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Aperçu de L'activité
Modèle et Instructions de Cours
Rubrique
Aperçu de L'activité Accordion Arrow

Aperçu de L'activité


Une utilisation courante de Storyboard That consiste à aider les élèves à créer un diagramme de tracé des événements à partir d’un récit. Non seulement c'est un excellent moyen d'enseigner les différentes parties de l'intrigue, mais cela renforce les événements majeurs et aide les étudiants à mieux comprendre les structures littéraires. Parfois, les étudiants devront réfléchir sérieusement aux événements qui constitueront un tournant majeur dans l’intrigue.

Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans une œuvre avec un storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue. Demandez aux étudiants de créer une scène qui suit le livre en séquence en utilisant: Exposition, Conflit, Action en hausse, Climax, Action en chute et Résolution .



Modèle et Instructions de Cours Accordion Arrow

Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions pour les étudiants

Créez un diagramme de tracé visuel de Bridge to Terabithia .


  1. Séparez l'histoire de l' Exposition, du Conflit, de l'Action en hausse, du Climax, de l'Action qui tombe et de la Résolution.
  2. Créez une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
  3. Écrivez une description de chacune des étapes dans le diagramme de tracé.

Référence au Plan de Leçon


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Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Diagramme du diagramme (Grades 5-8)
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Éléments de Conception et de Création
La créativité et l'imagerie sont utilisées efficacement (aide à raconter l'histoire). Au moins trois Textables sont inclus dans le diagramme de parcelle.
Les éléments créatifs (clipart) sont quelque peu distrayants. Au moins deux Textables dans leur diagramme d'intrigue.
La créativité est minimale apparente, et la conception globale montre un manque d'effort. Clipart peut être source de confusion et distraire de l'histoire. L'étudiant a utilisé un ou moins Textables.
Épellation et Grammaire
L'orthographe dans Textables est la plupart du temps correcte (moins de huit erreurs). La grammaire n'entrave pas la compréhension.
L'orthographe dans textables est quelque peu correcte (moins de 10 erreurs). La grammaire peut entraver une certaine compréhension ou rendre la lecture difficile.
L'orthographe est généralement incorrecte (10 erreurs ou plus). Grammaire entrave gravement la compréhension.
Éléments de Tracé
Il y a trois diapositives complètes: une pour le début, une pour le milieu et une pour la fin. Slides expliquer le travail de la prose et sont faciles à suivre.
Il ya trois cellules, mais une ou deux ne représentent pas l'élément correct dans le travail de prose (par exemple, le début est égaré). L'histoire est un peu difficile à suivre.
Une ou plusieurs cellules est manquante. Seule une partie de l'intrigue est représentée (par exemple, seulement le début). L'histoire est difficile à suivre.


Aperçu de L'activité


Une utilisation courante de Storyboard That consiste à aider les élèves à créer un diagramme de tracé des événements à partir d’un récit. Non seulement c'est un excellent moyen d'enseigner les différentes parties de l'intrigue, mais cela renforce les événements majeurs et aide les étudiants à mieux comprendre les structures littéraires. Parfois, les étudiants devront réfléchir sérieusement aux événements qui constitueront un tournant majeur dans l’intrigue.

Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans une œuvre avec un storyboard à six cellules contenant les principales parties du diagramme de l'intrigue. Demandez aux étudiants de créer une scène qui suit le livre en séquence en utilisant: Exposition, Conflit, Action en hausse, Climax, Action en chute et Résolution .



Instructions de Modèle et de Classe

(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)



Instructions pour les étudiants

Créez un diagramme de tracé visuel de Bridge to Terabithia .


  1. Séparez l'histoire de l' Exposition, du Conflit, de l'Action en hausse, du Climax, de l'Action qui tombe et de la Résolution.
  2. Créez une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
  3. Écrivez une description de chacune des étapes dans le diagramme de tracé.

Référence au Plan de Leçon


Rubrique

(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)


Diagramme du diagramme (Grades 5-8)
Compétent
33 Points
Émergents
25 Points
Début
17 Points
Éléments de Conception et de Création
La créativité et l'imagerie sont utilisées efficacement (aide à raconter l'histoire). Au moins trois Textables sont inclus dans le diagramme de parcelle.
Les éléments créatifs (clipart) sont quelque peu distrayants. Au moins deux Textables dans leur diagramme d'intrigue.
La créativité est minimale apparente, et la conception globale montre un manque d'effort. Clipart peut être source de confusion et distraire de l'histoire. L'étudiant a utilisé un ou moins Textables.
Épellation et Grammaire
L'orthographe dans Textables est la plupart du temps correcte (moins de huit erreurs). La grammaire n'entrave pas la compréhension.
L'orthographe dans textables est quelque peu correcte (moins de 10 erreurs). La grammaire peut entraver une certaine compréhension ou rendre la lecture difficile.
L'orthographe est généralement incorrecte (10 erreurs ou plus). Grammaire entrave gravement la compréhension.
Éléments de Tracé
Il y a trois diapositives complètes: une pour le début, une pour le milieu et une pour la fin. Slides expliquer le travail de la prose et sont faciles à suivre.
Il ya trois cellules, mais une ou deux ne représentent pas l'élément correct dans le travail de prose (par exemple, le début est égaré). L'histoire est un peu difficile à suivre.
Une ou plusieurs cellules est manquante. Seule une partie de l'intrigue est représentée (par exemple, seulement le début). L'histoire est difficile à suivre.


Comment faire à propos de Bridge to Terabithia ? Résumé

1

Organisez des diagrammes de l'intrigue des élèves pour un retour d'information efficace entre pairs

Arrangez les élèves en petits groupes et demandez-leur de partager leurs diagrammes de l'intrigue avec leurs pairs. Le retour d'information entre pairs aide à approfondir la compréhension, encourage la collaboration et permet aux élèves de voir différentes interprétations de la même histoire.

2

Modélisez un retour constructif à l’aide d’un exemple de storyboard

Présentez un diagramme d'intrigue complet comme exemple. Guide les élèves pour identifier leurs forces et zones à améliorer en utilisant des commentaires positifs et spécifiques. Cela établit des attentes claires et favorise une culture de classe solidaire.

3

Guide les élèves pour utiliser des phrases de départ pour les revues entre pairs

Fournissez des phrases simples comme “J’ai remarqué...”, “J’ai aimé comment...”, et “Une suggestion serait...”. Un retour structuré aide les élèves à rester concentrés et rend la rétroaction moins intimidante pour tous les apprenants.

4

Facilitez une réflexion rapide après le retour entre pairs

Demandez aux élèves de noter les retours qu’ils ont reçus et un changement qu’ils prévoient d’apporter. La réflexion garantit que le retour conduit à une amélioration significative et encourage les élèves à prendre en charge leur apprentissage.

Foire aux questions sur Bridge to Terabithia Résumé

Qu'est-ce qu'un diagramme de l'intrigue pour Bridge to Terabithia ?

Un diagramme de l'intrigue pour Bridge to Terabithia décrit visuellement les principaux événements de l'histoire de Katherine Paterson. Il inclut l'exposition, le conflit, l'ascension, le climax, la descente et la résolution pour aider les élèves à comprendre la structure narrative.

Comment les élèves peuvent-ils créer un storyboard pour Bridge to Terabithia ?

Les élèves peuvent créer un storyboard en divisant l'histoire en six parties clés : exposition, conflit, montée, climax, descente et résolution. Pour chaque partie, ils dessinent une scène et écrivent une brève description résumant l'événement principal, en utilisant des outils comme Storyboard That pour le support visuel.

Pourquoi faire un diagramme de l'intrigue est-il utile pour enseigner Bridge to Terabithia ?

Faire un diagramme de l'intrigue aide les élèves à identifier les moments clés, à comprendre la structure de l'histoire et à renforcer les événements importants. Cela encourage aussi une analyse approfondie et soutient les apprenants visuels en décomposant les récits complexes en parties gérables.

Quelles sont les principales parties de l'intrigue dans Bridge to Terabithia ?

Les principales parties sont l'exposition (présentation des personnages et du cadre), le conflit (le problème ou défi), l'ascension (événements qui créent du suspense), le climax (le tournant), la descente (les événements après le climax) et la résolution (comment l'histoire se termine).

Quelle est la meilleure façon pour les élèves de 4e ou 5e année de résumer Bridge to Terabithia ?

La meilleure façon est d'utiliser un diagramme de l'intrigue visuel. Les élèves peuvent créer un storyboard en six cases, illustrant et décrivant les moments clés de chaque partie de l'histoire. Cela rend le résumé à la fois attrayant et facile à comprendre pour les jeunes apprenants.




Témoignages

« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »
– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »
–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »
–Enseignant de troisième année
*(Cela va commencer un essai gratuit de 2 semaines - Aucune carte de crédit nécessaire)
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