Przegląd Działań
Uczniowie będą mieli okazję podzielić się sobą w tym storyboardzie All About Me, co daje możliwość budowania społeczności w klasie, jednocześnie ćwicząc umiejętności pisania i tworzenia scenopisów! Korzystając z dostarczonego szablonu, uczniowie utworzą ilustracje i opisy, aby odpowiedzieć na pytania dotyczące siebie: ich imię, ulubiony przedmiot w szkole, rodzina, ulubione zwierzę, ulubiony kolor i ulubiona książka.
Ta aktywność jest przeznaczona do wykonywania w parach lub małych grupach, co jest możliwe dzięki funkcji współpracy w czasie rzeczywistym Storyboard That! Współpracując nad tym samym scenorysem, uczniowie mogą łatwo porównywać i przeciwstawiać swoje różne upodobania i zainteresowania, inicjując znaczące rozmowy i budowanie połączeń.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz storyboard, który powie nam wszystko o Tobie! Dołącz obrazy i opisy, które odpowiadają na monity.
Instrukcje dla uczniów:
- Wybierz partnera do współpracy. Zaznacz pole obok ich nazwy.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Korzystając z szablonu, napisz co najmniej jedno zdanie, aby odpowiedzieć na pytania w każdym polu opisu.
- Utwórz ilustrację dla każdej komórki, która reprezentuje Twoją odpowiedź.
- Znajdź postacie, sceny i przedmioty, które reprezentują Ciebie i Twoje zainteresowania!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 5 Points | Pojawiające się 3 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Korzystanie z pisania i gramatyki | Wszystkie opisy są szczegółowe i kompletne. Odpowiadają dokładnie na pytania i są napisane przy użyciu poprawnej gramatyki. | Większość opisów jest szczegółowa i kompletna. Jest trochę błędów gramatycznych. | Tylko niektóre opisy są szczegółowe i kompletne. Jest wiele błędów gramatycznych. |
| Ilustracje | Wszystkie ilustracje wyraźnie przedstawiają odpowiedzi na pytania za pomocą odpowiednich postaci, scen i przedmiotów. | Większość ilustracji przedstawia odpowiedzi na podpowiedzi za pomocą odpowiednich postaci, scen i przedmiotów. Niektóre są niejasne lub niedokończone. | Tylko nieliczne ilustracje przedstawiają odpowiedzi na podpowiedzi z wykorzystaniem odpowiednich postaci, scen i przedmiotów. Większość jest niejasna lub niedokończona. |
| Wysiłek | Wszystkie prace są kompletne, dokładne i staranne. Widać, że uczeń włożył dużo wysiłku. | Większość prac jest kompletna, dokładna i staranna. Widać, że uczeń włożył trochę wysiłku. | Tylko część prac jest kompletna, dokładna i staranna. Widać, że uczeń nie włożył wystarczającego wysiłku. |
Przegląd Działań
Uczniowie będą mieli okazję podzielić się sobą w tym storyboardzie All About Me, co daje możliwość budowania społeczności w klasie, jednocześnie ćwicząc umiejętności pisania i tworzenia scenopisów! Korzystając z dostarczonego szablonu, uczniowie utworzą ilustracje i opisy, aby odpowiedzieć na pytania dotyczące siebie: ich imię, ulubiony przedmiot w szkole, rodzina, ulubione zwierzę, ulubiony kolor i ulubiona książka.
Ta aktywność jest przeznaczona do wykonywania w parach lub małych grupach, co jest możliwe dzięki funkcji współpracy w czasie rzeczywistym Storyboard That! Współpracując nad tym samym scenorysem, uczniowie mogą łatwo porównywać i przeciwstawiać swoje różne upodobania i zainteresowania, inicjując znaczące rozmowy i budowanie połączeń.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz storyboard, który powie nam wszystko o Tobie! Dołącz obrazy i opisy, które odpowiadają na monity.
Instrukcje dla uczniów:
- Wybierz partnera do współpracy. Zaznacz pole obok ich nazwy.
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Korzystając z szablonu, napisz co najmniej jedno zdanie, aby odpowiedzieć na pytania w każdym polu opisu.
- Utwórz ilustrację dla każdej komórki, która reprezentuje Twoją odpowiedź.
- Znajdź postacie, sceny i przedmioty, które reprezentują Ciebie i Twoje zainteresowania!
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły 5 Points | Pojawiające się 3 Points | Początek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Korzystanie z pisania i gramatyki | Wszystkie opisy są szczegółowe i kompletne. Odpowiadają dokładnie na pytania i są napisane przy użyciu poprawnej gramatyki. | Większość opisów jest szczegółowa i kompletna. Jest trochę błędów gramatycznych. | Tylko niektóre opisy są szczegółowe i kompletne. Jest wiele błędów gramatycznych. |
| Ilustracje | Wszystkie ilustracje wyraźnie przedstawiają odpowiedzi na pytania za pomocą odpowiednich postaci, scen i przedmiotów. | Większość ilustracji przedstawia odpowiedzi na podpowiedzi za pomocą odpowiednich postaci, scen i przedmiotów. Niektóre są niejasne lub niedokończone. | Tylko nieliczne ilustracje przedstawiają odpowiedzi na podpowiedzi z wykorzystaniem odpowiednich postaci, scen i przedmiotów. Większość jest niejasna lub niedokończona. |
| Wysiłek | Wszystkie prace są kompletne, dokładne i staranne. Widać, że uczeń włożył dużo wysiłku. | Większość prac jest kompletna, dokładna i staranna. Widać, że uczeń włożył trochę wysiłku. | Tylko część prac jest kompletna, dokładna i staranna. Widać, że uczeń nie włożył wystarczającego wysiłku. |
Porady dotyczące wszystkiego o nas
Łatwo dostosuj planszę „All About Me” do nauki zdalnej lub hybrydowej
Zmodyfikuj aktywność, aby działała bezproblemowo z uczniami uczącymi się z domu lub w środowisku hybrydowym. Adaptacja zapewnia, że każdy uczeń czuje się włączony, niezależnie od tego, czy jest w klasie, czy łączy się zdalnie!
Utwórz wirtualną przestrzeń do współpracy dla uczniów
Użyj systemu zarządzania nauką lub wspólnego dokumentu online, aby sparować uczniów i zapewnić dostęp do szablonu planszy. Zachęć uczniów do ustalenia czasu na wspólną pracę online za pomocą czatu video lub narzędzi współpracy.
Pokaż, jak korzystać z cyfrowych narzędzi do współpracy
Pokaż uczniom, jak korzystać z funkcji Współpracy w Czasie Rzeczywistym w Storyboard That lub innej platformie do wspólnej edycji. Podkreśl, jak dodawać, edytować i komentować razem, aby wszyscy mogli wnieść równy wkład.
Dostarcz jasne wytyczne i oczekiwania cyfrowe
Udostępnij normy dotyczące pracy zespołowej online, takie jak zabieranie kolejki, szanowanie pomysłów innych i regularna komunikacja. Pamiętaj, aby uczniowie byli cierpliwi i wspierający podczas pracy zdalnej.
Świętuj i dziel się cyfrowymi planszami z całą klasą
Zorganizuj wirtualną prezentację lub dyskusję, podczas której uczniowie zaprezentują swoje ukończone plansze. Zaproś kolegów z klasy do zadawania pytań i dzielenia się pozytywnymi opiniami, aby wzmocnić społeczność szkolną, nawet na odległość!
Często zadawane pytania dotyczące serwisu All About Us
Czym jest aktywność typu 'All About Me' z planszą dla uczniów?
Aktywność All About Me z planszą to kreatywny projekt w klasie, w którym uczniowie ilustrują i opisują swoje osobiste fakty — takie jak imię, ulubiony przedmiot i zainteresowania — korzystając z szablonu planszy. Pomaga to budować społeczność i rozwijać umiejętności pisania i opowiadania historii.
Jak nauczyciele mogą wykorzystać funkcję Współpracy w Czasie Rzeczywistym w narzędziu Storyboard That do zajęć powitalnych?
Nauczyciele mogą używać Współpracy w Czasie Rzeczywistym w Storyboard That, aby uczniowie mogli współpracować, tworząc wspólnie ten sam planszowy projekt w parach lub małych grupach. Ta funkcja pozwala uczniom dzielić się pomysłami, porównywać zainteresowania i tworzyć projekty razem w czasie rzeczywistym, co czyni zajęcia powitalne bardziej interaktywnymi.
Jakie pytania można zawrzeć w aktywności 'All About Me' dla uczniów szkoły podstawowej?
Świetne pytania do aktywności All About Me to: imię, ulubiony przedmiot, rodzina, ulubione zwierzę, ulubiony kolor i ulubiona książka. Pomagają one uczniom dzielić się unikalnymi szczegółami i nawiązywać kontakt z kolegami z klasy.
Dlaczego plansze 'All About Me' są ważne dla budowania społeczności w klasie?
Plansze 'All About Me' wspierają budowanie społeczności w klasie, umożliwiając uczniom dzielenie się osobistymi opowieściami, odkrywanie wspólnych zainteresowań i docenianie różnic. Ta aktywność zachęca do wartościowych rozmów i sprawia, że uczniowie czują się zauważeni i docenieni.
Jakie są kroki do stworzenia planszy 'All About Me' z użyciem szablonu?
Aby stworzyć planszę 'All About Me': 1) Wybierz partnera do współpracy. 2) Rozpocznij zadanie i otwórz szablon. 3) Odpowiedz na każde pytanie w zdaniu. 4) Dodaj ilustracje do każdego odpowiedzi, używając postaci, scen i przedmiotów, które Cię reprezentują.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Poznaj Storyboard That
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
