Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat ovat oppineet kahden muinaisen Kreikan suurkaupungin, Ateenan ja Spartan, eroista ja samankaltaisuudesta, opiskelijat voivat luoda T-kaavion kuvilla ja teksteillä, jotka voivat verrata ja verrata kaupunkivaltioita eri luokkiin, kuten: hallitus , talous, koulutus ja sosiaalinen rakenne.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Vertaa ja vertaile kahta antiikin Kreikan suurta kaupunkivaltiota: Ateena ja Sparta.
Opiskelijan ohjeet:
- Käyttämällä kouluresursseja voit tehdä tutkimusta ja oppia lisää hallituksesta, taloudesta, koulutuksesta ja naisten ja orjuutettujen rooleista sekä Ateenassa että Spartassa.
- Vertaa ja vertaa T-kaaviossa kahta kaupunkivaltiota Ateenan toisella puolella olevilla tiedoilla ja toisella puolella Spartaa koskevilla tiedoilla. Lisää sopivia sanoja ja kuvia kuvaamaan kutakin luokkaa. Etsi muinais-Kreikkaan liittyviä kuvia kirjoittamalla hakupalkkiin "Kreikka".
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Vähintään 1-2 lauseen kuvaus ja asianmukaiset kuvat kullekin luokalle: hallitus, talous, koulutus sekä naiset ja orjuutetut sekä Ateenan sarakkeessa että Sparta-sarakkeessa.
Tuntisuunnitelma Viite
Toiminnan Yleiskatsaus
Kun opiskelijat ovat oppineet kahden muinaisen Kreikan suurkaupungin, Ateenan ja Spartan, eroista ja samankaltaisuudesta, opiskelijat voivat luoda T-kaavion kuvilla ja teksteillä, jotka voivat verrata ja verrata kaupunkivaltioita eri luokkiin, kuten: hallitus , talous, koulutus ja sosiaalinen rakenne.
Malli ja Luokan Ohjeet
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Eräpäivä:
Tavoite: Vertaa ja vertaile kahta antiikin Kreikan suurta kaupunkivaltiota: Ateena ja Sparta.
Opiskelijan ohjeet:
- Käyttämällä kouluresursseja voit tehdä tutkimusta ja oppia lisää hallituksesta, taloudesta, koulutuksesta ja naisten ja orjuutettujen rooleista sekä Ateenassa että Spartassa.
- Vertaa ja vertaa T-kaaviossa kahta kaupunkivaltiota Ateenan toisella puolella olevilla tiedoilla ja toisella puolella Spartaa koskevilla tiedoilla. Lisää sopivia sanoja ja kuvia kuvaamaan kutakin luokkaa. Etsi muinais-Kreikkaan liittyviä kuvia kirjoittamalla hakupalkkiin "Kreikka".
- Tallenna ja lähetä kuvakäsikirjoitus.
Vaatimukset: Vähintään 1-2 lauseen kuvaus ja asianmukaiset kuvat kullekin luokalle: hallitus, talous, koulutus sekä naiset ja orjuutetut sekä Ateenan sarakkeessa että Sparta-sarakkeessa.
Tuntisuunnitelma Viite
Mitä sanottavaa Ateenasta ja Spartasta?
Järjestä luokkakeskustelu Ateenasta ja Spartasta
Osallista oppilaat kaupalliseen keskusteluun jakamalla luokka puoleksi, joiden edustavat Ateenaa ja toiset Spartaa. Tämä lähestymistapa edistää kriittistä ajattelua ja auttaa oppilaita puolustamaan tutkimustaan samalla kun he ymmärtävät erilaisia näkökulmia.
Varaa tutkimustehtäviä oppilasryhmille
Jaa oppilaat pieniin tiimeihin, jotka keskittyvät esimerkiksi hallintoon tai koulutukseen. Tämä järjestely mahdollistaa syvällisemmän tutkimuksen ja varmistaa, että kaikki Ateenan ja Spartaan liittyvät näkökohdat käsitellään perusteellisesti.
Pyydä ryhmiä esittämään löytönsä luokalle
Kutsu jokainen ryhmä jakamaan löytönsä luokkatovereille. Esitykset auttavat vahvistamaan oppimista ja antavat oppilaille mahdollisuuden harjoitella julkista puhumista tukevassa ympäristössä.
Ohjaa oppilaita valmistamaan argumentteja ja vastaväitteitä
Kannusta ryhmiä kehittämään selkeät perustelut tukemaan heidän määräämiään kaupunkivaltion ja odottamaan vastaväitteitä. Tämä vaihe terävöittää kriittistä ajattelua ja vaikuttavaa viestintää.
Johdata kunnioittava ja strukturoitu debatti
Ohjaa keskustelua moderointia asettamalla selkeät säännöt ja aikarajat jokaiselle kierrokselle. Varmista, että oppilaat kuuntelevat aktiivisesti ja vastaavat harkiten, edistäen positiivista oppimisilmapiiriä.
Usein kysytyt kysymykset Ateenasta vs. Spartasta
Mitkä ovat tärkeimmät erot Ateenan ja Spartan välillä?
Ateen oli tunnettu demokraattisesta hallinnosta, taiteeseen, filosofiaan ja koulutukseen keskittymisestä, kun taas Sparta oli armeijan oligarkia ja korosti kuria, voimaa ja sotilaskoulutusta. Heidän taloutensa, yhteiskuntarakenteensa ja naisten roolit poikkesivat myös merkittävästi.
Kuinka oppilaat voivat vertailla Ateenaa ja Spartaa T-taulukkoa käyttäen?
Vertailussa Ateenaa ja Spartaa oppilaat voivat luoda T-taulukon kategorioilla kuten hallitus, talous, koulutus ja yhteiskunnalliset roolit. Listaa faktat ja lisää kuvia jokaisesta kaupunkivaltiorganisaatiosta erillisiin sarakkeisiin, jotta näet helposti samankaltaisuudet ja erot.
Mikä on paras tapa opettaa Ateenan ja Spartan eroja yläkoululaisille?
Käyttämällä visuaalisia organisointityökaluja kuten T-taulukkoja ja sisällyttämällä yhteistyöaktiviteetteja auttaa yläkoululaisia syventymään Ateenan ja Spartan erojen ymmärtämiseen. Storyboard-työkalut, joissa on reaaliaikainen yhteistyö, tekevät oppitunneista interaktiivisia ja mieleenpainuvia.
Miten voin ottaa käyttöön reaaliaikaisen yhteistyön Storyboard That -tunnilla?
Jotta oppilaat voivat tehdä yhteistyötä reaaliajassa Storyboard That -tunnilla, siirry tehtävän Muokkaa tehtävää-välilehteen ja aktivoi yhteistyö. Tämä mahdollistaa useamman oppilaan työskentelyn saman storyboardin parissa samanaikaisesti.
Mitkä kategoriat tulisi sisällyttää vertaillessa Ateenaa ja Spartaa?
Tärkeimpiä kategorioita vertaillessa ovat hallitus, talous, koulutus ja naisten ja orjien roolit. Nämä alueet korostavat Ateenan ja Spartaan tärkeimpiä samankaltaisuuksia ja eroja.
Lisää Storyboard That
Muinainen Kreikka
Mielipiteitä
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kaikki oikeudet pidätetään.
StoryboardThat on Clever Prototypes , LLC :n tavaramerkki, joka on rekisteröity Yhdysvaltain patentti- ja tavaramerkkivirastossa.
