סקירה כללית על הפעילות
לימוד תוכנית חדשה יכול להיות קשה, אך על ידי יצירת אלבום קיץ, התלמידים יכולים ללמוד תוך כדי הנאה! הם יגלשו או יחפשו יצירות אמנות שונות ויכירו כיצד לתפעל תמונות תוך שהם מלמדים אחרים על מה שעשו במהלך חופשת הקיץ .
בעזרת התבנית המוצעת, התלמידים ייצרו אלבום תמונות על הקיץ שלהם באמצעות Storyboard That ואומנות טקסט (תיבות טקסט ובועות דיבור) . יש קטע לכתיבה, בו מעודדים את התלמידים לספר לקורא על אחד או רבים מהדברים שעשו במהלך חופשת הלימודים. התלמידים ייהנו לשתף את חבריהם בחוויותיהם, ויש לעודד אותם בתורו להציג את ספר האלבום שלהם בפני חבריהם לכיתה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור דף אלבום באמצעות טקסט ואיורים המדגישים את חופשת הקיץ.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל הקצאה".
- הוסף סצנות ודמויות בקטעי התמונה.
- הוסף טקסט שמסביר מה עשית במהלך הקיץ. אתה יכול לבחור אירוע אחד, או לכתוב על כמה דברים שעשית.
- לחץ על "שמור ויצא" כדי למסור את המטלה שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
סקירה כללית על הפעילות
לימוד תוכנית חדשה יכול להיות קשה, אך על ידי יצירת אלבום קיץ, התלמידים יכולים ללמוד תוך כדי הנאה! הם יגלשו או יחפשו יצירות אמנות שונות ויכירו כיצד לתפעל תמונות תוך שהם מלמדים אחרים על מה שעשו במהלך חופשת הקיץ .
בעזרת התבנית המוצעת, התלמידים ייצרו אלבום תמונות על הקיץ שלהם באמצעות Storyboard That ואומנות טקסט (תיבות טקסט ובועות דיבור) . יש קטע לכתיבה, בו מעודדים את התלמידים לספר לקורא על אחד או רבים מהדברים שעשו במהלך חופשת הלימודים. התלמידים ייהנו לשתף את חבריהם בחוויותיהם, ויש לעודד אותם בתורו להציג את ספר האלבום שלהם בפני חבריהם לכיתה.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור דף אלבום באמצעות טקסט ואיורים המדגישים את חופשת הקיץ.
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל הקצאה".
- הוסף סצנות ודמויות בקטעי התמונה.
- הוסף טקסט שמסביר מה עשית במהלך הקיץ. אתה יכול לבחור אירוע אחד, או לכתוב על כמה דברים שעשית.
- לחץ על "שמור ויצא" כדי למסור את המטלה שלך.
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
איך לעשות את זה לגבי פעילות אלבומי התמונות שלי לקיץ
ארגן מושב משוב עמיתים לאלבומי דיגיטליים
הזמן תלמידים להציג את אלבומיהם בזוגות או קבוצות קטנות. משוב עמיתים מעודד אינטראקציה חברתית חיובית ולמידה שיתופית.
הור את התלמידים כיצד לתת משוב בונה
דגם מתן הערות ספציפיות, נעימות ומועילות. הצג דוגמאות וצרף משפטי פתיחה להנחות את התלמידים לשתף את דעתם באופן מכבד.
קבע ציפיות ברורות לפני השיתוף
הסבר את המטרות והכללים לפגישת המשוב. הודע לתלמידים כי על כולם להאזין, לחגוג את המאמץ ולהציע רעיונות לשיפור.
הנחה שיתוף ומשוב
פקח על כל קבוצה, עודד השתתפות ותמוך בתלמידים הזקוקים לעזרה בביטוי רעיונותיהם. זה מבטיח סביבה חיובית ומכילה לכולם.
הרהר וחגוג את הצמיחה המשותפת
אסוף את הכיתה לדיון על מה שלמדו ממשוב עמיתים. הדגש את ההתקדמות וחגוג את היצירתיות לבניית ביטחון ורוח קהילתית.
שאלות נפוצות על פעילות אלבומי התמונות שלי לקיץ
מה הפעילות של אלבום הקיץ לתלמידים?
פעילות אלבום הקיץ היא משימה יצירתית שבה תלמידים משתמשים ב-Storyboard That כדי ליצור עמוד אלבום דיגיטלי על חופשת הקיץ שלהם. הם מוסיפים סצנות, דמויות וטקסט כדי לשתף את החוויות שלהם באופן מהנה וויזואלי.
איך משתמשים ב-Storyboard That ליצירת אלבום קיץ עם הכיתה שלי?
כדי להשתמש ב-Storyboard That ליצירת אלבום קיץ, תנו לתלמידים ללחוץ על “התחל משימה”, לבחור יצירות טקסט ואיורים, להוסיף פרטים על הקיץ שלהם ולאחר מכן לשמור ולהגיש את העמודים שלהם. עודדו אותם להציג את היצירות שלהם בפני הכיתה.
אילו טיפים יש כדי לעזור לתלמידים להתחיל במשימת אלבום דיגיטלי?
התחילו בהענקת תבנית והוראות ברורות. עודדו את התלמידים לבחור אירועים זכירים של הקיץ, להשתמש בתיבות טקסט ובועות דיבור לסיפור, ולנסות עם תמונות. הציגו דוגמאות והנחות על השימוש בכלי ה-Storyboard That.
מדוע להכין אלבום קיץ היא פעילות טובה להתחלת שנת הלימודים?
יצירת אלבום קיץ עוזרת לתלמידים להרהר על הפסקה שלהם, לתרגל מיומנויות דיגיטליות ולבנות קהילת כיתה. זה מעורב, מותאם אישית ומציג טכנולוגיה חדשה באופן לא מלחיץ.
לאילו רמות כיתה מתאימה פעילות אלבום הקיץ?
פעילות אלבום הקיץ מתאימה לתלמידים בכיתות ג'-ו'. המשימה מתוכננת לחזק מיומנויות סיפור דיגיטלי וכתיבה לתלמידי בית ספר יסודי עליון ותחילת חטיבת ביניים.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
הכירו את Storyboard That
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
