Tegevuste Ülevaade
Suhteoskus on võime luua ja säilitada sisukaid ja tervislikke suhteid teiste inimestega. Nad võivad olla romantilised, professionaalsed, meeskonnakaaslased või sõprussuhted. Igasuguste tervislike suhete oluliste komponentide hulka kuuluvad avatud suhtlemine, kuulamine, usaldus, koostöö, kompromissid ja probleemide lahendamine. Samuti on laste jaoks ülioluline mõista, kuidas ÜRO ebatervislik suhe välja näeb.
Selle tegevuse jaoks loeb õpetaja ette Jack Ezra Keatsi raamatu „Kiri Amyle”. Pärast raamatu arutamist loovad õpilased 3-rakulise süžeeskeemi, mis illustreerib positiivse ja tervisliku suhte stsenaariumi . Esitatud näide sisaldab ainult illustratsioone ja kõnemulle, kuid õpetajad võivad soovi korral lisada kirjutamiskomponendi, lisades kirjelduskastid ja pealkirjad.
Muud pildiraamatud suhete oskuste õpetamiseks
- Richard Torrey "Peaaegu kohutav mängukuupäev"
- Husani ja Rosie autor Gus Gordon
- See polnud mina, autor Oliver Jeffers
- Meesha teeb sõpru Tom Percivalilt
- Kepp ja kivi Beth Ferry poolt
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis illustreerib positiivse ja tervisliku suhte stsenaariumi.
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Looge igas lahtris stseen loo jaoks, mis näitab positiivset ja tervislikku suhet. Kasutage kindlasti dialoogi ja sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Tegevuste Ülevaade
Suhteoskus on võime luua ja säilitada sisukaid ja tervislikke suhteid teiste inimestega. Nad võivad olla romantilised, professionaalsed, meeskonnakaaslased või sõprussuhted. Igasuguste tervislike suhete oluliste komponentide hulka kuuluvad avatud suhtlemine, kuulamine, usaldus, koostöö, kompromissid ja probleemide lahendamine. Samuti on laste jaoks ülioluline mõista, kuidas ÜRO ebatervislik suhe välja näeb.
Selle tegevuse jaoks loeb õpetaja ette Jack Ezra Keatsi raamatu „Kiri Amyle”. Pärast raamatu arutamist loovad õpilased 3-rakulise süžeeskeemi, mis illustreerib positiivse ja tervisliku suhte stsenaariumi . Esitatud näide sisaldab ainult illustratsioone ja kõnemulle, kuid õpetajad võivad soovi korral lisada kirjutamiskomponendi, lisades kirjelduskastid ja pealkirjad.
Muud pildiraamatud suhete oskuste õpetamiseks
- Richard Torrey "Peaaegu kohutav mängukuupäev"
- Husani ja Rosie autor Gus Gordon
- See polnud mina, autor Oliver Jeffers
- Meesha teeb sõpru Tom Percivalilt
- Kepp ja kivi Beth Ferry poolt
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge süžeeskeem, mis illustreerib positiivse ja tervisliku suhte stsenaariumi.
- Klõpsake nuppu „Alusta määramist”.
- Looge igas lahtris stseen loo jaoks, mis näitab positiivset ja tervislikku suhet. Kasutage kindlasti dialoogi ja sobivaid stseene, märke ja üksusi.
- Säästa sageli!
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Rohkem Storyboard That Tegevust
Sotsiaalne Emotsionaalne Õppimine Ettelugemiseks
See Tegevus on osa Paljudest Õpetajate Juhenditest
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
Kooli Tutvustuspakkumine
AINULT 500 $
- 1 Kool
- 5 õpetajat üheks aastaks
- 1 tund virtuaalset PD-d
30-päevane raha tagasi garantii • Ainult uutele klientidele • Täishind pärast tutvustuspakkumist • Juurdepääs on 1 kalendriaasta
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
