Tevékenység Áttekintése
Egy nagyszerű módja annak, hogy diákjait bevonja egy szövegbe, ha olyan storyboardokat készít, amelyek megvizsgálják a hangszínt, a szóválasztást, a képeket, a stílust és a témát. Ezt a tevékenységet a „ TWIST ” mozaikszóval illetik. A TWIST elemzés során a tanulók egy adott bekezdésre vagy néhány oldalra összpontosítanak, hogy mélyebben megvizsgálják a szerző jelentését. Ez használható versekhez, novellákhoz és regényekhez!
Egy részlet felhasználásával a tanulók TWIST elemzéssel ábrázolhatják, elmagyarázhatják és megvitathatják a történetet . Ennek a tevékenységnek az állványozásához vagy testreszabásához a tanárok dönthetnek úgy, hogy képeket vagy szöveget hoznak létre, és a tanulók töltsék ki az üres helyeket. Dönthetnek úgy is, hogy kiválasztják a szövegrészt, amelyet a tanulók elemezni szeretnének, vagy szóbankot biztosítanak a tanulók útmutatására.
TWIST példa a "The Legend of Sleepy Hollow"-hoz
| T |
TONE | Titokzatos: Sleepy Hollow számos természetfeletti eseménynek van kitéve |
|---|---|---|
| W |
SZÓVÁLASZTÁS | kedvetlen, álmos, álmodozó, elzárt, álmodozó, megbabonázott, boszorkányerő, varázslatok, álmodozás, transz, látomások, rémálom |
| én |
KÉPEK | "Úgy tűnik, hogy egy álmos, álmodozó hatás leng a földre, és áthatja a légkört"; "...varázsold át a jó emberek elméjét, és folytonos álmodozásban járnak"; "...és a rémálom, a maga kilencszeresével, úgy tűnik, hogy az ő játékszerei kedvenc jelenete." |
| S |
STÍLUS | Irving nagy gondot fordít arra, hogy a Sleepy Hollow színterét természetfeletti események színhelyévé tegye. Sok megmagyarázhatatlan dolgot említ, a könnyen felismerhető hullócsillagtól a rémálom szelleméig. Irving sokféle példával ráveszi az olvasót, hogy elfogadja a természetfelettit. |
| T |
TÉMA | Sleepy Hollow régóta a szellemek, a szellemek és a túlvilági erők melegágya. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Végezze el a történet TWIST elemzését. Ne feledje, hogy a TWIST jelentése Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válassza ki a jelenetek, karakterek, elemek és szöveg tetszőleges kombinációját a TWIST betűk megjelenítéséhez.
- Írj néhány mondatot a képek fontosságáról vagy jelentéséről!
- Véglegesítse a képeket, szerkessze és lektorálja a munkáját.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 27 Points | Kezdet 22 Points | Próbáld Újra 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| TWIST Elemzés | Minden szempontból TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A hang (ok) / megfelelően azonosították, és elmagyarázta, és bizonyítékok támasztják alá. A szóhasználat használ egészséges mintát szavakat a részlet, hogy a betöltött jelentésű, egyesületek, vagy érzelmi hatást. A kiválasztott képek kiemeli érzékelik benyomások által létrehozott író és jelzi a szerző hozzáállása, vagy idézi egy adott reakcióban az olvasó. A szerző stílusa tárgyaljuk figuratív nyelv, a szempontból, irodalmi módszerekkel, írásjelek, stb téma azonosított kiemeli értelmében a folyosón, és betekintést nyújt, és olyan bizonyítékok támasztják alá a szöveget. | A legtöbb vonatkozásai TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A megvitatása szempontok, a hallgató, hogy elfelejtette kulcsfontosságú bizonyítékokat, vagy lehetnek nem tisztázott az elemzésbe. A diák azt mutatja, alapvető ismereteket az egyes részein a betűszó, de lehet, hogy nem alkalmazza azokat teljes mértékben a kiválasztott szakasz. | A legtöbb szempontból a TWIST vannak ellátva alapvető bizonyítékokat és idézetek a folyosón. A hallgató képes lehet meghatározni azokat az elemeket, de ezt nem tudja megmagyarázni őket teljesen, vagy felfedi betekintést. A vita kezdetleges és / vagy tűnhet rohant. | Néhány aspektusát TWIST hiányzik vagy túl kevés ahhoz, pontszám, vagy a legtöbb szempontjai TWIST hibásak. A hallgató nem tesz kísérletet, hogy felfedje betekintést az elemzését. |
| Ábrázolások | Az ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a hallgató töltött sok időt, a kreativitás, és erőfeszítést gondosan ravaszkodó minden művészi ábrázolása. | A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a diák tartózkodott a feladatot, és tegye időt és energiát a ravaszkodó minden művészi ábrázolása. | A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, de minimális. Lehet, hogy néhány pontatlanságot vagy bizonyíték arra, hogy a hallgató tévedt a feladathoz. A hallgató nem sok figyelmet a részletekre ravaszkodó minden ábrázolás, és előfordulhat, hogy bizonyítékot rohanó vagy korlátozott erőfeszítést. | Néhány ábrázolások minden aspektusát sodratú pontatlan, hiányzó, vagy túl korlátozott pontszámot. Nyilvánvaló, hogy a hallgató nem tesz egy csomó időt, erőfeszítést és a kreativitás ravaszkodó minden művészi ábrázolása. |
| Angol Egyezmények | Ötletek vannak rendezve. Jeleníti meg az irányítást nyelvtan, a használat, és a mechanika. Mutatja óvatos lektorálás. | Ötletek vannak rendezve. Tartalmaz néhány hibát nyelvtan, a használat és a mechanika. Bemutatunk néhány lektorálás. | Ötletek vannak rendezve. Hibákat tartalmaz nyelvtani, használat és mechanika, amelyek zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás. | Túl sok hibát nyelvtan, a használat és a mechanika; (És / vagy) hibák súlyosan zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás. |
Tevékenység Áttekintése
Egy nagyszerű módja annak, hogy diákjait bevonja egy szövegbe, ha olyan storyboardokat készít, amelyek megvizsgálják a hangszínt, a szóválasztást, a képeket, a stílust és a témát. Ezt a tevékenységet a „ TWIST ” mozaikszóval illetik. A TWIST elemzés során a tanulók egy adott bekezdésre vagy néhány oldalra összpontosítanak, hogy mélyebben megvizsgálják a szerző jelentését. Ez használható versekhez, novellákhoz és regényekhez!
Egy részlet felhasználásával a tanulók TWIST elemzéssel ábrázolhatják, elmagyarázhatják és megvitathatják a történetet . Ennek a tevékenységnek az állványozásához vagy testreszabásához a tanárok dönthetnek úgy, hogy képeket vagy szöveget hoznak létre, és a tanulók töltsék ki az üres helyeket. Dönthetnek úgy is, hogy kiválasztják a szövegrészt, amelyet a tanulók elemezni szeretnének, vagy szóbankot biztosítanak a tanulók útmutatására.
TWIST példa a "The Legend of Sleepy Hollow"-hoz
| T |
TONE | Titokzatos: Sleepy Hollow számos természetfeletti eseménynek van kitéve |
|---|---|---|
| W |
SZÓVÁLASZTÁS | kedvetlen, álmos, álmodozó, elzárt, álmodozó, megbabonázott, boszorkányerő, varázslatok, álmodozás, transz, látomások, rémálom |
| én |
KÉPEK | "Úgy tűnik, hogy egy álmos, álmodozó hatás leng a földre, és áthatja a légkört"; "...varázsold át a jó emberek elméjét, és folytonos álmodozásban járnak"; "...és a rémálom, a maga kilencszeresével, úgy tűnik, hogy az ő játékszerei kedvenc jelenete." |
| S |
STÍLUS | Irving nagy gondot fordít arra, hogy a Sleepy Hollow színterét természetfeletti események színhelyévé tegye. Sok megmagyarázhatatlan dolgot említ, a könnyen felismerhető hullócsillagtól a rémálom szelleméig. Irving sokféle példával ráveszi az olvasót, hogy elfogadja a természetfelettit. |
| T |
TÉMA | Sleepy Hollow régóta a szellemek, a szellemek és a túlvilági erők melegágya. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Végezze el a történet TWIST elemzését. Ne feledje, hogy a TWIST jelentése Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Válassza ki a jelenetek, karakterek, elemek és szöveg tetszőleges kombinációját a TWIST betűk megjelenítéséhez.
- Írj néhány mondatot a képek fontosságáról vagy jelentéséről!
- Véglegesítse a képeket, szerkessze és lektorálja a munkáját.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 27 Points | Kezdet 22 Points | Próbáld Újra 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| TWIST Elemzés | Minden szempontból TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A hang (ok) / megfelelően azonosították, és elmagyarázta, és bizonyítékok támasztják alá. A szóhasználat használ egészséges mintát szavakat a részlet, hogy a betöltött jelentésű, egyesületek, vagy érzelmi hatást. A kiválasztott képek kiemeli érzékelik benyomások által létrehozott író és jelzi a szerző hozzáállása, vagy idézi egy adott reakcióban az olvasó. A szerző stílusa tárgyaljuk figuratív nyelv, a szempontból, irodalmi módszerekkel, írásjelek, stb téma azonosított kiemeli értelmében a folyosón, és betekintést nyújt, és olyan bizonyítékok támasztják alá a szöveget. | A legtöbb vonatkozásai TWIST elemezzük alaposan és átgondoltan. A megvitatása szempontok, a hallgató, hogy elfelejtette kulcsfontosságú bizonyítékokat, vagy lehetnek nem tisztázott az elemzésbe. A diák azt mutatja, alapvető ismereteket az egyes részein a betűszó, de lehet, hogy nem alkalmazza azokat teljes mértékben a kiválasztott szakasz. | A legtöbb szempontból a TWIST vannak ellátva alapvető bizonyítékokat és idézetek a folyosón. A hallgató képes lehet meghatározni azokat az elemeket, de ezt nem tudja megmagyarázni őket teljesen, vagy felfedi betekintést. A vita kezdetleges és / vagy tűnhet rohant. | Néhány aspektusát TWIST hiányzik vagy túl kevés ahhoz, pontszám, vagy a legtöbb szempontjai TWIST hibásak. A hallgató nem tesz kísérletet, hogy felfedje betekintést az elemzését. |
| Ábrázolások | Az ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a hallgató töltött sok időt, a kreativitás, és erőfeszítést gondosan ravaszkodó minden művészi ábrázolása. | A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, vagy adjon egy érdekes, kreatív, vagy éleslátó vizuális elem értelmezése a folyosón. Nyilvánvaló, hogy a diák tartózkodott a feladatot, és tegye időt és energiát a ravaszkodó minden művészi ábrázolása. | A legtöbb ábrázolások minden aspektusát TWIST pontosak a folyosón, de minimális. Lehet, hogy néhány pontatlanságot vagy bizonyíték arra, hogy a hallgató tévedt a feladathoz. A hallgató nem sok figyelmet a részletekre ravaszkodó minden ábrázolás, és előfordulhat, hogy bizonyítékot rohanó vagy korlátozott erőfeszítést. | Néhány ábrázolások minden aspektusát sodratú pontatlan, hiányzó, vagy túl korlátozott pontszámot. Nyilvánvaló, hogy a hallgató nem tesz egy csomó időt, erőfeszítést és a kreativitás ravaszkodó minden művészi ábrázolása. |
| Angol Egyezmények | Ötletek vannak rendezve. Jeleníti meg az irányítást nyelvtan, a használat, és a mechanika. Mutatja óvatos lektorálás. | Ötletek vannak rendezve. Tartalmaz néhány hibát nyelvtan, a használat és a mechanika. Bemutatunk néhány lektorálás. | Ötletek vannak rendezve. Hibákat tartalmaz nyelvtani, használat és mechanika, amelyek zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás. | Túl sok hibát nyelvtan, a használat és a mechanika; (És / vagy) hibák súlyosan zavarják a kommunikációt. Hiányát mutatja lektorálás. |
Hogyan Vitassuk meg a Regényekben/történetekben Használt Különböző Típusú Irodalmi Stílusokat
Mutassa be a Koncepciót
Kezdje az órát az irodalmi stílusok fogalmának bemutatásával a diákokkal. Magyarázza el, hogy a szerzők hogyan használnak különféle írási stílusokat üzenetük közvetítésére, és hogy bizonyos műfajok bizonyos stílustípusokat igényelnek az olvasók figyelmének fenntartásához. A tanulók megértési szintjétől függően a tanárok meghatározhatják az órán megbeszélendő részletszintet.
Soroljon fel Különböző Típusokat
Miután a diákok jobban megismerték az irodalmi stílusok fogalmát, a tanárok felsorolhatják az irodalmi stílusok különböző típusait, mint például a kifejtő, leíró, érvelő, újságírói, formális, narratív, informális stb. Minden stílust részletesen magyarázzon el a tanulóknak, és mondja el a tanulók, hogy melyik stílus a népszerűbb a különböző műfajokon belül.
Párosítsa a Példákat
A tanárok végezhetnek olyan tevékenységet az órán, ahol a tanulóknak össze kell kapcsolniuk az adott szöveget az általa ábrázolt irodalmi stílussal. Ez megtehető munkalap vagy bármilyen más típusú grafikus szervező formájában. A tanárok arra is kérhetik a tanulókat, hogy mondják el saját példáikat az általuk ismert szakirodalomból.
Hasonlítsa Össze a Különböző Típusokat
Elemezze és állítsa szembe a különböző irodalmi stílusokat ugyanazon a műfajon belül vagy a műfajok között összehasonlító elemzés segítségével. A diákok számára előnyös lehet, ha ezen keresztül meglátják az irodalmi műfajok sokféleségét. A tanárok minden diákhoz hozzárendelhetnek egy adott irodalmi stílust, és felkérhetik őket, hogy végezzenek kutatást információgyűjtés céljából, és a végén minden diák megoszthatja meglátásait és kollektív összehasonlító elemzést végezhet.
Az Önreflexió Előmozdítása
Ösztönözze a tanulókat, hogy mérlegeljék saját preferenciáikat és azt, hogy a szerző stílusa milyen módon befolyásolja olvasásukat. Ez intelligens beszélgetéseket indíthat el a személyes preferenciákról és értelmezésekről.
Gyakran Ismételt Kérdések a TWIST Elemzés Használatával Kapcsolatban
Használhatják a diákok a TWIST-elemzést a különböző műfajok elemzésére és összehasonlítására?
Igen, a TWIST elemzés rugalmas, és számos irodalmi formával működik, mint például a költészet, a szépirodalom és a nem fikció. A kulcs az, hogy az elemzést úgy módosítsuk, hogy az illeszkedjen a műfaj sajátos vonásaihoz. Ennek az elemzésnek a különböző műfajokon történő elvégzése segít a tanulóknak különböző betekintést nyerni, és segíti az összehasonlító elemzést is.
Milyen szerepet játszik a TWIST-elemzés a narratívában jelenlévő témák azonosításában és elemzésében?
Kérje meg diákjait, hogy a TWIST Analysis segítségével vizsgálják meg a szöveget, hogy keressenek ismétlődő témákat vagy fogalmakat. A karakternövekedés, a történetfejlődés és a szimbolizmus gyakori módjai a témák feltárásának. Megértésük vitatással, értelmezések szembeállításával javítható.
Milyen szerepet játszik a képek a TWIST-elemzésben?
A színes és hangulatos nyelvezetet a mentális képek előidézésére képalkotásnak nevezik. A TWIST-elemzés végrehajtása során a tanulók beszélhetnek arról, hogy a képek hogyan támogatják a témákat, növelik a légkört, és javítják az olvasó érzékszervi élményét.
További Storyboard That Tevékenységek
Regénytanulmány
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
