Hae
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/pam-munoz-ryanin-kaiku/juoni-kaavio
Toiminnan Yleiskatsaus
Malli ja Luokan Ohjeet
Rubriikki
Toiminnan Yleiskatsaus Accordion Arrow

Toiminnan Yleiskatsaus


Luominen juoni kaavio paitsi auttaa oppilaita oppimaan osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa oppilaita kehittämään ymmärtämään paremmin kirjallisuuden rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka vangitsee teoksen kerronnan kaaren kuusisoluisella kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää juonikaavion pääosat. Tässä tehtävässä opiskelijat luovat visuaalisen juonikaavion tärkeimmistä tapahtumista koko Echon tarinassa. Opiskelijoiden tulee tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action ja Resolution, kaikissa kirjan neljässä tarinassa. Tämän toiminnan rakentamiseksi tai erottamiseksi opettajat voivat pyytää oppilaita havainnollistamaan vain yhden tarinan juonen ja sisällyttämään siihen, missä ne lähestyvät lopussa. Tätä varten valmiiksi tehdyt toiminnot löytyvät Kaiun tuntisuunnitelman pääsivulta.


Malli ja Luokan Ohjeet Accordion Arrow

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Eräpäivä:

Tavoite: Luo visuaalinen juonikaavio kaikille neljälle Echon tarinalle.

Opiskelijan ohjeet:

  1. Erottele tarina otsikkoon, näyttelyyn, nousevaan toimintaan, huippukohtaan, putoamiseen ja resoluutioon.
  2. Luo kuva, joka edustaa tärkeää hetkeä tai tapahtumasarjaa kullekin tarinan osalle käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja esineitä.
  3. Kirjoita kuvaus jokaisesta juonikaavion vaiheesta.

Tuntisuunnitelma Viite


Rubriikki Accordion Arrow

Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Tonttikaavion Rubriikki
Luo visuaalinen juonikaavio, joka tiivistää tarinan. Kuvakäsikirjoituksessa tulee olla kuusi solua: Otsikko, Näyttely, Nouseva toiminta, Huipentuma, Falling Action ja Resolution. Kirjoita kunkin solun alle kuvaus tarinan kyseisestä osasta.
Taitava Syntyy Alku
Design
Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia.
Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia.
Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia.
Juoni
Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun.
Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja.
Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa.
Oikeinkirjoitus ja Kielioppi
Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä.
Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä.
Tekstiä on vaikea ymmärtää.


Toiminnan Yleiskatsaus


Luominen juoni kaavio paitsi auttaa oppilaita oppimaan osat tontin, mutta se vahvistaa suurtapahtumien ja auttaa oppilaita kehittämään ymmärtämään paremmin kirjallisuuden rakenteita. Opiskelijat voivat luoda kuvakäsikirjoituksen, joka vangitsee teoksen kerronnan kaaren kuusisoluisella kuvakäsikirjoituksella, joka sisältää juonikaavion pääosat. Tässä tehtävässä opiskelijat luovat visuaalisen juonikaavion tärkeimmistä tapahtumista koko Echon tarinassa. Opiskelijoiden tulee tunnistaa romaanin tärkeimmät käännekohdat, kuten Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action ja Resolution, kaikissa kirjan neljässä tarinassa. Tämän toiminnan rakentamiseksi tai erottamiseksi opettajat voivat pyytää oppilaita havainnollistamaan vain yhden tarinan juonen ja sisällyttämään siihen, missä ne lähestyvät lopussa. Tätä varten valmiiksi tehdyt toiminnot löytyvät Kaiun tuntisuunnitelman pääsivulta.


Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)



Eräpäivä:

Tavoite: Luo visuaalinen juonikaavio kaikille neljälle Echon tarinalle.

Opiskelijan ohjeet:

  1. Erottele tarina otsikkoon, näyttelyyn, nousevaan toimintaan, huippukohtaan, putoamiseen ja resoluutioon.
  2. Luo kuva, joka edustaa tärkeää hetkeä tai tapahtumasarjaa kullekin tarinan osalle käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja esineitä.
  3. Kirjoita kuvaus jokaisesta juonikaavion vaiheesta.

Tuntisuunnitelma Viite


Ohje

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)


Tonttikaavion Rubriikki
Luo visuaalinen juonikaavio, joka tiivistää tarinan. Kuvakäsikirjoituksessa tulee olla kuusi solua: Otsikko, Näyttely, Nouseva toiminta, Huipentuma, Falling Action ja Resolution. Kirjoita kunkin solun alle kuvaus tarinan kyseisestä osasta.
Taitava Syntyy Alku
Design
Solut sisältävät kuvia, jotka auttavat kertomaan tarinan eivätkä estä ymmärtämistä. Kuvaukset vastaavat kuvia.
Kuvaukset eivät aina vastaa kuvia.
Kuvaukset puuttuvat tai eivät vastaa kuvia.
Juoni
Jokainen kuudesta solusta edustaa tarinan eri osaa. Solut ovat järjestyksessä alusta loppuun.
Kaksi tai vähemmän solua on epäkunnossa, tai kuvakäsikirjoituksesta puuttuu tärkeitä tietoja.
Tärkeää tietoa puuttuu ja/tai kolme tai useampi solu on epäkunnossa.
Oikeinkirjoitus ja Kielioppi
Oikeinkirjoitus ja kielioppi ovat pääosin tarkkoja. Virheet eivät estä ymmärtämistä.
Oikeinkirjoitus on erittäin epätarkka ja estää täydellistä ymmärtämistä.
Tekstiä on vaikea ymmärtää.


Ohjeet kaiun yhteenvedon käyttöön

1

Järjestä oppilaan juonikaaviot graafisen organisaattorin mallilla

Tarjoa oppilaille selkeä, jäsennelty mallipohja ohjaamaan heitä juonen kartoituksessa. Tämä auttaa oppilaita erottamaan visuaalisesti tarinan elementit ja keskittymään jokaiseen osaan, varmistaen että heidän diagramminsa pysyvät järjestyksessä ja täydellisinä.

2

Näytä, kuinka täyttää jokainen juonikaavion osa

Näytä miten tunnistaa ja tiivistää tärkeimmät tapahtumat jokaiselle tarinan osalle käyttämällä esimerkkitekstiä tai yhtä Echo-tarinoista. Tämä antaa oppilaille konkreettisen esimerkin ja lisää heidän itseluottamustaan.

3

Määrittele roolit tai osiot ryhmätyötä varten

Jaottele juonen osat tai tarinat oppilaiden kesken yhteistyössä. Tämä mahdollistaa kunkin oppilaan keskittyä tiettyyn osaan ja kannustaa aktiiviseen osallistumiseen ryhmäprojekteissa.

4

Kannusta visuaalisten elementtien ja dialogin käyttöön jokaisessa solussa

Muista oppilaiden käyttää merkityksellisiä kuvia ja lyhyitä dialogi- tai kerrontapätkiä elävöittääkseen jokaisen juonipisteen. Visuaaliset elementit syventävät ymmärrystä ja tekevät tarinakartoista kiinnostavampia.

5

Helpota vertaisarviointia ja keskustelua

Kutsu oppilaat arvioimaan toistensa diagrammeja ja keskustelemaan valinnoistaan. Tämä edistää kriittistä ajattelua ja auttaa oppilaita näkemään eri näkökulmia saman tarinan osalta.

Usein kysytyt kysymykset kaikuyhteenvedosta

Kuinka voin opettaa oppilaille piirtämään juonikaavion Echo-kirjasta Pam Muñoz Ryan?

Aloita jakamalla Echo sen neljään tarinaan, ja ohjaa oppilaita tunnistamaan Alkuasetelma, Nouseva Päämäärä, Korkeapiste, Laskeva Toiminta ja Ratkaisu jokaisesta. Pyydä oppilaita käyttämään kuusisolua storyboardia visuaalisen esityksen luomiseksi tärkeistä hetkistä, ja kannusta heitä kuvittamaan ja kuvailemaan kutakin juonekomponenttia.

Mitkä ovat tärkeimmät osat juonikaaviosta, jotka minun tulisi sisällyttää Echo-tuntiin?

Tärkeimmät osat ovat: Otsikko, Alkuasetelma, Nouseva Päämäärä, Korkeapiste, Laskeva Toiminta ja Ratkaisu. Varmista, että oppilaat ymmärtävät ja pystyvät tunnistamaan nämä elementit jokaisessa Echo-tarinassa kattavan juonikaavion luomiseksi.

Kuinka oppilaat voivat yhteistyössä tehdä juonikaaviotehtävän Echo-kirjassa?

Ota käyttöön Reaaliaikainen yhteistyö Storyboard That -alustalla, jolloin oppilaat voivat työskennellä yhdessä saman storyboardin parissa. Yhteistyö parantaa viestintä- ja ongelmanratkaisutaitoja, ja opettajien tulisi asettaa ryhmäkoko viiteen tai alle parhaiden tulosten saavuttamiseksi.

Onko Echo-kirjaan saatavilla valmiita juonikaaviotehtäviä?

Kyllä, valmiita tehtäviä Echo-kirjaan löytyy pääosin tehtäväsivulta. Nämä resurssit säästävät suunnitteluaikaa ja tarjoavat valmiita mallipohjia juonikaavion oppitunteihin.

Mikä on paras tapa sovittaa juonikaaviotehtävä erilaisten oppilaiden tarpeisiin?

Differentiointivaihtoehdot sisältävät oppilaiden keskittyvän vain yhteen Echo-tarinaan tai piirtävän, missä neljä tarinaa kohtaavat. Laajuuden säätäminen auttaa vastaamaan eri oppimistarpeisiin ja -kykyihin.




Kuva Tekijän
  • 3611562 • mohamed_hassan • Lisenssi Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed

Mielipiteitä

"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."
–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."
-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."
– Kolmannen luokan opettaja
*(Tämä aloittaa 2 viikon ilmainen kokeiluversio - ei tarvita luottokorttia)
https://www.test.storyboardthat.com/fi/lesson-plans/pam-munoz-ryanin-kaiku/juoni-kaavio
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.