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Aktivitätsübersicht
Vorlage und Unterrichtsanweisungen
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Aktivitätsübersicht


Die Einstellung einer Geschichte ist der Ort und die Zeit oder das Wo und Wann. Einstellungen spielen oft eine entscheidende Rolle, insbesondere im Fall von historischer Fiktion oder wenn es mehrere Orte und Zeitleisten gibt, wie dies im Buch Sylvia & Aki der Fall ist. In dieser Aktivität veranschaulichen und beschreiben die Schüler das Wo und Wann des Romans. Die bereitgestellte Vorlage bietet Platz für zwei verschiedene Geschichten, sodass die Schüler sowohl Sylvia als auch Akis Geschichten beschreiben können, oder die Lehrer können sie bitten, sich auf eine der Geschichten zu konzentrieren.


Vorlage und Unterrichtsanweisungen Accordion Arrow

Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



Geburtstermin:

Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, in dem die verschiedenen Einstellungen im Buch Sylvia & Aki aufgeführt sind .

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Identifizieren Sie die Einstellungen in Sylvia & Aki .
  3. Verwenden Sie in den Zeilen "Zeit" und "Ort" Beweise aus dem Text, um die verschiedenen Einstellungen in Sylvias und Akis Geschichten zu beschreiben.
  4. Fügen Sie geeignete Szenen, Elemente, Textdateien usw. hinzu, um Ihre Punkte zu veranschaulichen.
  5. Schreiben Sie eine Beschreibung für jede Zelle.
  6. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz


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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Einstellung
Vereinfachte Rubrik für die Einstellung
Kompetent Entstehenden Anfang
Beschreibung der Einstellung
Der Schüler beschreibt die Umgebung effektiv, indem er den Ort, die Zeit und die Atmosphäre identifiziert.
Der Student beschreibt zwei Elemente des Settings.
Der Student beschreibt nur einen Aspekt des Settings.
Das Auftreten
Das Endprodukt enthält genaue visuelle Darstellungen der Umgebung und Charaktere.
Das Endprodukt demonstriert Bemühungen, Einstellungen und Charaktere genau darzustellen, obwohl einige Aspekte verwirrend und/oder ungenau sind.
Endprodukt enthält irrelevante Bilder.
Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung
Das Endprodukt ist frei von Rechtschreib-, Zeichensetzungs- und Grammatikfehlern.
Das Endprodukt enthält bis zu drei Fehler in Rechtschreibung, Zeichensetzung oder Grammatik, die die Bedeutung des Textes nicht verändern.
Das Endprodukt enthält mehr als drei Fehler in Rechtschreibung, Zeichensetzung oder Grammatik.


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Die Einstellung einer Geschichte ist der Ort und die Zeit oder das Wo und Wann. Einstellungen spielen oft eine entscheidende Rolle, insbesondere im Fall von historischer Fiktion oder wenn es mehrere Orte und Zeitleisten gibt, wie dies im Buch Sylvia & Aki der Fall ist. In dieser Aktivität veranschaulichen und beschreiben die Schüler das Wo und Wann des Romans. Die bereitgestellte Vorlage bietet Platz für zwei verschiedene Geschichten, sodass die Schüler sowohl Sylvia als auch Akis Geschichten beschreiben können, oder die Lehrer können sie bitten, sich auf eine der Geschichten zu konzentrieren.


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(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)



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Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, in dem die verschiedenen Einstellungen im Buch Sylvia & Aki aufgeführt sind .

Anleitung für Schüler:

  1. Klicken Sie auf "Zuordnung starten".
  2. Identifizieren Sie die Einstellungen in Sylvia & Aki .
  3. Verwenden Sie in den Zeilen "Zeit" und "Ort" Beweise aus dem Text, um die verschiedenen Einstellungen in Sylvias und Akis Geschichten zu beschreiben.
  4. Fügen Sie geeignete Szenen, Elemente, Textdateien usw. hinzu, um Ihre Punkte zu veranschaulichen.
  5. Schreiben Sie eine Beschreibung für jede Zelle.
  6. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

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Einstellung
Vereinfachte Rubrik für die Einstellung
Kompetent Entstehenden Anfang
Beschreibung der Einstellung
Der Schüler beschreibt die Umgebung effektiv, indem er den Ort, die Zeit und die Atmosphäre identifiziert.
Der Student beschreibt zwei Elemente des Settings.
Der Student beschreibt nur einen Aspekt des Settings.
Das Auftreten
Das Endprodukt enthält genaue visuelle Darstellungen der Umgebung und Charaktere.
Das Endprodukt demonstriert Bemühungen, Einstellungen und Charaktere genau darzustellen, obwohl einige Aspekte verwirrend und/oder ungenau sind.
Endprodukt enthält irrelevante Bilder.
Rechtschreibung, Grammatik, Zeichensetzung
Das Endprodukt ist frei von Rechtschreib-, Zeichensetzungs- und Grammatikfehlern.
Das Endprodukt enthält bis zu drei Fehler in Rechtschreibung, Zeichensetzung oder Grammatik, die die Bedeutung des Textes nicht verändern.
Das Endprodukt enthält mehr als drei Fehler in Rechtschreibung, Zeichensetzung oder Grammatik.


Anleitungen zum Setting in Sylvia & Aki

1

Planen Sie ein Kollaboratives Kartenprojekt

Bitten Sie die Schüler, paarweise oder in kleinen Gruppen zusammenzuarbeiten, um eine große Umgebungskarte für Sylvia & Aki zu erstellen. Zusammenarbeit fördert, dass Schüler Perspektiven teilen, was ihr Verständnis von Zeit und Ort des Romans vertieft.

2

Sammeln Sie Wichtige Details der Umgebung

Lassen Sie jede Gruppe wichtige Orte, Zeiträume und Kontexthinweise aus dem Buch brainstormen und aufzeichnen. Details zusammenführen sorgt für eine gründliche und genaue Karte.

3

Weisen Sie Rollen für die Kartenerstellung zu

Bestimmen Sie Aufgaben wie Forscher, Illustrator und Schriftsteller innerhalb jeder Gruppe. Klare Rollen helfen jedem Schüler, sich einzubringen und engagiert zu bleiben.

4

Erstellen und Illustrieren Sie die Karte

Leiten Sie die Schüler beim Zeichnen, Labeln und Dekorieren ihrer Umgebungskarten anhand von Beweisen aus dem Roman. Visualisieren der Szenen vertieft das Verständnis und macht das Lernen interaktiv.

5

Präsentieren und Reflektieren Sie die Karte jeder Gruppe

Bitten Sie die Gruppen, ihre Karten mit der Klasse zu teilen. Diskutieren Sie Unterschiede und Gemeinsamkeiten und fördern Sie kritisches Denken über die Szenen und Perspektiven der Geschichte.

Häufig gestellte Fragen zum Setting in Sylvia & Aki

Was ist der Schauplatz von Sylvia & Aki?

Der Schauplatz von Sylvia & Aki umfasst den Süden Kaliforniens in den 1940er Jahren, wobei die Erfahrungen von zwei Mädchen im Mittelpunkt stehen — Sylvia, die mit Rassentrennung in Schulen konfrontiert ist, und Aki, die in ein japanisch-amerikanisches Internierungslager geschickt wird. Zeit und Ort sind zentrale Themen der Geschichte.

Wie können Schüler verschiedene Schauplätze in Sylvia & Aki erkennen?

Schüler können verschiedene Schauplätze erkennen, indem sie nach Hinweisen suchen, wann und wo die Ereignisse im Text stattfinden. Die Verwendung eines Storyboards oder einer Schauplatzkarte hilft, die unterschiedlichen Orte und Zeiten in den Geschichten von Sylvia und Aki zu veranschaulichen und zu beschreiben.

Was ist eine Aktivität mit Schauplatzkarte für Sylvia & Aki?

Eine Schauplatzkarten-Aktivität ist ein visuelles Projekt, bei dem Schüler die wichtigsten Orte und Perioden in Sylvia & Aki illustrieren und beschreiben. Es hilft den Schülern zu verstehen, wie der Schauplatz die Geschichte und die Erfahrungen der Charaktere prägt.

Warum ist der Schauplatz in historischen Romanen wie Sylvia & Aki wichtig?

Der Schauplatz ist in historischen Romanen entscheidend, weil er den Kontext für die Ereignisse und Figuren liefert. In Sylvia & Aki hebt der Schauplatz historische Realitäten wie Rassentrennung und Internierung hervor und hilft den Lesern, die Herausforderungen der Charaktere zu verstehen.

Was sind einige Beispiele für Beweise des Schauplatzes in Sylvia & Aki?

Beispiele für Beweise des Schauplatzes in Sylvia & Aki umfassen Beschreibungen der segregierten Schulen, die Sylvia besucht, des Internierungslagers, in dem Aki lebt, sowie spezifische Hinweise auf Kalifornien in den 1940er Jahren. Das Zitieren von Passagen oder das Notieren spezifischer Szenen hilft, den Schauplatz zu veranschaulichen.




Bildzuordnungen
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  • 26177 • Clker-Free-Vector-Images • Lizenz Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed

Referenzen

„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“
–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“
–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“
–Lehrer der dritten Klasse
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