Aktivitetsoversikt
Filmplakater er en morsom måte for studenter å koke ned de viktigste aspektene ved en roman. Etter å ha lest Echo , vil elevene lage en filmplakat som viser omgivelsene, karakterene og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studentene kan inkludere tittelen og forfatteren av boken, en fengende slagord og en "kritikeranmeldelse" som informerer publikum om hvorfor de bør gå for å se filmen og kort beskrive den overbevisende historien.
For å gjøre dette til en klasseoppgave bør du vurdere å gi hver elev et annet kapittel eller scene å fokusere på. Når elevene har fullført plakatene sine, kan de skrives ut og henges opp i klasserommet. Studentene bør være forberedt på å presentere valgene de tok under opprettelsesprosessen.
For flere maler å legge til i denne oppgaven, sjekk ut våre filmplakatmaler !
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en filmplakat for boken som inkluderer tittel, forfatter, en fengende slagord og en kritikeranmeldelse samt overbevisende kunst og design.
Studentinstruksjoner:
- Klikk "Start tildeling".
- Identifiser scener, karakterer, gjenstander og/eller dyr som passer for boken og ordne dem kunstferdig på plakaten. Du kan velge å vise frem en bestemt scene i boken eller et overordnet tema.
- Legg til tittelen og forfatteren av boken samt et fengende slagord eller slagord.
- Legg til en "kritikeranmeldelse": én til tre setninger som beskriver hvorfor publikum bør gå for å se denne filmen og hva som er overbevisende med historien.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inkluderer tittel, forfatter, fengende slagord og en kritikeranmeldelse på 1-3 setninger som nøyaktig beskriver historien og hvorfor folk bør gå for å se filmen. | Mangler ett tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema i historien med klare bilder, inkludert en passende scene, karakter, gjenstander osv. | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Aktivitetsoversikt
Filmplakater er en morsom måte for studenter å koke ned de viktigste aspektene ved en roman. Etter å ha lest Echo , vil elevene lage en filmplakat som viser omgivelsene, karakterene og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studentene kan inkludere tittelen og forfatteren av boken, en fengende slagord og en "kritikeranmeldelse" som informerer publikum om hvorfor de bør gå for å se filmen og kort beskrive den overbevisende historien.
For å gjøre dette til en klasseoppgave bør du vurdere å gi hver elev et annet kapittel eller scene å fokusere på. Når elevene har fullført plakatene sine, kan de skrives ut og henges opp i klasserommet. Studentene bør være forberedt på å presentere valgene de tok under opprettelsesprosessen.
For flere maler å legge til i denne oppgaven, sjekk ut våre filmplakatmaler !
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en filmplakat for boken som inkluderer tittel, forfatter, en fengende slagord og en kritikeranmeldelse samt overbevisende kunst og design.
Studentinstruksjoner:
- Klikk "Start tildeling".
- Identifiser scener, karakterer, gjenstander og/eller dyr som passer for boken og ordne dem kunstferdig på plakaten. Du kan velge å vise frem en bestemt scene i boken eller et overordnet tema.
- Legg til tittelen og forfatteren av boken samt et fengende slagord eller slagord.
- Legg til en "kritikeranmeldelse": én til tre setninger som beskriver hvorfor publikum bør gå for å se denne filmen og hva som er overbevisende med historien.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inkluderer tittel, forfatter, fengende slagord og en kritikeranmeldelse på 1-3 setninger som nøyaktig beskriver historien og hvorfor folk bør gå for å se filmen. | Mangler ett tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema i historien med klare bilder, inkludert en passende scene, karakter, gjenstander osv. | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Hva gjør du med Echo-filmplakaten
Planlegg en klassegalleriirunde for å vise elevernes Echo-filmposter
Organiser en galleriirunde hvor elever viser frem sine plakater rundt i klasserommet. Dette gir alle muligheten til å se og sette pris på hverandres kreative arbeid i en interaktiv setting.
Sett opp plakatstasjoner med tydelig avstand
Plasser plakater med nok plass mellom hver for enkel bevegelse. Merk hver stasjon med elevens navn og scene- eller tema-fokus for klarhet.
Gi elever klistremerker eller tilbakemeldingsskjemaer
Gi elever klistremerker eller enkle tilbakemeldingsskjemaer for å etterlate positive kommentarer eller spørsmål ved hver plakat. Dette oppmuntrer til kameratengasjement og gjennomtenkt observasjon.
Vis hvordan man gir konstruktiv tilbakemelding
Demonstrer hvordan man skriver spesifikke og oppløftende kommentarer med fokus på designvalg, kreativitet eller hvor godt plakaten fanger bokas temaer.
Roter grupper og sett en timer
La elever rotere gjennom galleriet i små grupper, hvor de bruker en satt tid ved hver plakat. Dette sikrer at alle får mulighet til å se alt arbeidet og holder aktiviteten organisert.
Hold a reflection discussion after the walk
Gather students to share what they noticed or learned from their peers' posters. Discuss creative choices, teamwork, and how different scenes or themes were interpreted.
Ofte stilte spørsmål om Echo-filmplakaten
Hvordan lager du et filmplakatprosjekt for boken Echo?
For å lage et filmplakat for Echo, velg en nøkkelscene eller tema, fremhev hovedkarakterene, og design et iøynefallende kunstverk. Sørg for å inkludere tittelen, forfatteren, en fengende slagord og en kort kritikers anmeldelse som oppsummerer hvorfor andre bør "se" filmen din. Dette hjelper elever med å syntetisere romanens viktigste elementer på en kreativ måte.
Hva bør inkluderes i et elevlaget filmplakat for Echo?
Et elevlaget filmplakat for Echo bør inneholde boktittelen, forfatterens navn, en minneverdig slagord eller tagline, en kritikers vurdering og fengende bilder som viser setting, karakterer og en viktig scene eller tema fra historien.
Hvorfor er det å lage et filmplakat en god aktivitet i klasserommet etter å ha lest en roman?
Å lage et filmplakat oppmuntrer elever til å tenke kritisk om romanens viktigste elementer, øve på oppsummering og uttrykke kreativitet. Det hjelper også med forståelse og hukommelse ved å kreve at elever visuelt og verbalt kommuniserer bokens sentrale temaer og øyeblikk.
Hvilke kreative ideer finnes for Echo-filmplakatoppgaver i ungdomsskolen?
Kreative ideer inkluderer å tildele hver elev en annen kapittel eller scene å fremheve, bruke digitalt eller håndtegnet kunstverk, integrere symbolikk fra romanen, og legge til kritikeranmeldelser i stil med ekte filmplakater. Visning av ferdige plakater i klasserommet kan fremme diskusjon og engasjement.
Hvor kan jeg finne maler for filmplakater til bruk i klasserommet?
Du kan finne ferdige maler for filmplakater på nettet ved å søke etter "klasseromsfilmplakatmaler", eller sjekke utdanningsressursnettsteder som tilbyr gratis eller tilpassbare alternativer. Disse malene hjelper med å effektivisere oppgaven og inspirere elevenes design.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Ekko
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
