Aktivitetsoversigt
Annoncer, brochurer, rejseplakater og scrapbogssider er fantastiske måder for studerende at fremvise berømte steder og funktioner i en by, stat eller land. I denne aktivitet vil eleverne oprette en af ovenstående og illustrere mindst 2-4 større steder på deres tildelte placering. De skal indeholde navnet på stedet, en illustration eller fotografi af hvert berømt sted og en beskrivelse af hvert. Studerende kan også ønske at inkludere billeder, der repræsenterer attributter for stedet, såsom dets flag, mad, dyr, mennesker og andre relevante funktioner. Lærere kan printe plakaterne ud, laminere dem og hænge dem rundt i klasseværelset eller skolen for at få eleverne til at gå en gallerivandring og se de mange steder rundt om i verden, som eleverne har undersøgt. De kunne også projicere elevernes plakater på tavlen, og hver elev kunne på skift præsentere deres plakat for klassen!
Lærere kan bede eleverne om at oprette et af projekterne, eller de kan tilbyde alle fire muligheder og lade eleverne vælge, hvilket de gerne vil gennemføre. Alle vil indeholde den samme type information, bare præsenteret på en anden måde! Der kan tilføjes mere end én skabelon til opgaven for at give eleverne et valg. Sørg for at opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav en rejseplakat til din placering, der viser nogle af dens fantastiske websteder og funktioner!
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Undersøg den placering, du er blevet tildelt, ved hjælp af en grafisk arrangør til at skrive vigtig information.
- Brug plakatskabelonen til at skrive navnet på din placering med fed skrift.
- Inkluder på 2-4 større steder inden for din placering sammen med en illustration og en 1-3 sætningsbeskrivelse.
- Tilføj andre billeder til dit design, der repræsenterer attributter for dit land, såsom flaget og andre berømte træk ved din placering.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 6 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Indeholder placeringsnavn, 1-3 sætninger nøjagtige beskrivelser for mindst 2-4 vigtige steder af betydning fra din placering. | Mangler et tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Design og Illustrationer | Illustrationer viser mindst 2-4 vigtige steder af betydning fra stedet. Det overordnede design omfatter attributter for stedet med passende scener, karakterer eller genstande. | Illustrationer viser vigtige steder og attributter, men er uklare eller ufuldstændige. | Illustrationer viser ikke vigtige steder eller attributter for stedet. |
Aktivitetsoversigt
Annoncer, brochurer, rejseplakater og scrapbogssider er fantastiske måder for studerende at fremvise berømte steder og funktioner i en by, stat eller land. I denne aktivitet vil eleverne oprette en af ovenstående og illustrere mindst 2-4 større steder på deres tildelte placering. De skal indeholde navnet på stedet, en illustration eller fotografi af hvert berømt sted og en beskrivelse af hvert. Studerende kan også ønske at inkludere billeder, der repræsenterer attributter for stedet, såsom dets flag, mad, dyr, mennesker og andre relevante funktioner. Lærere kan printe plakaterne ud, laminere dem og hænge dem rundt i klasseværelset eller skolen for at få eleverne til at gå en gallerivandring og se de mange steder rundt om i verden, som eleverne har undersøgt. De kunne også projicere elevernes plakater på tavlen, og hver elev kunne på skift præsentere deres plakat for klassen!
Lærere kan bede eleverne om at oprette et af projekterne, eller de kan tilbyde alle fire muligheder og lade eleverne vælge, hvilket de gerne vil gennemføre. Alle vil indeholde den samme type information, bare præsenteret på en anden måde! Der kan tilføjes mere end én skabelon til opgaven for at give eleverne et valg. Sørg for at opdatere instruktionerne i overensstemmelse hermed.
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Afleveringsdato:
Formål: Lav en rejseplakat til din placering, der viser nogle af dens fantastiske websteder og funktioner!
Elevvejledning:
- Klik på "Start tildeling".
- Undersøg den placering, du er blevet tildelt, ved hjælp af en grafisk arrangør til at skrive vigtig information.
- Brug plakatskabelonen til at skrive navnet på din placering med fed skrift.
- Inkluder på 2-4 større steder inden for din placering sammen med en illustration og en 1-3 sætningsbeskrivelse.
- Tilføj andre billeder til dit design, der repræsenterer attributter for dit land, såsom flaget og andre berømte træk ved din placering.
- Gem og afslut, når du er færdig.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 6 Points | Opstår 4 Points | Starten 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Indeholder placeringsnavn, 1-3 sætninger nøjagtige beskrivelser for mindst 2-4 vigtige steder af betydning fra din placering. | Mangler et tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Design og Illustrationer | Illustrationer viser mindst 2-4 vigtige steder af betydning fra stedet. Det overordnede design omfatter attributter for stedet med passende scener, karakterer eller genstande. | Illustrationer viser vigtige steder og attributter, men er uklare eller ufuldstændige. | Illustrationer viser ikke vigtige steder eller attributter for stedet. |
Sådan laver du en rejseplakat eller brochure
Opmuntrer elevsamarbejde med peer review-sessioner
Faciliter peer review ved at parre elever for at give feedback på hinandens plakater eller brochurer. Dette hjælper eleverne med at lære af hinanden og styrker deres kommunikationsevner. Guide dem til at bruge konstruktiv feedback, såsom hvad de kunne lide, og et forslag til forbedring.
Sæt klare forventninger med et eksempelplakat
Vis en prøvetravelplakat eller brochure før eleverne begynder. Visuelle eksempler tydeliggør dine forventninger, inspirerer til kreativitet, og sikrer, at eleverne forstår de nødvendige elementer. Diskuter, hvad der gør eksemplet effektivt, så eleverne ved, hvad de skal sigte efter.
Støt elevforskning med vejledte grafiske organiseringsværktøjer
Uddel grafiske organiseringsværktøjer for at hjælpe elever med at registrere fakta om deres sted. Dette holder deres research fokuseret og organiseret, så de inkluderer alle nødvendige detaljer i deres projekter. Overvej at give prompts til kategorier som større seværdigheder, kultur og unikke funktioner.
Integrer teknologi ved at lade elever designe digitalt
Giv elever mulighed for at lave plakater eller brochurer med digitale værktøjer som Google Slides eller Canva. Digitale designmuligheder engagerer teknologivante elever og gør det nemt at inkorporere billeder, grafik og tekst. Tilbyd en kort vejledning eller skabelon for at hjælpe dem i gang.
Ofte stillede spørgsmål om at lave en rejseplakat eller brochure
Hvad er et rejseplakatprojekt for elever?
Et rejseplakatprojekt er en kreativ klasseaktivitet, hvor elever designer plakater for at vise større seværdigheder, vartegn og funktioner i en by, stat eller et land. Dette hjælper eleverne med at researche, opsummere og visuelt præsentere information om forskellige steder rundt om i verden.
Hvordan vejleder jeg elever i at lave en rejsebrochure eller -plakat?
For at vejlede eleverne skal du opmuntre dem til at researche deres tildelte sted, vælge 2-4 større seværdigheder, give korte beskrivelser og inkludere billeder eller illustrationer. Giv klare skabeloner og instruktioner, og lad eleverne personliggøre deres arbejde med symboler som flag eller lokale fødevarer.
Hvad skal inkluderes i en elevrejseplakat eller -brochure?
En elevrejseplakat eller -brochure bør indeholde stedets navn, 2-4 berømte seværdigheder med billeder og korte beskrivelser, samt yderligere visuelle elementer, der repræsenterer stedets kultur, såsom flag, fødevarer, dyr eller mennesker.
Hvilke engagerende måder er der at vise elevrejseplakater i klassen?
Engagerende visningsidéer inkluderer laminering og ophængning af plakater til en galleriudstilling, projektion på tavlen til præsentationer eller oprettelse af en klassevæg med alle elevprojekter til peer review og diskussion.
Findes der skabeloner til rejseplakater, brochurer eller scrapbøger til klassebrug?
Ja, mange undervisere bruger rejseplakat-, brochure- og scrapbogskabeloner til at hjælpe elever med at organisere deres research og designe visuelt tiltalende projekter. Disse skabeloner gør opgaven mere tilgængelig og struktureret.
Flere Storyboard That Aktiviteter
World Geography Projects
Udtalelser
"Ved at bruge produktet blev de så begejstrede, og de lærte så meget..."–K-5 bibliotekar og instruktionsteknologilærer
"Jeg laver en Napoleon-tidslinje, og jeg får [eleverne] til at afgøre, om Napoleon var en god fyr eller en dårlig fyr eller et sted midt imellem."-Historie og speciallærer
"Eleverne bliver kreative med Storyboard That, og der er så mange billeder, de kan vælge imellem... Det gør det virkelig tilgængeligt for alle elever i klassen."-Tredje klasses lærer
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
