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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
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Aktivitätsübersicht


Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem Storyboard mit sechs Zellen aufzeichnet, das die Hauptteile des Plotdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in Sylvia und Aki . Da der Roman zwei verschiedene Geschichten verfolgt, können die Schüler ein Handlungsdiagramm für Sylvia oder Akis Erzählungen erstellen oder es für beide wie im obigen Beispiel tun. Die Schüler sollten wichtige Wendepunkte im Roman identifizieren, wie Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.


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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm für Sylvia & Aki .

Anleitung für Schüler:

  1. Teilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution auf.
  2. Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
  3. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte in das Diagramm.
  4. Sparen Sie oft!

Unterrichtsreferenz


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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Diagramm-Rubrik
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm, das die Geschichte zusammenfasst. Das Storyboard sollte sechs Zellen haben: Titel, Exposition, Steigende Aktion, Höhepunkt, Fallende Aktion und Auflösung. Geben Sie unter jeder Zelle eine Beschreibung dieses Teils der Geschichte ein.
Kompetent Entstehenden Anfang
Design
Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. Beschreibungen entsprechen den Bildern.
Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein.
Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein.
Baugrundstück
Jede der sechs Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung.
Zwei oder weniger Zellen sind nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen.
Wichtige Informationen fehlen und/oder drei oder mehr Zellen sind außer Betrieb.
Rechtschreibung und Grammatik
Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege.
Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis.
Text ist schwer verständlich.


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Das Erstellen eines Handlungsdiagramms hilft den Schülern nicht nur, die Teile der Handlung zu lernen, sondern verstärkt auch wichtige Ereignisse und hilft den Schülern, ein besseres Verständnis für literarische Strukturen zu entwickeln. Die Schüler können ein Storyboard erstellen, das den Erzählbogen in einer Arbeit mit einem Storyboard mit sechs Zellen aufzeichnet, das die Hauptteile des Plotdiagramms enthält. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein visuelles Diagramm der wichtigsten Ereignisse in Sylvia und Aki . Da der Roman zwei verschiedene Geschichten verfolgt, können die Schüler ein Handlungsdiagramm für Sylvia oder Akis Erzählungen erstellen oder es für beide wie im obigen Beispiel tun. Die Schüler sollten wichtige Wendepunkte im Roman identifizieren, wie Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution.


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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



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Ziel: Erstellen Sie ein visuelles Diagramm für Sylvia & Aki .

Anleitung für Schüler:

  1. Teilen Sie die Geschichte in Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action und Resolution auf.
  2. Erstellen Sie ein Bild, das einen wichtigen Moment oder eine Reihe von Ereignissen für jede der Story-Komponenten darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Elemente verwenden.
  3. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Schritte in das Diagramm.
  4. Sparen Sie oft!

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Erstellen Sie ein visuelles Diagramm, das die Geschichte zusammenfasst. Das Storyboard sollte sechs Zellen haben: Titel, Exposition, Steigende Aktion, Höhepunkt, Fallende Aktion und Auflösung. Geben Sie unter jeder Zelle eine Beschreibung dieses Teils der Geschichte ein.
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Zellen enthalten Bilder, die dabei helfen, die Geschichte zu erzählen, und die dem Verständnis nicht im Wege stehen. Beschreibungen entsprechen den Bildern.
Beschreibungen stimmen nicht immer mit den Bildern überein.
Beschreibungen fehlen oder stimmen nicht mit den Bildern überein.
Baugrundstück
Jede der sechs Zellen repräsentiert einen anderen Teil der Geschichte. Die Zellen sind von Anfang bis Ende in Ordnung.
Zwei oder weniger Zellen sind nicht in Ordnung, oder im Storyboard fehlen wichtige Informationen.
Wichtige Informationen fehlen und/oder drei oder mehr Zellen sind außer Betrieb.
Rechtschreibung und Grammatik
Rechtschreibung und Grammatik sind größtenteils korrekt. Fehler stehen dem Verständnis nicht im Wege.
Die Rechtschreibung ist sehr ungenau und behindert das vollständige Verständnis.
Text ist schwer verständlich.


Anleitungen zur visuellen Zusammenfassungsaktivität von Sylvia & Aki

1

Organisieren Sie einen Klassen-Galerierundgang für Handlungsdiagramme

Ordnen Sie die Handlungsdiagramme der Schüler im Klassenzimmer an und laden Sie die Schüler ein, herumzulaufen und die Arbeiten der anderen anzusehen. Dies fördert das Lernen voneinander und hilft den Schülern, verschiedene Interpretationen der Erzählstruktur zu schätzen.

2

Setzen Sie klare Erwartungen für den Galerierundgang

Erklären Sie den Zweck und die Richtlinien für den Rundgang. Ermutigen Sie die Schüler, positives und spezifisches Feedback zu den Diagrammen ihrer Klassenkameraden zu geben und nach kreativen Ansätzen zur Darstellung von Ereignissen zu suchen.

3

Bereiten Sie Kommentar- oder Haftnotizkarten vor

Verteilen Sie Kommentar-Karten oder Haftnotizen, damit die Schüler kurze, konstruktive Kommentare oder Fragen an jedem Handlungsdiagramm hinterlassen können. Dies fördert eine kollaborative Klassenumgebung und stärkt die literarische Analysefähigkeit.

4

Leiten Sie eine Klassenreflexion

Führen Sie eine Diskussion nach dem Rundgang, die sich auf Muster, einzigartige Ideen oder aufkommende Fragen konzentriert. Heben Sie starke Beispiele hervor und feiern Sie kreatives Denken, um das Verständnis der Schüler für die Handlungsstruktur zu vertiefen.

Häufig gestellte Fragen zur visuellen Zusammenfassungsaktivität von Sylvia & Aki

What is a plot diagram and how can I use it for Sylvia & Aki?

A plot diagram is a graphic organizer that maps out the main events in a story, such as the exposition, rising action, climax, falling action, and resolution. For Sylvia & Aki, you can use a plot diagram to visually track the key moments in either Sylvia’s or Aki’s narrative, or both, to help students better understand the story’s structure.

How do I create a visual plot diagram for Sylvia & Aki in my classroom?

To create a visual plot diagram for Sylvia & Aki, have students divide the story into six parts: Title, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action, and Resolution. Students should draw or select images and write brief descriptions for each section to illustrate major events and turning points in the novel.

What are the main events to include in a Sylvia & Aki plot diagram?

The main events to include are the Exposition (introducing characters and setting), Rising Action (conflicts and challenges), Climax (the story’s turning point), Falling Action (events after the climax), and Resolution (how the story ends). Choose key moments from Sylvia’s or Aki’s journey, or both, to fill each section.

Why is creating a plot diagram helpful for teaching Sylvia & Aki?

Creating a plot diagram helps students visually organize the story, making it easier to identify major events and understand the structure of Sylvia & Aki. This activity also reinforces comprehension skills and helps students discuss and recall important plot points.

Can students compare Sylvia’s and Aki’s stories using two plot diagrams?

Yes, students can create separate plot diagrams for Sylvia’s and Aki’s stories to compare their experiences, challenges, and resolutions. This approach promotes deeper understanding of each character and highlights the novel’s dual narrative structure.




Bildzuordnungen
  • • OpenClipart-Vectors • Lizenz Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)

Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
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