गतिविधि अवलोकन
होलोकॉस्ट छह मिलियन से अधिक यहूदियों, जिप्सियों, समलैंगिकों, विकलांगों, स्लावों, "नस्लीय हीन" व्यक्तियों और नाज़ियों के किसी भी अन्य दुश्मनों के लिए व्यवस्थित और नौकरशाही का निष्पादन था। इस गतिविधि में, छात्र होलोकॉस्ट तक जाने वाली घटनाओं की एक समयरेखा बनाएंगे। उन्हें इतिहास की इस अवधि से जुड़ी किसी भी नीति, घटनाओं और महत्वपूर्ण लोगों को शामिल करना चाहिए और वर्णन करना चाहिए कि वे प्रलय के समय कैसे परस्पर जुड़े हुए हैं।
समयरेखा लेआउट के विकल्प के लिए, छात्रों को एक प्रस्तुति या गैलरी वॉक में शामिल करने के लिए एक समयरेखा पोस्टर बनाना है। आप छात्रों को बहुत सारे विकल्प देने और निर्देशों को तदनुसार समायोजित करने के लिए इस असाइनमेंट में एक से अधिक टेम्पलेट जोड़ सकते हैं।
महत्वपूर्ण घटनाएँ प्रलय की ओर ले जाती हैं
- वर्साय की संधि
- Mein Kampf प्रकाशित
- हिटलर ने जर्मनी के चांसलर का नाम रखा
- यहूदी विरोधी बहिष्कार
- नाज़ी बुक बर्निंग
- नूर्नबर्ग कानून
- एंटी सेमिटिक प्रदर्शनी
- क्रिस्टालनाचट ("टूटी हुई कांच की रात")
- आर्थिक जीवन से यहूदी बहिष्कार
- वारसा घेटो की स्थापना की
विस्तारित गतिविधि
इस गतिविधि का विस्तार करने के लिए, छात्र उस घटना का विस्तार कर सकते हैं जिसे उन्होंने होलोकॉस्ट के कारण सबसे महत्वपूर्ण पाया था। विवरण बक्से में, छात्र निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देंगे।
- घटना या क्रिया का वर्णन करना।
- क्या इस घटना के लिए नेतृत्व?
- इस घटना से कौन प्रभावित हुआ?
- यह सबसे महत्वपूर्ण घटना क्यों है जो होलोकॉस्ट की ओर ले जाती है?
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
होलोकॉस्ट तक की घटनाओं की एक समयरेखा बनाएं।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- महत्वपूर्ण घटनाओं, नीतियों और लोगों की पहचान करें और उन्हें प्रत्येक सेल के शीर्षकों में टाइप करें।
- विवरण बॉक्स में घटनाओं, नीतियों और लोगों का वर्णन करें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके एक चित्रण बनाएँ।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण 33 Points | उभरते 25 Points | शुरू 17 Points | |
---|---|---|---|
घटनाक्रम और तिथियां | समयरेखा के लिए चुनी गई घटनाएँ समय की संपूर्ण समझ के लिए महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण हैं। दिए गए तिथियां सही हैं | समयरेखा के लिए चुने जाने वाली अधिकांश घटनाएं समय की संपूर्ण समझ के लिए महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण हैं। प्रदान की गई अधिकांश तिथियां सही हैं | समयरेखा के लिए चुनी गई कुछ घटनाएं महत्वपूर्ण हैं इसमें गायब होने वाली घटनाएं हो सकती हैं, या ऐसी घटनाएं जो अप्रासंगिक हैं। बहुत सारी तिथियां गलत हो सकती हैं। |
स्पष्टीकरण / विवरण | प्रत्येक घटना के लिए प्रदान किए गए स्पष्टीकरण या विवरण सटीक हैं और घटनाओं के महत्व में अंतर्दृष्टि प्रदान करते हैं। | प्रत्येक घटना के लिए प्रदान किए गए स्पष्टीकरण या वर्णन ज्यादातर सटीक होते हैं और घटनाओं के महत्व को अंतर्दृष्टि प्रदान करने का प्रयास करते हैं। | घटनाओं के स्पष्टीकरण या विवरण में कई ग़लत गलतियां हैं घटनाओं के महत्व को कम या कोई अंतर्दृष्टि नहीं हो सकता है, या प्रदान की गई जानकारी बहुत सीमित या अनुपलब्ध हो सकती है। |
अंग्रेजी सम्मेलनों | वर्तनी, व्याकरण, और यांत्रिकी में 0-2 गलतियां हैं। | वर्तनी, व्याकरण और यांत्रिकी में 3-4 गलतियां होती हैं। | वर्तनी, व्याकरण, और यांत्रिकी में 5 या अधिक गलतियां हैं। |
गतिविधि अवलोकन
होलोकॉस्ट छह मिलियन से अधिक यहूदियों, जिप्सियों, समलैंगिकों, विकलांगों, स्लावों, "नस्लीय हीन" व्यक्तियों और नाज़ियों के किसी भी अन्य दुश्मनों के लिए व्यवस्थित और नौकरशाही का निष्पादन था। इस गतिविधि में, छात्र होलोकॉस्ट तक जाने वाली घटनाओं की एक समयरेखा बनाएंगे। उन्हें इतिहास की इस अवधि से जुड़ी किसी भी नीति, घटनाओं और महत्वपूर्ण लोगों को शामिल करना चाहिए और वर्णन करना चाहिए कि वे प्रलय के समय कैसे परस्पर जुड़े हुए हैं।
समयरेखा लेआउट के विकल्प के लिए, छात्रों को एक प्रस्तुति या गैलरी वॉक में शामिल करने के लिए एक समयरेखा पोस्टर बनाना है। आप छात्रों को बहुत सारे विकल्प देने और निर्देशों को तदनुसार समायोजित करने के लिए इस असाइनमेंट में एक से अधिक टेम्पलेट जोड़ सकते हैं।
महत्वपूर्ण घटनाएँ प्रलय की ओर ले जाती हैं
- वर्साय की संधि
- Mein Kampf प्रकाशित
- हिटलर ने जर्मनी के चांसलर का नाम रखा
- यहूदी विरोधी बहिष्कार
- नाज़ी बुक बर्निंग
- नूर्नबर्ग कानून
- एंटी सेमिटिक प्रदर्शनी
- क्रिस्टालनाचट ("टूटी हुई कांच की रात")
- आर्थिक जीवन से यहूदी बहिष्कार
- वारसा घेटो की स्थापना की
विस्तारित गतिविधि
इस गतिविधि का विस्तार करने के लिए, छात्र उस घटना का विस्तार कर सकते हैं जिसे उन्होंने होलोकॉस्ट के कारण सबसे महत्वपूर्ण पाया था। विवरण बक्से में, छात्र निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर देंगे।
- घटना या क्रिया का वर्णन करना।
- क्या इस घटना के लिए नेतृत्व?
- इस घटना से कौन प्रभावित हुआ?
- यह सबसे महत्वपूर्ण घटना क्यों है जो होलोकॉस्ट की ओर ले जाती है?
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
छात्र निर्देश
होलोकॉस्ट तक की घटनाओं की एक समयरेखा बनाएं।
- "प्रारंभ असाइनमेंट" पर क्लिक करें।
- महत्वपूर्ण घटनाओं, नीतियों और लोगों की पहचान करें और उन्हें प्रत्येक सेल के शीर्षकों में टाइप करें।
- विवरण बॉक्स में घटनाओं, नीतियों और लोगों का वर्णन करें।
- उपयुक्त दृश्यों, पात्रों और वस्तुओं का उपयोग करके एक चित्रण बनाएँ।
- काम पूरा होने पर सहेजें और बाहर निकलें।
पाठ योजना संदर्भ
रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
प्रवीण 33 Points | उभरते 25 Points | शुरू 17 Points | |
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घटनाक्रम और तिथियां | समयरेखा के लिए चुनी गई घटनाएँ समय की संपूर्ण समझ के लिए महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण हैं। दिए गए तिथियां सही हैं | समयरेखा के लिए चुने जाने वाली अधिकांश घटनाएं समय की संपूर्ण समझ के लिए महत्वपूर्ण और महत्वपूर्ण हैं। प्रदान की गई अधिकांश तिथियां सही हैं | समयरेखा के लिए चुनी गई कुछ घटनाएं महत्वपूर्ण हैं इसमें गायब होने वाली घटनाएं हो सकती हैं, या ऐसी घटनाएं जो अप्रासंगिक हैं। बहुत सारी तिथियां गलत हो सकती हैं। |
स्पष्टीकरण / विवरण | प्रत्येक घटना के लिए प्रदान किए गए स्पष्टीकरण या विवरण सटीक हैं और घटनाओं के महत्व में अंतर्दृष्टि प्रदान करते हैं। | प्रत्येक घटना के लिए प्रदान किए गए स्पष्टीकरण या वर्णन ज्यादातर सटीक होते हैं और घटनाओं के महत्व को अंतर्दृष्टि प्रदान करने का प्रयास करते हैं। | घटनाओं के स्पष्टीकरण या विवरण में कई ग़लत गलतियां हैं घटनाओं के महत्व को कम या कोई अंतर्दृष्टि नहीं हो सकता है, या प्रदान की गई जानकारी बहुत सीमित या अनुपलब्ध हो सकती है। |
अंग्रेजी सम्मेलनों | वर्तनी, व्याकरण, और यांत्रिकी में 0-2 गलतियां हैं। | वर्तनी, व्याकरण और यांत्रिकी में 3-4 गलतियां होती हैं। | वर्तनी, व्याकरण, और यांत्रिकी में 5 या अधिक गलतियां हैं। |
नाज़ीवाद के उदय और नरसंहार की नींव के बारे में कैसे करें
टाइमलाइन की समझ को गहरा करने के लिए प्राथमिक स्रोतों का उपयोग करें
प्राथमिक स्रोत जैसे डायरी, तस्वीरें और आधिकारिक दस्तावेज छात्रों को व्यक्तिगत रूप से इतिहास से जोड़ने और kritikal सोच विकसित करने में मदद करते हैं। ये होलोकास्ट से जुड़ी घटनाओं पर प्रामाणिक दृष्टिकोण प्रदान करते हैं।
अपनी कक्षा के लिए उम्र-उपयुक्त प्राथमिक स्रोत चुनें
ऐसे सामग्री चुनें जो आपके छात्रों के पढ़ने के स्तर और भावनात्मक परिपक्वता के अनुरूप हों, जैसे ऐनी फ्रैंक की डायरी के अंश या उस समय के समाचार पत्र की सुर्खियां। इससे सुरक्षित और आकर्षक सीखने का अनुभव सुनिश्चित होता है।
स्रोतों को मार्गदर्शक प्रश्नों के साथ परिचय कराएँ
छात्रों से पूछें: इसे किसने बनाया? क्यों? यह समय के बारे में क्या प्रकट करता है? ये प्रश्न छात्रों को पक्षपात और संदर्भ का विश्लेषण करने में मदद करते हैं, जिससे उनका ऐतिहासिक समझ गहरा होता है।
छात्रों को स्रोतों को टाइमलाइन की घटनाओं से मिलाने का कार्य दें
छात्रों को प्रत्येक प्राथमिक स्रोत को उनकी टाइमलाइन पर एक विशिष्ट घटना से जोड़ने के लिए कहें। यह कारण-प्रभाव सोच को विकसित करता है और अधिक समृद्ध चर्चा की अनुमति देता है।
स्रोतों का प्रभाव समझने पर प्रतिबिंब को सुविधाजनक बनाएं
छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे लिखें या साझा करें कि कैसे किसी प्राथमिक स्रोत ने उनकी किसी घटना को देखने का दृष्टिकोण बदल दिया। इससे आलोचनात्मक चिंतन और सहानुभूति बढ़ती है, जो होलोकास्ट शिक्षा के मुख्य उद्देश्य हैं।
नाज़ीवाद के उदय और नरसंहार की नींव के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
What are the key events that led up to the Holocaust?
Key events leading up to the Holocaust include the Treaty of Versailles, Hitler becoming Chancellor, publication of Mein Kampf, anti-Jewish boycotts, Nazi book burnings, the Nuremberg Laws, Kristallnacht, and the establishment of Jewish ghettos. Each event increased discrimination and set the foundation for genocide.
How can students create an effective Holocaust timeline for class?
To create an effective Holocaust timeline, students should list major events, policies, and people, provide brief descriptions, and use visuals or illustrations. Including causes and effects helps show how the events are interconnected.
What is the best way to explain the connection between Nazi policies and the Holocaust to high school students?
The best way is to show how Nazi policies—like the Nuremberg Laws and anti-Semitic propaganda—systematically isolated and targeted Jews and others, leading step-by-step to the Holocaust. Using examples and timelines can make the connection clear and relatable.
Why is Kristallnacht considered a significant turning point before the Holocaust?
Kristallnacht is seen as a turning point because it marked the shift from discrimination and laws to widespread violence against Jews, signaling the start of more aggressive and deadly Nazi actions.
What are some creative ways to present a timeline of the rise of Nazism in the classroom?
Creative options include making poster timelines, digital slideshows, gallery walks, or interactive online timelines. These formats engage students and help visualize the sequence of events leading to the Holocaust.
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
प्रलय का इतिहास
- Anti-Semitic Poster (2)Detail with a star of David • zeevveez • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Anti-Semitic Poster (8) Detail • zeevveez • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Flag of Israel • Zachi Evenor • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fokker EIII • San Diego Air & Space Museum Archives • लाइसेंस No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Interior view of the destroyed Fasanenstrasse Synagogue, Berlin, burned during the November Pogroms • Center for Jewish History, NYC • लाइसेंस No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Mein Kampf, by Hitler (2t) • Gwydion M. Williams • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Eternal Jew Exhibit • zeevveez • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Eternal Jew Exhibit (1) • zeevveez • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Warsaw • jafsegal • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Warsaw • jafsegal • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक

"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक

"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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