Toiminnan Yleiskatsaus
Uuden ohjelman oppiminen voi olla vaikeaa, mutta luomalla kesän leikekirjan opiskelijat voivat oppia hauskanpidon aikana! He selaavat tai etsivät erilaisia taideteoksia ja oppivat kuvien käsittelystä opettaen muita kesäloman aikana tekemistään .
Mukana olevan mallin avulla opiskelijat luovat leikekirjan kesästä Storyboard That -taidetta ja tekstikuvia (tekstiruutuja ja puhekuplia) käyttämällä . Kirjoittamiseen on osa, jossa opiskelijoita kannustetaan kertomaan lukijalle yhdestä tai monista asioista, jotka he tekivät koulun tauon aikana. Opiskelijat nauttivat kokemusten jakamisesta ikäisensä kanssa, ja heitä tulisi kannustaa vuorotellen esittämään leikekirja luokkatovereilleen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo leikekirja-sivu käyttämällä tekstiä ja piirroksia, jotka korostavat kesälomaasi.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Lisää kohtauksia ja merkkejä kuvaosioihin.
- Lisää tekstiä, joka selittää, mitä teit kesän aikana. Voit valita yhden tapahtuman tai kirjoittaa useista tekemistäsi asioista.
- Napsauta “Tallenna ja poistu” kääntääksesi tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
---|---|---|---|
Selitys | Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta. | Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
Kuvituksia | Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin. |
Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Toiminnan Yleiskatsaus
Uuden ohjelman oppiminen voi olla vaikeaa, mutta luomalla kesän leikekirjan opiskelijat voivat oppia hauskanpidon aikana! He selaavat tai etsivät erilaisia taideteoksia ja oppivat kuvien käsittelystä opettaen muita kesäloman aikana tekemistään .
Mukana olevan mallin avulla opiskelijat luovat leikekirjan kesästä Storyboard That -taidetta ja tekstikuvia (tekstiruutuja ja puhekuplia) käyttämällä . Kirjoittamiseen on osa, jossa opiskelijoita kannustetaan kertomaan lukijalle yhdestä tai monista asioista, jotka he tekivät koulun tauon aikana. Opiskelijat nauttivat kokemusten jakamisesta ikäisensä kanssa, ja heitä tulisi kannustaa vuorotellen esittämään leikekirja luokkatovereilleen.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Luo leikekirja-sivu käyttämällä tekstiä ja piirroksia, jotka korostavat kesälomaasi.
Opiskelijan ohjeet:
- Napsauta "Aloita määritys".
- Lisää kohtauksia ja merkkejä kuvaosioihin.
- Lisää tekstiä, joka selittää, mitä teit kesän aikana. Voit valita yhden tapahtuman tai kirjoittaa useista tekemistäsi asioista.
- Napsauta “Tallenna ja poistu” kääntääksesi tehtävän.
Tuntisuunnitelma Viite
Ohje
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
Taitava 5 Points | Syntyy 3 Points | Alku 1 Points | |
---|---|---|---|
Selitys | Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta. | Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä. | Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta. |
Kuvituksia | Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita. | Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää. | Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin. |
Todisteita Ponnisteluista | Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu. | Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja. | Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista. |
Yleissopimukset | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein. | Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä. |
Miten tehdä kesäinen leikekirja-aktiviteettini
Järjestä vertaispalaute-istunto digitaalisten scrapbookien osalta
Kutsu oppilaat esittämään scrapbookinsa pareittain tai pienissä ryhmissä. Vertaispalaute kannustaa positiiviseen sosiaaliseen vuorovaikutukseen ja yhteistyöoppimiseen.
Opeta oppilaille, kuinka antaa rakentavaa palautetta
Mallinna antamaan konkreettisia, ystävällisiä ja hyödyllisiä kommentteja. Näytä esimerkkejä ja luo lausealoitteita ohjaamaan oppilaita jakamaan ajatuksiaan kunnioittavasti.
Aseta selkeät odotukset ennen jakamista
Selitä palautesession tavoitteet ja säännöt. Kerro oppilaille, että kaikkien tulee kuunnella, juhlia ponnisteluja ja ehdottaa parannusehdotuksia.
Helpota jakamista ja palautetta
Valvo kutakin ryhmää, kannusta osallistumista ja tue oppilaita, jotka tarvitsevat apua ideoidensa ilmaisussa. Tämä varmistaa positiivisen ja osallistavan ympäristön kaikille.
Reflektoi ja juhli kasvua yhdessä
Kokoa luokka keskustelemaan siitä, mitä he oppivat vertaispalautteesta. Nosta esiin edistysaskeleita ja juhli luovuutta, jotta rakennetaan itseluottamusta ja yhteisöllisyyttä.
Usein kysytyt kysymykset kesäisestä leikekirja-aktiviteetistani
Mikä on kesän scrapbook-toiminta opiskelijoille?
Kesän scrapbook-toiminta on luova tehtävä, jossa opiskelijat käyttävät Storyboard That -sovellusta luodakseen digitaalisen scrapbook-sivun kesälomastaan. He lisäävät kohtauksia, hahmoja ja tekstiä jakaakseen kokemuksiaan hauskalla, visuaalisella tavalla.
Kuinka käytän Storyboard Thatia luodakseni kesäisen scrapbookin luokallani?
Voit käyttää Storyboard That -sovellusta kesän scrapbookin luomiseen, ohjaamalla oppilaita klikkaamaan “Aloita tehtävä,” valitsemaan taideteoksia ja tekstilaatikoita, lisäämään yksityiskohtia kesästään ja tallentamaan ja palauttamaan sivut. Rohkaise heitä esittelemään luomuksensa luokkakavereille.
Mitkä ovat vinkkejä oppilaiden auttamiseen pääsemään alkuun digitaalisen scrapbook-tehtävän kanssa?
Aloita tarjoamalla mallipohja ja selkeät ohjeet. Kannusta oppilaita valitsemaan mieleenpainuvia kesätapahtumia, käyttämään tekstilaatikoita ja puhekuplia tarinankerrontaan, ja kokeilemaan kuvia. Tarjoa esimerkkejä ja ohjeita Storyboard That -työkalujen käyttöön.
Miksi kesäscrapbookin tekeminen on hyvä back-to-school -toiminta?
Kesän scrapbookin tekeminen auttaa oppilaita reflektoimaan lomansa, harjoittelemaan digitaalista osaamistaan ja rakentamaan yhteisöllisyyttä luokassa. Se on kiinnostavaa, henkilökohtaista ja esittelee uutta teknologiaa rennolla tavalla.
Mille vuosiluokille kesän scrapbook-toiminta sopii parhaiten?
Kesän scrapbook-toiminta sopii parhaiten 3.–6. luokkien oppilaille. Tehtävä on suunniteltu vahvistamaan digitaalista tarinankerrontaa ja kirjoitustaitoja yläkouluikäisille ja varhaisteini-ikäisille oppilaille.
Lisää Storyboard That
Tutustu Storyboard That














Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja

"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja

"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.