Aktivitetsoversikt
Growth Mindset er troen på at intelligens stadig vokser og endres med innsats, utholdenhet og fokus på læring. Det er tanken at hjernen vår ikke er løst, og at vi kan lære nesten hva som helst med tid, krefter og aksept av fiasko og utfordringer. Fast tankegang, derimot, er troen på at vår intelligens og kvaliteter er egenskaper som ikke kan endres.
Etter å ha lest historien I Can't Do That YET av Esther Pia Cordova, bør barna brainstorme positive tanker som hjelper dem når de sliter med å nå et mål. Ved hjelp av et nettsted valgt av læreren eller en utskrift av positive sitater, vil elevene velge et tilbud de liker. Deretter vil elevene lage en celle som sier og illustrerer sitatet og skrive det ut for å holde en daglig påminnelse om at alt er mulig. Lærere vil kanskje laminere disse eller tape dem på elevenes skrivebord.
Andre bildebøker for undervisning i veksttankegang
- The Bad Seed av John Jory
- Bob the Artist av Marion Deuchars
- My Strong Mind av Niels Van Hove
- When Sophie Thinks She Can't av Molly Bang
- Drum Dream Girl av Margarita Engle
- How to Catch a Star av Oliver Jeffers
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en celle som illustrerer og angir et positivt sitat etter eget valg.
Studentinstruksjoner
- Klikk på “Start Assignment”.
- Lag en illustrasjon som representerer sitatet ved hjelp av passende tegn, scener og gjenstander.
- Skriv tilbudet i beskrivelsesboksen. Husk å ta med hvem som sa sitatet.
- Spar ofte!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Aktivitetsoversikt
Growth Mindset er troen på at intelligens stadig vokser og endres med innsats, utholdenhet og fokus på læring. Det er tanken at hjernen vår ikke er løst, og at vi kan lære nesten hva som helst med tid, krefter og aksept av fiasko og utfordringer. Fast tankegang, derimot, er troen på at vår intelligens og kvaliteter er egenskaper som ikke kan endres.
Etter å ha lest historien I Can't Do That YET av Esther Pia Cordova, bør barna brainstorme positive tanker som hjelper dem når de sliter med å nå et mål. Ved hjelp av et nettsted valgt av læreren eller en utskrift av positive sitater, vil elevene velge et tilbud de liker. Deretter vil elevene lage en celle som sier og illustrerer sitatet og skrive det ut for å holde en daglig påminnelse om at alt er mulig. Lærere vil kanskje laminere disse eller tape dem på elevenes skrivebord.
Andre bildebøker for undervisning i veksttankegang
- The Bad Seed av John Jory
- Bob the Artist av Marion Deuchars
- My Strong Mind av Niels Van Hove
- When Sophie Thinks She Can't av Molly Bang
- Drum Dream Girl av Margarita Engle
- How to Catch a Star av Oliver Jeffers
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en celle som illustrerer og angir et positivt sitat etter eget valg.
Studentinstruksjoner
- Klikk på “Start Assignment”.
- Lag en illustrasjon som representerer sitatet ved hjelp av passende tegn, scener og gjenstander.
- Skriv tilbudet i beskrivelsesboksen. Husk å ta med hvem som sa sitatet.
- Spar ofte!
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig 5 Points | Fremvoksende 3 Points | Begynnelse 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Forklaring | Beskrivelsene er klare og minst to setninger. | Beskrivelsene kan forstås, men de er noe uklare. | Beskrivelsene er uklare og er ikke minst to setninger. |
| Illustrasjoner | Illustrasjonene representerer beskrivelsene ved å bruke passende scener, karakterer og gjenstander. | Illustrasjonene relaterer seg til beskrivelsene, men er vanskelige å forstå. | Illustrasjonene relaterer seg ikke tydelig til beskrivelsene. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er godt skrevet og nøye gjennomtenkt. | Arbeid viser noen bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på noen innsats. |
| Konvensjoner | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er stort sett korrekt. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er noe riktig. | Stavemåte, grammatikk og tegnsetting er for det meste feil. |
Slik gjør du om veksttankegang: Positive sitater
Organiser et vekstmentalitetsgalleri i klasserommet ditt
Vis elevskapte sitater på en oppslagstavle eller vegg for å feire innsats og fremgang. Å vise frem alle elevers positive sitater bidrar til å fremme en klassetilstand der læring fra utfordringer verdsettes, og alle ideer betyr noe.
Inviter elever til å dele hvorfor de valgte sitt sitat
Oppmuntre hver elev til kort å forklare hva sitatet betyr for dem. Å dele personlige forbindelser hjelper elever med å internalisere vekstmentalitetens meldinger og bygger klassefellesskap.
Rotér utvalgte sitater ukentlig for fortsatt inspirasjon
Velg et nytt sett med elevsitater å fremheve hver uke. Å endre visningen holder vekstmentalitetssamtalen frisk og gir hver elev et øyeblikk i rampelyset.
Inkluder sitatrefleksjoner i morgenmøtene
Start dagen med å lese et positivt sitat og invitere elever til å diskutere hvordan det gjelder for dagens læring. Å gjøre dette til en rutine hjelper elever å se utfordringer som muligheter hver dag.
Ofte stilte spørsmål om veksttankegang: Positive sitater
Hva er en vekstmentalitet, og hvorfor er den viktig for elever?
En vekstmentalitet er troen på at intelligens og evner kan utvikles gjennom innsats, læring og utholdenhet. Å lære elever denne mentaliteten hjelper dem med å omfavne utfordringer, lære av feil og forbli motiverte for å nå sine mål.
Hvordan kan jeg bruke positive sitater for å undervise i vekstmentalitet i klasserommet?
Oppmuntre elever til å velge positive sitater om læring og innsats, og å illustrere og vise dem frem. Denne daglige påminnelsen støtter en kultur hvor feil ses på som muligheter og innsats feires.
Hva er noen enkle aktiviteter for vekstmentalitet for 2.–3. trinn?
Enkle aktiviteter inkluderer å lese billedbøker om utholdenhet, brainstorme positive selvprat, lage sitatillustrasjoner og diskutere eksempler fra virkeligheten på å overvinne utfordringer.
Hvilke billedbøker hjelper med å lære vekstmentalitet til unge elever?
Flotte billedbøker inkluderer Jeg kan ikke gjøre det ENDA av Esther Pia Cordova, Den slemme frøet av John Jory, Mitt sterke sinn av Niels Van Hove og Når Sophie tror hun ikke kan av Molly Bang.
Hva er forskjellen mellom en vekstmentalitet og en fast mentalitet?
En vekstmentalitet tror at evner kan forbedres med innsats, mens en fast mentalitet ser intelligens som uforanderlig. Å undervise om forskjellen hjelper elever med å forstå verdien av utholdenhet og å lære av feil.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Sosial Emosjonell Læring Høytleset
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
