Toiminnan Yleiskatsaus
Uuden ohjelman oppiminen voi olla vaikeaa, mutta luomalla kesän leikekirjan opiskelijat voivat oppia hauskanpidon aikana! He selaavat tai etsivät erilaisia taideteoksia ja oppivat kuvien käsittelystä opettaen muita kesäloman aikana tekemistään .
Mukana toimitetun mallin avulla opiskelijat luovat leikekirjan kuvista kesästä Storyboard That käyttämällä. Mallissa ei ole osiota kirjoittamista varten, mutta opettajat voivat lisätä sen helposti tai pyytää oppilaita kirjoittamaan leikekirja-sivunsa erilliselle paperille haluttaessa. Opiskelijat nauttivat kokemusten jakamisesta ikäisensä kanssa, ja heitä tulisi kannustaa vuorotellen esittämään leikekirja luokkatovereilleen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo leikekirja-sivu käyttämällä tekstiä ja piirroksia, jotka korostavat kesälomaasi.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Lisää kohtaasi ja hahmoja, jotka kuvaavat kesääsi, kuvaosioihin.
- Tarvittaessa : Lisää tekstiä, joka selittää, mitä teit kesän aikana. Voit valita yhden tapahtuman tai kirjoittaa useista tekemistäsi asioista.
- Napsauta “Tallenna ja poistu” kääntääksesi tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta. | Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Uuden ohjelman oppiminen voi olla vaikeaa, mutta luomalla kesän leikekirjan opiskelijat voivat oppia hauskanpidon aikana! He selaavat tai etsivät erilaisia taideteoksia ja oppivat kuvien käsittelystä opettaen muita kesäloman aikana tekemistään .
Mukana toimitetun mallin avulla opiskelijat luovat leikekirjan kuvista kesästä Storyboard That käyttämällä. Mallissa ei ole osiota kirjoittamista varten, mutta opettajat voivat lisätä sen helposti tai pyytää oppilaita kirjoittamaan leikekirja-sivunsa erilliselle paperille haluttaessa. Opiskelijat nauttivat kokemusten jakamisesta ikäisensä kanssa, ja heitä tulisi kannustaa vuorotellen esittämään leikekirja luokkatovereilleen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo leikekirja-sivu käyttämällä tekstiä ja piirroksia, jotka korostavat kesälomaasi.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Lisää kohtaasi ja hahmoja, jotka kuvaavat kesääsi, kuvaosioihin.
- Tarvittaessa : Lisää tekstiä, joka selittää, mitä teit kesän aikana. Voit valita yhden tapahtuman tai kirjoittaa useista tekemistäsi asioista.
- Napsauta “Tallenna ja poistu” kääntääksesi tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selitys | Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta. | Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
| Kuvituksia | Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin. |
| Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
| Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Ohjeita kesäisen leikekirjani kohokohdista
Saat oppilaat tekemään yhteistyötä vertaisarviointipäiväkirjapisteellä
Kannusta oppilaita antamaan palautetta toistensa scrapbookeista luomalla vertaisarviointipisteen. Tämä auttaa rakentamaan viestintätaitoja ja antaa kaikille mahdollisuuden jakaa ideoita tukevassa ympäristössä.
Järjestä oppilaat pienryhmiin jakamista varten
Järjestä oppilaat 3-4 hengen ryhmiin ja anna heidän vuorotella esittelemällä scrapbook-sivujaan. Pienryhmät tarjoavat turvallisen tilan harjoitella esittämistä ja kuuntelemista.
Mallinna positiivisen, tarkkarajaisen palautteen antamista
Näytä, miten antaa palautetta korostamalla, mitä pidit hyvästä esimerkistä scrapbookista ja esittämällä harkittuja kysymyksiä. Tämä luo perustan kunnioittaville vertaisvuorovaikutuksille.
Anna lauseiden aloituksia vertaiskommentteihin
Anna oppilaille kehotteita kuten "Pidin siitä, miten..." tai "Kuvasi sai minut ajattelemaan...", jotka auttavat vastausten rakentamisessa ja palautteen tekemisessä helpommaksi kaikille oppilaille.
Päätä ryhmäkeskusteluun
Johtaa nopea keskustelu, jossa oppilaat jakavat mitä he oppivat vertaisarviointisivuista. Reflektointi vahvistaa luokkayhteisöä ja parantaa kuuntelutaitoja.
Usein kysytyt kysymykset kesäkirjani kohokohdista
Mikä on kesäscrapbook-toiminta K-1 oppilaille?
Kesäscrapbook-toiminta K-1 oppilaille sisältää kuvien ja tekstin käyttöä korostamaan heidän kesälomansa tapahtumia. Oppilaat luovat digitaalisen scrapbook-sivun kohtauksista ja hahmoista, mikä auttaa heitä jakamaan kokemuksia ja harjoittelemaan perustaitoja teknologiassa.
Miten käytän Storyboard Thatia luodakseni kesäscrapbookin luokkani kanssa?
käyttääksesi Storyboard Thatia kesäscrapbookin tekemiseen, opeta oppilaita klikkaamaan “Aloita tehtävä,” lisäämään kohtauksia ja hahmoja, jotka kuvaavat heidän kesäänsä, tarvittaessa mukaan tekstiä, ja lopuksi klikkaamaan “Tallenna ja lopeta” lähettääksesi sen. Opettajat voivat muokata malleja ja lisätä kirjoitusosioita tarpeen mukaan.
Mitkä ovat helppoja oppituntiehdotuksia uusien digitaalisten työkalujen esittelyyn koulun alussa?
Helppoja koulun alun oppitunteja ovat digitaalinen scrapbook-projekti, interaktiivinen tarinakartoitus ja yksinkertainen taiteen tekeminen alustoilla kuten Storyboard That. Nämä aktiviteetit auttavat oppilaita oppimaan uusia työkaluja samalla kun he jakavat kesälomansa tai henkilökohtaisia mielenkiinnon kohteitaan.
Miksi digitaalisen scrapbookin tekeminen on hyvä ensimmäisen viikon aktiviteetti koulussa?
Digitaalisen scrapbookin tekeminen auttaa oppilaita ilmaisemaan itseään, rakentamaan yhteisöllisyyttä luokassa ja harjoittelemaan perustaitoja hauskalla, matalan paineen tavalla ensimmäisen viikon aikana.
Voinko lisätä kirjoitusosion Summer Scrapbook -malliin?
Kyllä, opettajat voivat helposti lisätä kirjoitusosion Summer Scrapbook -malliin tai antaa oppilaiden kirjoittaa scrapbookistaan erilliselle paperille, mikä mahdollistaa sekä visuaalisen että kirjallisen ilmaisun.
Lisää Storyboard That
Tutustu Storyboard That
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
