Visão Geral da Atividade
Depois que os alunos aprendem sobre as diferenças e semelhanças entre duas grandes cidades-estado da Grécia Antiga, Atenas e Esparta, os alunos podem criar um T-Chart com imagens e texto que pode comparar e contrastar as cidades-estado com base em diferentes categorias, como: governo , economia, educação e estrutura social.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: comparar e contrastar duas grandes cidades-estados da Grécia Antiga: Atenas e Esparta.
Instruções do aluno:
- Usando os recursos da escola, faça pesquisas e aprenda mais sobre o governo, economia, educação e papéis das mulheres e dos escravos em Atenas e Esparta.
- Em um T-Chart, compare e contraste as duas cidades-estado com informações sobre Atenas de um lado e informações sobre Esparta do outro. Adicione palavras e imagens adequadas para descrever cada categoria. Para encontrar imagens relacionadas à Grécia Antiga, digite “Grécia” na barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: No mínimo, uma descrição de uma ou duas frases e ilustrações apropriadas para cada uma das categorias: governo, economia, educação e mulheres e pessoas escravizadas nas colunas Atenas e Esparta.
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Depois que os alunos aprendem sobre as diferenças e semelhanças entre duas grandes cidades-estado da Grécia Antiga, Atenas e Esparta, os alunos podem criar um T-Chart com imagens e texto que pode comparar e contrastar as cidades-estado com base em diferentes categorias, como: governo , economia, educação e estrutura social.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: comparar e contrastar duas grandes cidades-estados da Grécia Antiga: Atenas e Esparta.
Instruções do aluno:
- Usando os recursos da escola, faça pesquisas e aprenda mais sobre o governo, economia, educação e papéis das mulheres e dos escravos em Atenas e Esparta.
- Em um T-Chart, compare e contraste as duas cidades-estado com informações sobre Atenas de um lado e informações sobre Esparta do outro. Adicione palavras e imagens adequadas para descrever cada categoria. Para encontrar imagens relacionadas à Grécia Antiga, digite “Grécia” na barra de pesquisa.
- Salve e envie seu storyboard.
Requisitos: No mínimo, uma descrição de uma ou duas frases e ilustrações apropriadas para cada uma das categorias: governo, economia, educação e mulheres e pessoas escravizadas nas colunas Atenas e Esparta.
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Grécia Antiga
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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