Paieška
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/susipažinkite-su-„-storyboard-that/apie-mane-laiko-juosta
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Ši veikla leidžia studentams ištirti „Storyboard Creator“ laiko juostos šabloną, kuris paprastai naudojamas istorijos projektams, ir pritaikyti jį savo gyvenimo istorijoje! Studentai pasakos savo gyvenimo istoriją nuo gimimo iki dabarties naudodami laiko juostos formatą . Jie surengs svarbius įvykius, kurie padėjo suformuoti jų gyvenimą, pavyzdžiui, brolio gimimas, persikėlimas, naujas augintinis, ypatinga kelionė, pasiekimas mokykloje ar už jos ribų, nauja veikla ar užsiėmimas. Jie gali rasti personažų, panašių į save, šeimos narius ir draugus, kad galėtų sukurti kiekvieno įvykio scenas. Studentai prie kiekvienos scenos apačios gali pridėti aprašymus, kad paaiškintų, kas nutiko, ir jų reikšmę jų gyvenimui. Ši veikla yra įdomus būdas mokiniams pasidalinti apie save su savo mokytojais ir klasės draugais, tuo pat metu tyrinėjant „Storyboard Creator“!


Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas:

Studentų instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
  2. Pagalvokite apie 5–10 įvykių, kurie turėjo įtakos jūsų gyvenime, pavyzdžiui, kai gimėte, gimus broliui ar seseriai, priėmus gyvūną, pradėjus naują pomėgį, pasiekus puikių pasiekimų, išmokus naujų įgūdžių, keliaujant į naują vietą , pasaulinė pandemija ir kt.
  3. Laiko juostos išdėstyme pridėkite kiekvieno savo gyvenimo įvykio datas.
  4. Pridėkite scenų, personažų ir elementų, kurie aiškiai iliustruoja kiekvieną įvykį.
  5. Aprašymo laukeliuose pridėkite 2–4 sakinių aprašymus kiekvienam įvykiui ir kodėl tai buvo svarbu jūsų gyvenime.
  6. Taupykite dažnai!

Reikalavimai: 5-10 renginių su datomis, aiškiomis iliustracijomis ir kiekvieno renginio aprašymais.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Chronologija
Sukurti svarbius įvykius ir žmones grafikas, ir paaiškinti jų reikšmę. Įsitikinkite, kad datos yra teisinga, ir Photos for Class paveikslėlių yra istoriškai tiksli ar reikšmingas.
Žinovas
33 Points
Kylančios
25 Points
Pradedant
17 Points
Renginiai ir Datos
Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga.
Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga.
Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas.
Paaiškinimai / Aprašymai
Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę.
Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę.
Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją.
Anglų Konvencijos
Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika.
Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika.
Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika.


Veiklos Apžvalga


Ši veikla leidžia studentams ištirti „Storyboard Creator“ laiko juostos šabloną, kuris paprastai naudojamas istorijos projektams, ir pritaikyti jį savo gyvenimo istorijoje! Studentai pasakos savo gyvenimo istoriją nuo gimimo iki dabarties naudodami laiko juostos formatą . Jie surengs svarbius įvykius, kurie padėjo suformuoti jų gyvenimą, pavyzdžiui, brolio gimimas, persikėlimas, naujas augintinis, ypatinga kelionė, pasiekimas mokykloje ar už jos ribų, nauja veikla ar užsiėmimas. Jie gali rasti personažų, panašių į save, šeimos narius ir draugus, kad galėtų sukurti kiekvieno įvykio scenas. Studentai prie kiekvienos scenos apačios gali pridėti aprašymus, kad paaiškintų, kas nutiko, ir jų reikšmę jų gyvenimui. Ši veikla yra įdomus būdas mokiniams pasidalinti apie save su savo mokytojais ir klasės draugais, tuo pat metu tyrinėjant „Storyboard Creator“!


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Terminas:

Tikslas:

Studentų instrukcijos:

  1. Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
  2. Pagalvokite apie 5–10 įvykių, kurie turėjo įtakos jūsų gyvenime, pavyzdžiui, kai gimėte, gimus broliui ar seseriai, priėmus gyvūną, pradėjus naują pomėgį, pasiekus puikių pasiekimų, išmokus naujų įgūdžių, keliaujant į naują vietą , pasaulinė pandemija ir kt.
  3. Laiko juostos išdėstyme pridėkite kiekvieno savo gyvenimo įvykio datas.
  4. Pridėkite scenų, personažų ir elementų, kurie aiškiai iliustruoja kiekvieną įvykį.
  5. Aprašymo laukeliuose pridėkite 2–4 sakinių aprašymus kiekvienam įvykiui ir kodėl tai buvo svarbu jūsų gyvenime.
  6. Taupykite dažnai!

Reikalavimai: 5-10 renginių su datomis, aiškiomis iliustracijomis ir kiekvieno renginio aprašymais.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Chronologija
Sukurti svarbius įvykius ir žmones grafikas, ir paaiškinti jų reikšmę. Įsitikinkite, kad datos yra teisinga, ir Photos for Class paveikslėlių yra istoriškai tiksli ar reikšmingas.
Žinovas
33 Points
Kylančios
25 Points
Pradedant
17 Points
Renginiai ir Datos
Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga.
Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga.
Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas.
Paaiškinimai / Aprašymai
Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę.
Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę.
Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją.
Anglų Konvencijos
Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika.
Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika.
Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika.


Kaip atlikti „Viskas apie mane“ laiko juostos veiklą

1

Kaip pritaikyti „Viskas apie mane“ laiko juostos veiklą jaunesniems mokiniams

Pakeiskite laiko juostos užduotį 2–8 klasių mokiniams supaprastindami instrukcijas, naudodami mažiau įvykių ir teikdami vizualinę pagalbą. Tai padeda užtikrinti, kad visi mokiniai galėtų dalyvauti ir sėkmingai pasiekti tikslą, nesvarbu jų amžius ar skaitymo lygis.

2

Pasirinkite amžiaus tinkamus įvykius savo laiko juostai

Vadovaukite mokinius pasirinkti paprastus, susijusius įvykius, tokius kaip pradėti mokyklą, pirmoji iškritusi dantį ar susirasti naują draugą. Pavyzdžiai palengvina idėjų generavimą ir padeda jaunesniems mokiniams susieti veiklą su jų patirtimi.

3

Pateikite vizualius užuominas ir šablonus

Siūlykite iš anksto paruoštus laiko juostos šablonus ir paveikslėlių korteles, rodančias dažnus įvykius. Vizualūs pagalbiniai elementai padeda suprasti ir daro veiklą prieinamą pradedantiesiems skaitytojams.

4

Naudokite grupines diskusijas idėjoms skatinti

Veskite klasės pokalbį apie ypatingas atmintis prieš pradedant veiklą. Pasakoti garsiai padeda generuoti idėjas ir didina pasitikėjimą savimi mokiniams, kurie gali turėti sunkumų galvojant apie įvykius patys.

5

Leiskite piešti arba naudoti diktantą aprašymams

Skatinkite mokinius piešti paveikslėlius arba žodžiu aprašyti savo įvykius, jei rašymas yra sudėtingas. Kelios išraiškos galimybės užtikrina, kad visi mokiniai galėtų sėkmingai pasidalinti savo istorijomis.

Dažnai užduodami klausimai apie „Viskas apie mane“ laiko juostos veiklą

Kas yra "Visa apie mane" laiko juostos veikla mokiniams?

"Visa apie mane" laiko juostos veikla yra kūrybiška užduotis, kurioje mokiniai iliustruoja svarbiausius savo gyvenimo įvykius naudodami laiko juostos formatą. Tai padeda mokiniams apmąstyti savo asmeninę istoriją ir tobulinti įgūdžius sekos ir pasakojimo srityje.

Kaip sukurti asmeninę laiko juostą naudojant Storyboard Creator?

Norėdami sukurti asmeninę laiko juostą Storyboard Creator, pradėkite nuo 5-10 svarbių gyvenimo įvykių apmąstymo. Pridėkite kiekvieną įvykį pagal datą, pasirinkite veikėjus ir scenas, atitinkančias juos, ir rašykite trumpus aprašymus, paaiškinančius kiekvieno įvykio svarbą.

Kokie yra pavyzdžiai įvykių, kuriuos galima įtraukti į mokinio gyvenimo laiko juostą?

Pavyzdžiai įvykių laiko juostoje apima gimtadienius, persikėlimą į naują namą, augintinio įsigijimą, naujos mokyklos pradžią, specialius keliones, naujų įgūdžių įgijimą ar svarbius pasiekimus. Skatinkite mokinius pasirinkti momentus, kurie jiems yra reikšmingi.

Kodėl personalinės laiko juostos veikla yra naudinga vyresnių klasių mokiniams?

Asmeninės laiko juostos veiklos padeda vyresnių klasių mokiniams ugdyti savimonę, praktikuoti pasakojimą ir užmegzti ryšius su klasės draugais. Taip pat jie lavina įgūdžius organizuoti informaciją chronologiškai ir vizualiai.

Kokių patarimų mokytojai gali duoti, kad "Visa apie mane" laiko juostos veikla būtų įdomi?

Norint padaryti veiklą įdomią, skatinkite mokinius naudoti spalvingas scenas, įvairius veikėjus ir asmeninius artefaktus. Kūrybinės laisvės suteikimas ir laiko juostų dalijimasis su klasės draugais gali padidinti dalyvavimą ir ryšį.




Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis

Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“
–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.
– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.
– trečios klasės mokytoja
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/susipažinkite-su-„-storyboard-that/apie-mane-laiko-juosta
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.