प्रलय का इतिहास लिए छात्र गतिविधियाँ
प्रलय का इतिहास
महायुद्ध ने जर्मनी को तबाह कर दिया। 1919 में वर्साय की संधि पर हस्ताक्षर किए जाने के बाद, जर्मनी गहरे अवसाद में चला गया। देश को प्रथम विश्व युद्ध के लिए दूसरे देशों को भुगतान करना पड़ा और अपनी सेना को सीमित करना पड़ा। अर्थव्यवस्था और उद्योग को दुर्बल किया गया और जर्मनी ने अति-मुद्रास्फीति की अवधि में प्रवेश किया। जर्मन लोगों ने बहुत नुकसान उठाया, और युद्ध को लंबा करने के लिए अपने नेताओं को दोषी ठहराया और फिर वर्साय की संधि में बुरी तरह से बातचीत की।
रूस में बोल्शेविक क्रांति की सफलता ने साम्यवादी विस्तार की आशंकाएँ फैलाईं। कई राजनीतिक कार्यकर्ताओं को राजनीतिक अशांति के लिए उकसाया गया। जर्मन लोगों के बीच एक प्रचलित रवैया एक आधिकारिक सरकार या अग्रणी निकाय के लिए एक प्राथमिकता थी।
एडोल्फ हिटलर ने राजद्रोह के लिए जेल में समय की सेवा करते हुए , एक राजनैतिक घोषणा पत्र, Mein Kampf लिखा। हिटलर ने यहूदी जाति पर जर्मनी की विनाशकारी अर्थव्यवस्था को दोषी ठहराया। केवल पांच साल की सजा के नौ महीने की सेवा के बाद, हिटलर, एक मंत्रमुग्ध वक्ता, ने जर्मनी की चांसलर बनने के लिए पर्याप्त राजनीतिक शक्ति और समर्थन हासिल किया। उनकी नेशनल सोशलिस्ट पार्टी (नाज़ी पार्टी) ने जर्मनी की सत्ता संभाली और काफी बदल गई।
ये गतिविधियाँ छात्रों को यहूदियों, जिप्सी, समलैंगिकों और अन्य व्यक्तियों की नौकरशाही और व्यवस्थित विनाश के लिए नेतृत्व करने वाले चुनौतीपूर्ण सवालों की मदद करने के लिए होती हैं जिन्हें नाजियों ने "अवांछनीय" समझा था। छात्र प्रलय के कारणों का प्रतिनिधित्व करने में सक्षम होंगे और बताएंगे कि प्रलय का भयावह होना कैसे हुआ।
प्रलय के इतिहास के लिए आवश्यक प्रश्न
- नरसंहार क्या है?
- प्रलय के लिए कौन से कारक और घटनाएँ प्रमुख थीं?
- यहूदी-विरोधी क्या है और यह पूरे इतिहास में कब हुआ है?
द्वितीय विश्व युद्ध और प्रलय के दौरान इतिहास और साहित्य पर अन्य पाठ योजनाओं की जाँच करें
- प्रलय का इतिहास
- द्वितीय विश्व युद्ध का परिचय
- द्वितीय विश्व युद्ध: 1939-1941
- द्वितीय विश्व युद्ध: 1942-1945
- एली Wiesel द्वारा रात
- ऐनी फ्रैंक द्वारा एक युवा लड़की की डायरी
- लोइस लोरी द्वारा सितारों की संख्या
- साइमन विसेंटहल द्वारा सूरजमुखी
- मार्टिन नीमोलर द्वारा "फर्स्ट वे आया"
- पेट्रीसिया रेली गिफ द्वारा लिली की क्रॉसिंग
- आरजे पलासियो द्वारा व्हाइट बर्ड
- एक बार Morris Gleitzman द्वारा
- जैरी स्पाइनेली द्वारा milkweed
- मार्कस ज़ुसाक द्वारा पुस्तक चोर
- लियोन लेयसन द्वारा वुडन बॉक्स पर लड़का
- जॉन बॉय द्वारा स्ट्राइप्ड पजामा में लड़का
होलोकॉस्ट के इतिहास के बारे में कैसे करें
छात्रों को संवेदनशीलता और सम्मान के साथ होलोकास्ट पर गंभीर चर्चा में शामिल करें
सुरक्षित कक्षा का माहौल बनाएं कर दयालुता, सहानुभूति और सम्मानजनक सुनवाई के लिए आधारभूत नियम स्थापित करें। छात्रों को बताएं कि वे कठिन विषयों पर प्रश्न पूछ सकते हैं और भावना व्यक्त कर सकते हैं।
होलोकास्ट सामग्री से पहले छात्रों को भावनात्मक सामग्री के लिए तैयार करें
संवेदनशील विषयों का पूर्वावलोकन करें यह बताते हुए कि कुछ सामग्री परेशान कर सकती है। छात्रों को समर्थन की आवश्यकता हो तो निजी तौर पर चिंता साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें।
प्राथमिक स्रोतों और सर्वाइवर की कहानियों का उपयोग करके विचारशील चर्चा को प्रोत्साहित करें
आयु-उपयुक्त सामग्री चुनें, जैसे फोटो, डायरी, या वीडियो क्लिप्स। खुली-ended प्रश्न पूछें ताकि छात्र विचार करें और व्यक्तिगत रूप से जुड़ सकें।
छात्रों को स्टीरियोटाइप और गलत जानकारी की पहचान करने और चुनौती देने के लिए मार्गदर्शन करें
होलोकास्ट और यहूदी विरोधी मिथकों पर चर्चा करें। छात्रों को तथ्य खोजने और अपने सीखने को साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि समझ बढ़े।
छात्रों का समर्थन करें ताकि वे अपनी सीख को रचनात्मक परियोजनाओं के माध्यम से व्यक्त कर सकें
प्रतिक्रिया गतिविधियों का असाइनमेंट करें, जैसे कला, कविता, या स्टोरीबोर्ड, ताकि छात्र अपने सीखे गए को संसाधित कर सकें। उन्हें एक सहायक वातावरण में परियोजनाएं साझा करने की अनुमति दें।
होलोकॉस्ट के इतिहास के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
What is the Holocaust and why is it important to teach in schools?
The Holocaust was the systematic genocide by Nazi Germany, killing six million Jews and millions of other victims. Teaching it helps students understand the consequences of hate, prejudice, and authoritarianism, and its impact on world history and current events.
How can teachers introduce the Holocaust to students in an age-appropriate way?
Teachers can introduce the Holocaust using guided discussions, student activities, and essential questions, focusing on empathy and historical context. Age-appropriate resources and sensitivity to students' emotional responses are key.
What factors led to the Holocaust happening in Germany?
Factors leading to the Holocaust included Germany's defeat in World War I, economic depression, resentment over the Treaty of Versailles, the rise of extremist political parties, and widespread anti-Semitism fueled by Nazi propaganda.
What are some effective activities for teaching about the Holocaust in the classroom?
Effective activities include analyzing primary sources, discussing essential questions, using storyboard representations, and exploring survivor testimonies. These approaches help students engage deeply with the history and its lessons.
Why is understanding genocide and anti-Semitism crucial for students today?
Understanding genocide and anti-Semitism is crucial for students to recognize the dangers of intolerance and discrimination, and to promote awareness, empathy, and action against injustice in today's world.
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