Aktivitetsoversikt
Get the whole class involved in creating a class picture or mural that you can print out and hang on the wall or display digitally! Students can have fun finding a character that looks like them and placing them in the picture. Alternatively, they could all add images of their favorite things to the mural. Teachers will have to enable collaboration and ensure that all students are working on the same storyboard.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Due Date:
Objective: Create a class portrait!
Student Instructions:
- Find a character that looks like you and drag it down into the scene. Click "Edit Pose" to update the colors, pose and expression.
- Add a decoration to the classroom.
- Add one of your favorite things such as a sport, instrument or book that you love.
- Enjoy watching your classmates add their characters too!
- Save and exit when you're finished.
Leksjon Plan Reference
Aktivitetsoversikt
Get the whole class involved in creating a class picture or mural that you can print out and hang on the wall or display digitally! Students can have fun finding a character that looks like them and placing them in the picture. Alternatively, they could all add images of their favorite things to the mural. Teachers will have to enable collaboration and ensure that all students are working on the same storyboard.
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Due Date:
Objective: Create a class portrait!
Student Instructions:
- Find a character that looks like you and drag it down into the scene. Click "Edit Pose" to update the colors, pose and expression.
- Add a decoration to the classroom.
- Add one of your favorite things such as a sport, instrument or book that you love.
- Enjoy watching your classmates add their characters too!
- Save and exit when you're finished.
Leksjon Plan Reference
Hvordan gjøre det med klasseportretter eller veggmalerier
Hvordan håndtere digitalt samarbeid for et klasseromsprosjekt med veggmaleri
Sett tydelige digitale retningslinjer slik at elevene vet hvordan de samarbeider respektfullt og effektivt. Fastsett roller, tidsfrister og forventninger for hver elev for å holde prosjektet organisert og positivt.
Organiser elever i små grupper for veggmaleri-seksjoner
Del klassen opp i lag for å jobbe med spesifikke deler av veggmaleriet. Denne tilnærmingen lar elever fokusere på detaljer, reduserer digital rot og sikrer at alle deltar.
Tildel elever roller i samarbeidet
Gi hver elev en klar rolle som karakteroppretter, dekoratør eller vurderer. Dette holder alle engasjerte og hjelper elever til å føle ansvar for sin del av veggmaleriet.
Overvåk og støtt samarbeid i sanntid
Sjekk jevnlig med hver gruppe mens de jobber. Tilby veiledning, oppmuntring og feilsøk eventuelle teknologiske eller teamarbeidsproblemer som oppstår.
Arranger en virtuell galleriomvisning for å feire det endelige veggmaleriet
Inviter elever til å presentere sin del av veggmaleriet og forklare valgene sine. Dette bygger selvtillit og skaper en følelse av prestasjon for hele klassen!
Ofte stilte spørsmål om klasseportrett eller veggmaleri
Hva er et klasseportrett eller veggmaleriaktivitet for grunnskoleelever?
Et klasseportrett eller veggmaleri er et samarbeidsprosjekt der elever hver legger til sine egne karakterer eller bilder i et felles bilde, som skaper en visuell representasjon av klassen som kan skrives ut eller vises digitalt.
Hvordan setter jeg opp et samarbeidende klasseveggermaleri online?
For å sette opp et samarbeidende klasseveggermaleri online, aktiverer du eleversamarbeid på din digitale plattform, tildeler et delt storyboard, og veileder elevene til å legge til karakterer og dekorasjoner, slik at alle deltar i å bygge veggmaleriet sammen.
Hva er noen enkle ideer for klasseportretter for 3.–6. klasse?
Enkle ideer inkluderer å la elever velge avatarer som ligner dem, legge til favorittgjenstander som bøker eller instrumenter, eller designe en scene som reflekterer klasserfellesskapet.
Hvorfor er samarbeidende kunstprosjekter viktige i grunnskolen?
Samarbeidskunstprosjekter fremmer lagarbeid, kreativitet og en følelse av tilhørighet, og hjelper elever med å utvikle sosiale ferdigheter og feire mangfold på en morsom, engasjerende måte.
Hvilke verktøy kan jeg bruke for å lage et digitalt klasseveggmaleri med elever?
Lærere kan bruke digitale storyboard-plattformer eller klasseromsapper som tillater sanntidssamarbeid, slik som Storyboard That, Google Jamboard eller Canva, for å lage levende digitale veggmalerier med elever.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Grunnskoleprosjekter
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
