Aktivitetsoversigt
Perfect for fictional summaries or school newspapers, a newspaper project lets students get creative while recounting events. They're easily adapted to fit any subject, from Science to Social Studies to ELA!
Using one of the newspaper templates, students will create the front page of a newspaper. This example uses events from the popular novel, Elijah of Buxton but this project could be used for any book or topic! Like this example, students could recount a particular event in a book for ELA, but they could also create a newspaper project about a current or historical event for Social Studies or a new discovery or innovation for Science class. Students could even create a front page news story from their own imagination!
To pre-plan, the 5 Ws (who, what, when, where, why) are helpful to think about as a guide. Students can write the answers to those questions using a graphic organizer as they gather facts and information.
For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Due Date:
Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Identify an important event from the topic or make one up!
- Write a captivating headline.
- Add appropriate characters, items, and scenes to create at least one appealing picture on the front page that helps illustrate your event.
- Write a description of the story in the text boxes.
- Save and exit when you're done.
Requirements:
- Headline
- Picture(s)
- Minimum one paragraph to describe the event
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 7 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Overskrift og Beskrivelser | Eleverne inkluderer en fængende overskrift til forsiden samt detaljerede beskrivelser for hver illustreret begivenhed, der forklarer, hvad der skete i minimum 3-5 sætninger. | Overskriften og/eller beskrivelserne af begivenhederne kan forstås, men den er noget uklar eller for kort. | Forsiden mangler enten overskrift eller beskrivelser af hver af de afbildede begivenheder. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer begivenhederne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. Det er tydeligt, at eleven tog sig tid og omhu i at skabe illustrationerne. | Illustrationerne relaterer delvist til begivenhederne, men de er svære at forstå eller virker forhastede. | Illustrationerne relaterer ikke klart til historiens nøglebegivenheder. |
| Stavemåde, Grammatik, Tegnsætning | Slutproduktet er fri for stave-, tegnsætnings- og grammatiske fejl. | Slutproduktet indeholder op til tre fejl i stavning, tegnsætning eller grammatik, som ikke ændrer tekstens betydning. | Slutproduktet indeholder mere end tre fejl i stavning, tegnsætning eller grammatik. |
Aktivitetsoversigt
Perfect for fictional summaries or school newspapers, a newspaper project lets students get creative while recounting events. They're easily adapted to fit any subject, from Science to Social Studies to ELA!
Using one of the newspaper templates, students will create the front page of a newspaper. This example uses events from the popular novel, Elijah of Buxton but this project could be used for any book or topic! Like this example, students could recount a particular event in a book for ELA, but they could also create a newspaper project about a current or historical event for Social Studies or a new discovery or innovation for Science class. Students could even create a front page news story from their own imagination!
To pre-plan, the 5 Ws (who, what, when, where, why) are helpful to think about as a guide. Students can write the answers to those questions using a graphic organizer as they gather facts and information.
For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Due Date:
Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- Identify an important event from the topic or make one up!
- Write a captivating headline.
- Add appropriate characters, items, and scenes to create at least one appealing picture on the front page that helps illustrate your event.
- Write a description of the story in the text boxes.
- Save and exit when you're done.
Requirements:
- Headline
- Picture(s)
- Minimum one paragraph to describe the event
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 7 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Overskrift og Beskrivelser | Eleverne inkluderer en fængende overskrift til forsiden samt detaljerede beskrivelser for hver illustreret begivenhed, der forklarer, hvad der skete i minimum 3-5 sætninger. | Overskriften og/eller beskrivelserne af begivenhederne kan forstås, men den er noget uklar eller for kort. | Forsiden mangler enten overskrift eller beskrivelser af hver af de afbildede begivenheder. |
| Illustrationer | Illustrationerne repræsenterer begivenhederne ved hjælp af passende scener, karakterer og genstande. Det er tydeligt, at eleven tog sig tid og omhu i at skabe illustrationerne. | Illustrationerne relaterer delvist til begivenhederne, men de er svære at forstå eller virker forhastede. | Illustrationerne relaterer ikke klart til historiens nøglebegivenheder. |
| Stavemåde, Grammatik, Tegnsætning | Slutproduktet er fri for stave-, tegnsætnings- og grammatiske fejl. | Slutproduktet indeholder op til tre fejl i stavning, tegnsætning eller grammatik, som ikke ændrer tekstens betydning. | Slutproduktet indeholder mere end tre fejl i stavning, tegnsætning eller grammatik. |
Sådan gør du om Newspaper Project
Hvordan opbygger man et avissprojekt for forskellige elever
Støt hver elev ved at opdele avissprojektet i håndterbare opgaver. Differentier instruktionerne for forskellige læse- og skrivefærdigheder, så alle elever kan deltage selvsikkert.
Præsenter avisformatet med mentortekster
Vis eksempler på ægte eller elevlavede aviser. Diskuter funktioner som overskrifter, undertegnelser, billeder og artikelstruktur, så eleverne ved, hvad de skal inkludere i deres egne projekter.
Modelér brainstorming med 5 W'er-organisatoren
Demonstrér hvordan man bruger en grafisk organiser til at besvare hvem, hvad, hvornår, hvor og hvorfor. Tænk højt, så eleverne kan se, hvordan man indsamler og organiserer information, inden de skriver.
Giv sætningstarter og overskriftsforslag
Tilbyd sætningrammer og overskriftsidéer for at kickstarte skrivningen. Opmuntr til kreativitet, samtidig med at barrierer for elever, der har svært ved at starte, sænkes.
Brug peer review til at udvikle redigeringsfærdigheder
Opsæt strukturerede peer feedback-sessioner, hvor elever udveksler udkast. Vejled eleverne i at give specifikke, venlige forslag for at hjælpe hinanden med at revidere overskrifter og historier.
Ofte stillede spørgsmål om Avisprojektet
Hvad er et avisprojekt for mellemskoleelever?
Et avisprojekt er en kreativ klasseopgave, hvor elever designer forsiden af en avis for at berette eller opsummere begivenheder. Det kan tilpasses til alle fag, herunder English, Science eller Samfundsfag, og hjælper elever med at øve skrivefærdigheder, at opsummere og kritisk tænkning.
Hvordan laver jeg forsiden af en klasseavis med eleverne?
For at lave en klasseavisforside skal eleverne vælge en begivenhed eller et emne, brainstorme ved hjælp af de 5 W'er (hvem, hvad, hvornår, hvor, hvorfor), skrive en overskrift, tilføje relevante billeder eller tegninger og skrive en kort beskrivende artikel. Skabeloner kan forenkle formateringen.
Hvilke fag kan et avisprojekt bruges til?
Avisprojekter kan bruges i English (bogsammenfatninger), Samfundsfag (historiske begivenheder), Science (opdagelser) eller ethvert fag, hvor elever skal fortælle eller præsentere information kreativt.
Hvad er nogle tips til at hjælpe elever med at brainstorme til et avisprojekt?
Guid eleverne til at bruge en grafisk organiser og besvare de 5 W'er—Hvem, Hvad, Hvornår, Hvor, Hvorfor—for at samle fakta. Opfordr dem til at vælge spændende begivenheder og lave overskrifter, der fanger opmærksomhed. Visuel brainstorm kan også hjælpe med at skabe idéer.
Findes der skabeloner til elevavisprojekter?
Ja, der findes avis-skabeloner og arbejdsark, som gør opsætningen lettere. Disse skabeloner hjælper eleverne med at formatere overskrifter, billeder og artikler, hvilket effektiviserer den kreative proces og sikrer, at alle krav opfyldes.
Flere Storyboard That Aktiviteter
Mellemskoleprojekter
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
