Veiklos Apžvalga
Metų pradžioje taip svarbu sukurti klasės bendruomenę, kurioje mokiniai jaustųsi matomi ir girdimi. Užsiėmimas „Viskas apie mane“ yra populiari grįžimo į mokyklą praktika, leidžianti mokiniams pasidalinti informacija apie savo šeimas, jų pomėgius, pomėgius ir pomėgius, stengiantis rasti bendrumų ir švęsti skirtumus. Ši veikla sujungia studentų meilę socialinei žiniasklaidai su veikla „Viskas apie mane“, naudodama „ StoryboardThat kūrėją, kad padarytumėte plakatą, kuris atrodytų kaip socialinės žiniasklaidos puslapis . Studentai gali pasirinkti linksmą rankeną, viršuje parašyti paprastą biografiją ir sukurti iki 12 skirtingų scenų, apibūdinančių jų gyvenimą ir skirtingus pomėgius. Kurdami savo scenas, studentai gali pagalvoti apie šiuos klausimus:
- Kas yra jūsų šeimos žmonės ir augintiniai?
- Koks jūsų mėgstamiausias sportas?
- Ar grojate instrumentu, ar dalyvaujate po pamokų?
- Koks jūsų mėgstamiausias pomėgis?
- Kokia tavo mėgstamiausia knyga?
- Kur yra jūsų mėgstamiausia aplankyti vieta?
- Koks jūsų mėgstamiausias pasirodymas, filmas ar muzikinė grupė?
- Kokia jūsų mėgstamiausia veikla užsiimti su draugais?
- Koks jūsų mėgstamiausias mokyklos dalykas?
Norėdami rasti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios veiklos, būtinai peržiūrėkite mūsų socialinės žiniasklaidos puslapių šablonus !
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas:
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite StoryboardThat simbolį, kuris atrodo, kad jūs ir įdėkite jį į viršuje ratą.
- Viršuje pridėkite informaciją, pavyzdžiui, patraukli rankena ir trumpas biografija.
- Sukurkite iki 12 vaizdų, kurie atrodo kaip nuotraukos, naudodami scenas, simbolius ir daiktus. Sukurkite vaizdus, pabrėžiančius jūsų šeimą, draugus, mėgstamus pomėgius, muziką, sportą, mokyklos dalykus ir užsiėmimus, kurie jums patinka!
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai: Viršuje pavaizduokite save, viršuje trumpą biografiją, iki 12 vaizdų, kurie demonstruoja jūsų pomėgius ir pasakoja klasei apie save!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Reikia Tobulinimo | |
---|---|---|---|
Charakterio Vaizdavimas | Socialinės žiniasklaidos puslapyje paveikslėliais ir žodžiais tiksliai pavaizduotas veikėjas. | Kai kurie vaizdai ir žodžiai socialinės žiniasklaidos puslapyje tiksliai atvaizduoja veikėją. | Socialinių tinklų puslapyje esantys vaizdai ir žodžiai netiksliai atvaizduoja veikėją. |
Meniniai Vaizdiniai | Scenoms vaizduoti pasirinktas menas yra tikslus literatūros kūriniui. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad scenos būtų tvarkingos, traukiančios akį ir kūrybiškos. | Scenoms pavaizduoti pasirinktas menas turi būti tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Scenos konstrukcijos tvarkingos ir atitinka pagrindinius lūkesčius. | Scenoms pavaizduoti pasirinktas menas yra per ribotas arba neišsamus. |
Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Veiklos Apžvalga
Metų pradžioje taip svarbu sukurti klasės bendruomenę, kurioje mokiniai jaustųsi matomi ir girdimi. Užsiėmimas „Viskas apie mane“ yra populiari grįžimo į mokyklą praktika, leidžianti mokiniams pasidalinti informacija apie savo šeimas, jų pomėgius, pomėgius ir pomėgius, stengiantis rasti bendrumų ir švęsti skirtumus. Ši veikla sujungia studentų meilę socialinei žiniasklaidai su veikla „Viskas apie mane“, naudodama „ StoryboardThat kūrėją, kad padarytumėte plakatą, kuris atrodytų kaip socialinės žiniasklaidos puslapis . Studentai gali pasirinkti linksmą rankeną, viršuje parašyti paprastą biografiją ir sukurti iki 12 skirtingų scenų, apibūdinančių jų gyvenimą ir skirtingus pomėgius. Kurdami savo scenas, studentai gali pagalvoti apie šiuos klausimus:
- Kas yra jūsų šeimos žmonės ir augintiniai?
- Koks jūsų mėgstamiausias sportas?
- Ar grojate instrumentu, ar dalyvaujate po pamokų?
- Koks jūsų mėgstamiausias pomėgis?
- Kokia tavo mėgstamiausia knyga?
- Kur yra jūsų mėgstamiausia aplankyti vieta?
- Koks jūsų mėgstamiausias pasirodymas, filmas ar muzikinė grupė?
- Kokia jūsų mėgstamiausia veikla užsiimti su draugais?
- Koks jūsų mėgstamiausias mokyklos dalykas?
Norėdami rasti papildomų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios veiklos, būtinai peržiūrėkite mūsų socialinės žiniasklaidos puslapių šablonus !
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas:
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite StoryboardThat simbolį, kuris atrodo, kad jūs ir įdėkite jį į viršuje ratą.
- Viršuje pridėkite informaciją, pavyzdžiui, patraukli rankena ir trumpas biografija.
- Sukurkite iki 12 vaizdų, kurie atrodo kaip nuotraukos, naudodami scenas, simbolius ir daiktus. Sukurkite vaizdus, pabrėžiančius jūsų šeimą, draugus, mėgstamus pomėgius, muziką, sportą, mokyklos dalykus ir užsiėmimus, kurie jums patinka!
- Taupykite dažnai!
Reikalavimai: Viršuje pavaizduokite save, viršuje trumpą biografiją, iki 12 vaizdų, kurie demonstruoja jūsų pomėgius ir pasakoja klasei apie save!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Įgudęs | Atsiranda | Reikia Tobulinimo | |
---|---|---|---|
Charakterio Vaizdavimas | Socialinės žiniasklaidos puslapyje paveikslėliais ir žodžiais tiksliai pavaizduotas veikėjas. | Kai kurie vaizdai ir žodžiai socialinės žiniasklaidos puslapyje tiksliai atvaizduoja veikėją. | Socialinių tinklų puslapyje esantys vaizdai ir žodžiai netiksliai atvaizduoja veikėją. |
Meniniai Vaizdiniai | Scenoms vaizduoti pasirinktas menas yra tikslus literatūros kūriniui. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad scenos būtų tvarkingos, traukiančios akį ir kūrybiškos. | Scenoms pavaizduoti pasirinktas menas turi būti tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Scenos konstrukcijos tvarkingos ir atitinka pagrindinius lūkesčius. | Scenoms pavaizduoti pasirinktas menas yra per ribotas arba neišsamus. |
Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Kaip elgtis su „Viskas apie mane: socialinių tinklų leidimas“
Organizuoti mokinių parodų peržiūrą, kurioje dalijamasi socialinių tinklų plakatais
Skatinkite mokinių įsitraukimą, įrengdami parodą, kurioje klasės draugai rodo ir tyrinėja vieni kitų socialinių tinklų plakatų. Tai skatina bendraamžių sąveiką ir kuria klasės bendruomenės jausmą, kai mokiniai mokosi vieni apie kitus struktūruotoje ir palaikančioje aplinkoje.
Išdėlioti plakatų aplink klasę patogiam žiūrėjimui
Padėkite kiekvieno mokinio socialinių tinklų plakatą ant stalų arba sienų, kad visi galėtų laisvai vaikščioti ir patogiai juos apžiūrėti. Atstumo tarp plakatų išlaikymas padeda išvengti susibūrimo ir leidžia susitelkti į kiekvieno mokinio darbą.
Duoti mokiniams lipnias pastabas teigiamai grįžtukai
Išdalinkite lipnias pastabas, kad mokiniai galėtų rašyti komplimentus, klausimus ar ryšius, žiūrėdami į kiekvieną plakatą. Tai skatina aktyvų dalyvavimą ir suteikia mokiniams apčiuopiamą, įkvepiantį atsiliepimą iš jų bendraamžių.
Nustatyti laikmatį rotacijoms ir skatinti pagarbią diskusiją
Naudokite laikmatį, kad signalizuotumėte, kada pereiti prie kito plakataus. Priminkite mokiniams gerbti vieni kitų darbus ir, jei laikas leidžia, užduoti klausimus ar garsiai išreikšti teigiamą pastabą. Struktūrizuotas laiko valdymas užtikrina, kad visi darbai būtų matomi ir įvertinti.
Vesti klasės refleksiją po peržiūros
Suburkite mokinius pasidalinti naujais dalykais, kuriuos sužinojo apie bendraklasį, arba aptarti bendrus interesus, atrastus per peržiūrą. Ši refleksija stiprina bendruomenę ir padeda mokiniams jaustis vertinamais ir susijusiais klasėje.
Dažnai užduodami klausimai apie „Viskas apie mane: socialinių tinklų leidimas“
Kas yra veikla Visas Apie Man: Socialinių Tinklų Leidimas?
Visas Apie Man: Socialinių Tinklų Leidimas yra kūrybiška pradžios mokyklos veikla, kurioje mokiniai kuria plakatą, panašų į socialinio tinklo puslapį, naudodami StoryboardThat. Tai padeda mokiniams dalintis savo pomėgiais, šeima ir interesais, kurti bendruomenę klasėje.
Kaip sukurti socialinio tinklo plakatą naudodami StoryboardThat savo mokiniams?
Norint sukurti socialinio tinklo plakatą, mokiniai pasirenka personažą, priduria įdomų vartotojo vardą ir aprašymą, ir kuria iki 12 scenų, kurios rodo jų gyvenimą ir pomėgius naudodami StoryboardThat. Kiekviena scena gali vaizduoti mėgstamas veiklas, draugus ir šeimą.
Kokios yra geros klausimų gairės, padedančios mokiniams kurti savo Visas Apie Man plakatą?
Pabandykite naudoti klausimus kaip: Kas yra tavo šeimoje? Kokie yra tavo mėgstamiausi hobiai, knygos ar sporto šakos? Ar groji kokį nors instrumentą ar dalyvauji po pamokų veiklose? Kokia tavo mėgstamiausia vieta ar veikla su draugais?
Kodėl svarbu pradėti mokslo metus su Visas Apie Man veiklomis?
Visas Apie Man veiklos padeda kurti teigiamą klasės bendruomenę, leidžia mokiniams jaustis pastebėtiems ir išgirstiems. Jos skatina dalijimąsi, puoselėja skirtumus ir padeda mokiniams rasti bendrų interesų su bendraamžiais.
Kur galima rasti socialinio tinklo puslapio šablonus veikloms klasėje?
Jūs galite naršyti ir atsisiųsti socialinio tinklo puslapių šablonus StoryboardThat svetainėje. Šie šablonai leidžia mokiniams lengvai pradėti savo Visas Apie Man projektus.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Susipažinkite su „ Storyboard That














Ši Veikla yra Daugelio Mokytojų Vadovų Dalis
Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja

„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas

„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.