Overzicht van Activiteiten
De hoofdpersonen in elk verhaal hebben veel parallellen en zijn zelfs door verschillende tijden en plaatsen met elkaar verbonden. In deze activiteit maken leerlingen een Venn-diagram dat drie karakters vergelijkt en contrasteert . Studenten zullen afbeeldingen en woorden toevoegen om de personages, hun ervaringen, persoonlijkheden en interesses weer te geven. Met behulp van de buitenste delen van de ovalen kunnen ze eigenschappen, ervaringen en attributen identificeren die uniek zijn voor het personage en in de overlappende delen kunnen ze een lijst maken van de manieren waarop de karakters hetzelfde zijn. Om te scaffolden, kunnen leraren studenten vragen zich op slechts twee karakters te concentreren, en het Venn-diagram kan dienovereenkomstig worden aangepast.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een Venn-diagram waarin de personages uit het boek worden vergeleken.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer de personages die je wilt vergelijken en contrasteren en vind StoryboardThat personages die op hen lijken.
- Schrijf voor elk personage een lijst met hun kenmerken en ervaringen. Als er overeenkomsten zijn, plaats ze dan in de overlappende ovalen in het midden.
- Voeg attributen toe (afbeeldingen die de interesses van een personage vertegenwoordigen).
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden.
Vereisten:
- Personages: afbeeldingen van mensen die uw personages vertegenwoordigen.
- Attributen: afbeeldingen van items, scènes om hun kenmerken of ervaringen weer te geven.
- Namen van de personages en woorden om elke persoon te beschrijven.
- Zorg ervoor dat hun overeenkomsten zich in het middenovaal bevinden en dat hun verschillen aan beide kanten zijn.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 33 Points | Opkomend 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Vergelijk en Contrasteer | Tekst bevat een duidelijke uitleg van overeenkomsten en verschillen tussen de karakters. Deze vergelijkingen gaan verder dan oppervlakkige elementen en tonen een sterk begrip. | Tekst bevat een uitleg van overeenkomsten en verschillen tussen de karakters, maar de uitleg kan onduidelijk zijn of slechts oppervlakkig begrip tonen. | Tekst mag geen uitleg bevatten van overeenkomsten en verschillen tussen de karakters, of ze mogen alleen oppervlakkige of onnauwkeurige vergelijkingen maken. |
| Storyboard-ontwerp | De student toont duidelijk moeite, tijd en zorg om de juiste StoryboardThat personages voor elk boekpersonage op te nemen en gebruikt items, dieren of scènes in hun ontwerp om de kenmerken van hun personage te beschrijven. | Afbeeldingen van personages en hun attributen komen grotendeels overeen met het verhaal, maar kunnen enkele discrepanties bevatten. De afbeeldingen tonen minimale inspanning, tijd en zorg. | Veel afbeeldingen van personages en hun attributen zijn onnauwkeurig of ontbreken. Er was heel weinig tijd of moeite in de afbeeldingen gestoken. |
| Spelling en Grammatica | De leerling gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica. | Student maakt verschillende kleine fouten in spelling en grammatica. |
Overzicht van Activiteiten
De hoofdpersonen in elk verhaal hebben veel parallellen en zijn zelfs door verschillende tijden en plaatsen met elkaar verbonden. In deze activiteit maken leerlingen een Venn-diagram dat drie karakters vergelijkt en contrasteert . Studenten zullen afbeeldingen en woorden toevoegen om de personages, hun ervaringen, persoonlijkheden en interesses weer te geven. Met behulp van de buitenste delen van de ovalen kunnen ze eigenschappen, ervaringen en attributen identificeren die uniek zijn voor het personage en in de overlappende delen kunnen ze een lijst maken van de manieren waarop de karakters hetzelfde zijn. Om te scaffolden, kunnen leraren studenten vragen zich op slechts twee karakters te concentreren, en het Venn-diagram kan dienovereenkomstig worden aangepast.
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een Venn-diagram waarin de personages uit het boek worden vergeleken.
Instructies voor studenten:
- Klik op "Opdracht starten".
- Identificeer de personages die je wilt vergelijken en contrasteren en vind StoryboardThat personages die op hen lijken.
- Schrijf voor elk personage een lijst met hun kenmerken en ervaringen. Als er overeenkomsten zijn, plaats ze dan in de overlappende ovalen in het midden.
- Voeg attributen toe (afbeeldingen die de interesses van een personage vertegenwoordigen).
- Schrijf een beschrijving van elk van de voorbeelden.
Vereisten:
- Personages: afbeeldingen van mensen die uw personages vertegenwoordigen.
- Attributen: afbeeldingen van items, scènes om hun kenmerken of ervaringen weer te geven.
- Namen van de personages en woorden om elke persoon te beschrijven.
- Zorg ervoor dat hun overeenkomsten zich in het middenovaal bevinden en dat hun verschillen aan beide kanten zijn.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Vaardig 33 Points | Opkomend 25 Points | Begin 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Vergelijk en Contrasteer | Tekst bevat een duidelijke uitleg van overeenkomsten en verschillen tussen de karakters. Deze vergelijkingen gaan verder dan oppervlakkige elementen en tonen een sterk begrip. | Tekst bevat een uitleg van overeenkomsten en verschillen tussen de karakters, maar de uitleg kan onduidelijk zijn of slechts oppervlakkig begrip tonen. | Tekst mag geen uitleg bevatten van overeenkomsten en verschillen tussen de karakters, of ze mogen alleen oppervlakkige of onnauwkeurige vergelijkingen maken. |
| Storyboard-ontwerp | De student toont duidelijk moeite, tijd en zorg om de juiste StoryboardThat personages voor elk boekpersonage op te nemen en gebruikt items, dieren of scènes in hun ontwerp om de kenmerken van hun personage te beschrijven. | Afbeeldingen van personages en hun attributen komen grotendeels overeen met het verhaal, maar kunnen enkele discrepanties bevatten. De afbeeldingen tonen minimale inspanning, tijd en zorg. | Veel afbeeldingen van personages en hun attributen zijn onnauwkeurig of ontbreken. Er was heel weinig tijd of moeite in de afbeeldingen gestoken. |
| Spelling en Grammatica | De leerling gebruikt voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten. | Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica. | Student maakt verschillende kleine fouten in spelling en grammatica. |
Tips voor het vergelijken en contrasteren van personages in Echo
Organiseer een klasdiscussie over overeenkomsten en verschillen tussen personages
Moedig actieve participatie aan door studenten uit te nodigen hun Venn-diagrammen te delen en hun redenering uit te leggen. Stimuleer respectvolle dialoog en stel vervolgvraag om het begrip van de kenmerken en motivaties van elk personage te verdiepen.
Stel duidelijke verwachtingen voor het delen van inzichten
Laat studenten weten wat je verwacht wanneer ze presenteren—zoals verwijzen naar specifieke bewijzen uit het boek en aandachtig luisteren naar peers. Helderheid over verwachtingen helpt alle studenten zich comfortabel te voelen bij het bijdragen.
Faciliteer verbindingen met de eigen ervaringen van studenten
Vraag studenten om eigenschappen van karakters of situaties te relateren aan hun eigen leven. Persoonlijke verbindingen maken de discussie betekenisvoller en gedenkwaardiger.
Vat de belangrijkste punten samen en reflecteer samen
Sluit af door de belangrijkste overeenkomsten en verschillen te benadrukken die tijdens de discussie zijn vastgesteld. Nodig studenten uit te reflecteren over hoe het vergelijken van personages hen helpt de verhaallijn beter te begrijpen.
Veelgestelde vragen over het vergelijken en contrasteren van personages in Echo
How can students compare and contrast characters in 'Echo' using a Venn diagram?
Students can compare and contrast characters in 'Echo' by creating a Venn diagram that highlights each character's unique traits and shared qualities. Place differences in the outer sections and similarities in the overlapping center. Adding images and descriptive words helps visualize experiences and personalities.
What are some effective ways to help middle school students analyze character similarities and differences?
Effective strategies include using graphic organizers like Venn diagrams, discussing character traits, and providing sentence starters. Encouraging students to use images and specific examples from the text makes the analysis more engaging and accessible.
What should be included in a character comparison Venn diagram for 'Echo'?
Include names, images, character traits, experiences, interests, and descriptive words for each character. List similarities in the overlapping section, and differences on the sides. Visual elements, like scenes or attribute icons, enhance understanding.
How can teachers scaffold comparing two versus three characters in a lesson on 'Echo'?
Teachers can scaffold by starting with two characters for simpler comparisons, then adding a third character as students gain confidence. Adjust the Venn diagram accordingly and guide students to focus first on clear similarities and differences.
Why is comparing and contrasting characters important in middle school literature lessons?
Comparing and contrasting characters helps students develop higher-order thinking, improves reading comprehension, and deepens their understanding of themes and character development in literature like 'Echo'.
Meer Storyboard That Activities
Echo
Getuigenissen
“Door het product te gebruiken, waren ze zo enthousiast en leerden ze zoveel...”– Bibliothecaris K-5 en docent onderwijstechnologie
“Ik maak een Napoleon-tijdlijn en ik laat [studenten] bepalen of Napoleon een goede of een slechte kerel was, of ergens ertussenin.”– Leraar geschiedenis en speciaal onderwijs
“Studenten kunnen creatief zijn met Storyboard That en er zijn zoveel visuele hulpmiddelen waaruit ze kunnen kiezen... Dat maakt het echt toegankelijk voor alle studenten in de klas.”– Leraar derde klas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
