Veiklos Apžvalga
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
This version has six cells and is less complex than the eight-cell version.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard Creator!
Student Instructions
- In each cell follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with the different artwork Storyboard That has to offer!
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Iliustracijos | Iliustracija apima visus veiksmus, pateiktus instrukcijose. | Iliustracijoje pateikiami keli nurodymų žingsniai. | Iliustracijoje pateikiami keli nurodymuose nurodyti žingsniai arba jų nėra. |
Konvencijos | Visose rašytinėse dalyse yra teisinga rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai. | Kai kuriose rašytinėse dalyse yra teisinga rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai. | Yra mažai įrodymų apie teisingą rašybą, gramatiką ar skyrybos ženklus. |
Pastangų Įrodymas | Darbas atliktas gerai ir kruopščiai apgalvotas. Visos ląstelės baigtos. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. Daugelis ląstelių yra užbaigtos. | Darbas rodo mažai pastangų, o ląstelės nėra baigtos. |
Veiklos Apžvalga
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
This version has six cells and is less complex than the eight-cell version.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard Creator!
Student Instructions
- In each cell follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with the different artwork Storyboard That has to offer!
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Pradžia | |
---|---|---|---|
Iliustracijos | Iliustracija apima visus veiksmus, pateiktus instrukcijose. | Iliustracijoje pateikiami keli nurodymų žingsniai. | Iliustracijoje pateikiami keli nurodymuose nurodyti žingsniai arba jų nėra. |
Konvencijos | Visose rašytinėse dalyse yra teisinga rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai. | Kai kuriose rašytinėse dalyse yra teisinga rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai. | Yra mažai įrodymų apie teisingą rašybą, gramatiką ar skyrybos ženklus. |
Pastangų Įrodymas | Darbas atliktas gerai ir kruopščiai apgalvotas. Visos ląstelės baigtos. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. Daugelis ląstelių yra užbaigtos. | Darbas rodo mažai pastangų, o ląstelės nėra baigtos. |
Kaip sužinoti apie 6 ląstelių lobių paiešką
Organizuoti sklandų įvado sesiją apie Storyboard Creator visai klasei
Planuokite trumpą apžvalgos sesiją prieš skaitmeninę paiešką, kad pristatytumėte pagrindines funkcijas ir naršymo patarimus apie Storyboard Creator. Tai padės nustatyti lūkesčius ir sumažinti painiavą, užtikrinant, kad visi mokiniai pradėtų su tvirta pagrindu.
Modeliuoti kuriant pavyzdinę langelio gyvai demonstraciją
Parodykite, kaip užbaigti vieną paieškos langelį demonstruojant savo ekraną. Kalbėkite apie savo mąstymo procesą ir pabrėžkite, kaip naudoti kategorijas ir meno įrankius. Tai stiprina pasitikėjimą ir aiškina instrukcijas mokiniams.
Nustatyti aiškius laiko apribojimus ir patikros taškus
Įtvirtinkite konkrečius laiko intervalus kiekvienai paieškos daliai ir suteikite patikros taškus, kad mokiniai galėtų dalintis pažanga. Tai padeda visiems laikytis plano ir leidžia jums greitai duoti atsiliepimus arba pagalbą, jei reikia.
Skatinti bendradarbiavimą ir mokinių paramą
Kviečiame mokinius poruotis arba formuoti mažas grupes, kad aptartų strategijas ir padėtų vieni kitiems naršyti naujas funkcijas. Mokyklinis mokymasis stiprina supratimą ir kuria palaikančią klasės aplinką.
Baigti su paroda ir refleksija
Pabaikite veiklą, kai mokiniai dalijasi savo mėgstamais langeliais ir reflektuoja apie tai, ką sužinojo apie platformą. Tai švenčia mokymąsi ir stiprina jų pažintį su Storyboard Creator būsimoms užduotims.
Dažnai užduodami klausimai apie 6 ląstelių lobių paiešką
Kas yra 6 langelių paieškos žaidimas „Storyboard Creator“ programoje?
„Storyboard Creator“ programoje 6 langelių paieškos žaidimas yra interaktyvi veikla, kurioje mokiniai atlieka užduotis šešiuose siužetų langeliuose, tyrinėdami skirtingas kategorijas ir meno kūrinius, kad susipažintų su platformos funkcijomis.
Kaip mokytojai gali naudoti paieškos žaidimą, kad supažindintų mokinius su „Storyboard That“?
Mokytojai gali priskirti paieškos žaidimą kaip smagų būdą, leidžiantį mokiniams tyrinėti „Storyboard That“, sekant nurodymus kiekviename langelyje, skatinti atrasti naujus scenarijus ir veikėjus, taip pat praktikuoti platformos naršymą.
Kokių patarimų yra, norint padaryti siužetų platformos paieškos žaidimą įdomų mokiniams?
Norint padaryti paieškos žaidimą įdomų, naudokite aiškius nurodymus, kūrybingus užduočių rėmelius, valdomą langelių skaičių (pavyzdžiui, šešis) ir skatinkite mokinius išbandyti skirtingas kategorijas ir meno stilius siužetų platformoje.
Kodėl mokiniai turėtų atlikti paieškos žaidimą prieš pradėdami užduotis „Storyboard That“ platformoje?
Paieškos žaidimas padeda mokiniams įgyti pasitikėjimo platforma, atrasti prieinamus išteklius ir sumažinti frustraciją, todėl būsimų užduočių atlikimas tampa lengvesnis ir kūrybiškesnis.
Kokias kategorijas ir meno kūrinius mokiniai gali tyrinėti per 6 langelių paieškos žaidimą?
Per 6 langelių paieškos žaidimą mokiniai gali tyrinėti įvairias kategorijas, tokias kaip fonai, veikėjai, objektai ir ypatingi scenarijai, sužinodami apie plačią meno galimybių įvairovę, kurią siūlo „Storyboard That“.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Susipažinkite su „ Storyboard That














Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.