Visão Geral da Atividade
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos da história de Otto em Echo . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão na história de Otto, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução
.História de otto
Exposição: Echo de Pam Muñoz Ryan abre com um menino chamado Otto brincando de esconde-esconde na Floresta Negra na Alemanha no final do século XIX. Ele comprou um livro e gaita de uma mulher naquele dia. Entediado enquanto esperava ser encontrado, ele se sentou e começou a ler. livro dele. O livro foi intitulado "A 13ª Gaita de Otto Messenger".
Conflito: O livro descreve um rei e uma rainha que ansiavam por filhos. No entanto, quando a rainha deu à luz uma menina, o terrível rei ficou louco. Apenas um menino seria o herdeiro do trono. Ele fez a parteira levar a criança embora e disse à rainha que o bebê havia morrido no parto. A parteira, em vez de deixar a criança indefesa para os lobos, levou o bebê para sua prima, uma bruxa que vivia na floresta.
Rising Action: O livro descreve um rei e uma rainha que ansiavam por filhos. No entanto, quando a rainha deu à luz uma menina, o terrível rei ficou louco. Apenas um menino seria o herdeiro do trono. Ele fez a parteira levar a criança embora e disse à rainha que o bebê havia morrido no parto. A parteira, em vez de deixar a criança indefesa para os lobos, levou o bebê para sua prima, uma bruxa que vivia na floresta.
Clímax: Otto estava tão absorvido que se perdeu na floresta. Tentando encontrar seu caminho, ele se deparou com três garotas: Eins, Zwei e Drei! Eles pediram que ele continuasse lendo. A rainha finalmente deu à luz um menino e o rei anunciou o bebê como seu primeiro filho, o herdeiro do trono. Depois que o rei morreu, a parteira quebrou o silêncio sobre as três irmãs na floresta. Ela foi buscá-los para trazê-los de volta, mas a bruxa cruel lançou uma maldição para impedi-los de partir! Nesse ponto, o livro acabou e ficou apenas com as páginas em branco.
Ação de queda: Eins, Zwei e Drei tocaram a gaita de Otto, injetando-a com sua energia. Otto conseguiu sair da floresta, mas ninguém acreditou em sua história. Quando ele cresceu, ele se tornou um fabricante de gaita em uma loja em Trossingen e finalmente cumpriu seu dever como "Mensageiro", trazendo a fatídica gaita para a loja. Ele a marcou com um M vermelho. De lá, a gaita viajaria pelo mundo.
Resolução: Como o destino queria, a liberdade de Eins, Zwei e Drei veio quando eles salvaram Kenny Yamamoto da beira da morte. O feitiço da bruxa foi quebrado e as irmãs finalmente se reuniram com sua mãe e irmão. Eles foram renomeados como Arabella, Roswitha e Wilhelminia e viviam felizes, cercados por sua família amorosa.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama de enredo visual para a história de Otto no Echo .
Instruções do aluno:
- Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Projeto | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens. | As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Trama | Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Visão Geral da Atividade
Criar um diagrama de enredo não apenas ajuda os alunos a aprender as partes do enredo, mas reforça os eventos principais e ajuda os alunos a desenvolver uma maior compreensão das estruturas literárias. Os alunos podem criar um storyboard capturando o arco narrativo em um trabalho com um storyboard de seis células contendo as partes principais do diagrama do enredo. Nesta atividade, os alunos criarão um diagrama de enredo visual dos principais eventos da história de Otto em Echo . Os alunos devem identificar os principais pontos de inflexão na história de Otto, como a exposição, ação ascendente, clímax, ação de queda e resolução
.História de otto
Exposição: Echo de Pam Muñoz Ryan abre com um menino chamado Otto brincando de esconde-esconde na Floresta Negra na Alemanha no final do século XIX. Ele comprou um livro e gaita de uma mulher naquele dia. Entediado enquanto esperava ser encontrado, ele se sentou e começou a ler. livro dele. O livro foi intitulado "A 13ª Gaita de Otto Messenger".
Conflito: O livro descreve um rei e uma rainha que ansiavam por filhos. No entanto, quando a rainha deu à luz uma menina, o terrível rei ficou louco. Apenas um menino seria o herdeiro do trono. Ele fez a parteira levar a criança embora e disse à rainha que o bebê havia morrido no parto. A parteira, em vez de deixar a criança indefesa para os lobos, levou o bebê para sua prima, uma bruxa que vivia na floresta.
Rising Action: O livro descreve um rei e uma rainha que ansiavam por filhos. No entanto, quando a rainha deu à luz uma menina, o terrível rei ficou louco. Apenas um menino seria o herdeiro do trono. Ele fez a parteira levar a criança embora e disse à rainha que o bebê havia morrido no parto. A parteira, em vez de deixar a criança indefesa para os lobos, levou o bebê para sua prima, uma bruxa que vivia na floresta.
Clímax: Otto estava tão absorvido que se perdeu na floresta. Tentando encontrar seu caminho, ele se deparou com três garotas: Eins, Zwei e Drei! Eles pediram que ele continuasse lendo. A rainha finalmente deu à luz um menino e o rei anunciou o bebê como seu primeiro filho, o herdeiro do trono. Depois que o rei morreu, a parteira quebrou o silêncio sobre as três irmãs na floresta. Ela foi buscá-los para trazê-los de volta, mas a bruxa cruel lançou uma maldição para impedi-los de partir! Nesse ponto, o livro acabou e ficou apenas com as páginas em branco.
Ação de queda: Eins, Zwei e Drei tocaram a gaita de Otto, injetando-a com sua energia. Otto conseguiu sair da floresta, mas ninguém acreditou em sua história. Quando ele cresceu, ele se tornou um fabricante de gaita em uma loja em Trossingen e finalmente cumpriu seu dever como "Mensageiro", trazendo a fatídica gaita para a loja. Ele a marcou com um M vermelho. De lá, a gaita viajaria pelo mundo.
Resolução: Como o destino queria, a liberdade de Eins, Zwei e Drei veio quando eles salvaram Kenny Yamamoto da beira da morte. O feitiço da bruxa foi quebrado e as irmãs finalmente se reuniram com sua mãe e irmão. Eles foram renomeados como Arabella, Roswitha e Wilhelminia e viviam felizes, cercados por sua família amorosa.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um diagrama de enredo visual para a história de Otto no Echo .
Instruções do aluno:
- Separe a história em Título, Exposição, Ação Ascendente, Clímax, Ação Queda e Resolução.
- Crie uma imagem que represente um momento importante ou conjunto de eventos para cada um dos componentes da história usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva uma descrição de cada uma das etapas do diagrama de plotagem.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Projeto | As células incluem imagens que ajudam a contar a história e não atrapalham a compreensão. As descrições correspondem às imagens. | As descrições nem sempre correspondem às imagens. | As descrições estão faltando ou não correspondem às imagens. |
| Trama | Cada uma das seis células representa uma parte diferente da história. As células estão em ordem do começo ao fim. | Duas células ou menos estão fora de ordem ou faltam informações importantes no storyboard. | Faltam informações importantes e/ou três ou mais células estão fora de ordem. |
| Pronúncia e Gramática | A ortografia e a gramática são mais precisas. Erros não atrapalham o entendimento. | A ortografia é muito imprecisa e dificulta a compreensão total. | O texto é difícil de entender. |
Como contar a história de Otto em Echo
Use o Mapeamento de Histórias para Aprofunar a Compreensão dos Estudantes
Mapeamento de histórias ajuda os estudantes a conectarem visualmente elementos da trama, personagens e cenários em a história de Otto. Este aumenta a compreensão e apoia estudantes que precisam de mais estrutura ao analisar ficção.
Apresente o mapa da história com uma visão geral breve
Comece mostrando aos estudantes um modelo de mapa de história em branco. Explique que eles o usarão para acompanhar personagens, cenários e eventos-chave enquanto leem a história de Otto. Isso os prepara para seguir a trama de perto.
Modele como preencher um mapa de história usando a exposição
Trabalhem juntos como uma turma para completar a caixa de exposição. Discutam o cenário, os personagens principais e a situação inicial na história de Otto e registrem detalhes. Essa estrutura fornece um exemplo claro para os estudantes seguirem.
Atribua aos estudantes a tarefa de completar o mapa para cada evento da trama
Peça aos estudantes que leiam ou ouçam cada seção da trama, depois façam uma pausa para adicionar detalhes ao mapa. Incentive-os a notar os sentimentos dos personagens, conflitos e pontos de virada em cada fase. Isso mantém o envolvimento e o foco na estrutura.
Facilite discussões em pequenos grupos para comparar os mapas
Permita que os estudantes compartilhem seus mapas completos em grupos. Discuta semelhanças e diferenças na forma como identificaram eventos-chave ou motivações dos personagens. Isso desenvolve o pensamento crítico e aprofunda a compreensão.
Reflect on how mapping clarifies story structure
Guide students in a short reflection: Ask how the story map helped them understand Otto's journey and the overall plot. This encourages metacognition and helps them transfer the skill to new texts.
Perguntas frequentes sobre a história de Otto em Echo
Quais são as principais partes da história de Otto em Echo?
As principais partes da história de Otto em Echo são Exposição, Conflito, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução. Esses elementos ajudam os estudantes a entender a estrutura da história e os principais pontos de virada.
Como posso criar um diagrama de enredo para a história de Otto em Echo?
Para criar um diagrama de enredo para a história de Otto em Echo, divida a narrativa em Título, Exposição, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução. Ilustre cada etapa com imagens e escreva uma descrição breve explicando os eventos principais de cada parte.
Por que usar um diagrama de enredo é útil para ensinar Echo por Pam Muñoz Ryan?
Um diagrama de enredo ajuda os estudantes a visualizar a estrutura da história, reforça os principais eventos e aprofunda a compreensão dos elementos literários, tornando mais fácil analisar e lembrar o arco narrativo em Echo.
Qual é o clímax da história de Otto em Echo?
O clímax ocorre quando Otto se perde na floresta, encontra as três meninas (Eins, Zwei e Drei) e descobre o segredo mágico da harmônica, levando a uma mudança decisiva na história.
Que instruções posso dar aos estudantes para uma atividade de diagrama de enredo sobre a história de Otto?
Oriente os estudantes a separar a história de Otto em Exposição, Ação Crescente, Clímax, Ação Decrescente e Resolução. Peça que desenhem ou selecionem imagens para cada parte e escrevam breves descrições explicando a importância de cada etapa.
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Eco
Testemunhos
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série
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