Pregled Aktivnosti
V kateri koli enoti družboslovja bodo študenti zagotovo prišli do novih konceptov in besedišča. Za učitelje je ključnega pomena, da v pouk vključijo poučevanje besedišča, da bi učenci bolje razumeli zapletena ne-leposlovna besedila in njihovo splošno razumevanje predmeta, delovni listi pa so lahko za učence v pomoč pri sklicevanju na celotno enoto. Za to dejavnost bodo učenci na priloženem delovnem listu spremljali nov besednjak za starodavno Grčijo . Delovne liste je mogoče prilagoditi, zato lahko učitelji podajo čim manj ali toliko navodil, kot želijo, tako da vnaprej izpolnijo besedni zaklad ali prosijo učence, naj poiščejo svoje! Uporabljajo se lahko tudi digitalno ali natisnejo in dopolnijo ročno.
Za dodatne predloge, ki jih lahko prilagodite in uporabite pri tej dejavnosti, si oglejte naše predloge besedišča družboslovja !
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Določiti besedišče za starodavno Grčijo.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni nalogo«.
- Novi izraz vnesite v polje »beseda«.
- Opredelitev in primere zapišite v pravilna polja.
- Narišite ali dodajte sliko.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 7 Points | Nastajajoče 4 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Pisava je jasna in uporablja cele stavke. Delovni list je popoln in pravilen. | Pisava je nekoliko jasna in uporablja nekaj celotnih stavkov. Delovni list je popoln z nekaj napačnimi odgovori. | Delovni list je nepopoln ali večinoma napačen. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Pregled Aktivnosti
V kateri koli enoti družboslovja bodo študenti zagotovo prišli do novih konceptov in besedišča. Za učitelje je ključnega pomena, da v pouk vključijo poučevanje besedišča, da bi učenci bolje razumeli zapletena ne-leposlovna besedila in njihovo splošno razumevanje predmeta, delovni listi pa so lahko za učence v pomoč pri sklicevanju na celotno enoto. Za to dejavnost bodo učenci na priloženem delovnem listu spremljali nov besednjak za starodavno Grčijo . Delovne liste je mogoče prilagoditi, zato lahko učitelji podajo čim manj ali toliko navodil, kot želijo, tako da vnaprej izpolnijo besedni zaklad ali prosijo učence, naj poiščejo svoje! Uporabljajo se lahko tudi digitalno ali natisnejo in dopolnijo ročno.
Za dodatne predloge, ki jih lahko prilagodite in uporabite pri tej dejavnosti, si oglejte naše predloge besedišča družboslovja !
Predloga in Class Navodila
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: Določiti besedišče za starodavno Grčijo.
Navodila za študente:
- Kliknite »Začni nalogo«.
- Novi izraz vnesite v polje »beseda«.
- Opredelitev in primere zapišite v pravilna polja.
- Narišite ali dodajte sliko.
Lekcija Načrt Reference
Rubriki
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 7 Points | Nastajajoče 4 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Pojasnilo | Pisava je jasna in uporablja cele stavke. Delovni list je popoln in pravilen. | Pisava je nekoliko jasna in uporablja nekaj celotnih stavkov. Delovni list je popoln z nekaj napačnimi odgovori. | Delovni list je nepopoln ali večinoma napačen. |
| Dokazi o Trudu | Delo je dobro napisano in skrbno premišljeno. | Delo kaže nekaj dokazov truda. | Delo kaže malo dokazov o kakršnem koli trudu. |
| Konvencije | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so do neke mere pravilni. | Črkovanje, slovnica in ločila so večinoma nepravilna. |
Ključni izrazi v antični Grčiji
Ustvarite starogrško besednjaka z interaktivnimi besednimi stenami
Interaktivne besedne stene spremenijo besednjak v vsakodnevno, aktivno del učilnice, olajšajoč učencem pomnjenje in uporabo ključnih izrazov v kontekstu. Učenci imajo koristi od gledanja, premikanja in sodelovanja z besedami, ne le od delovnih listov.
Izberite vidno območje ali tablo za vašo besedno steno.
Izberite vidno področje v učilnici, kjer se učenci lahko enostavno približajo in vidijo besednjak. To pomaga ohranjati pomembne izraze na misel, medtem ko prehajate skozi enoto o starem grškem svetu.
Pripravite kartice z besednjakom, definicijami in slikami o starogrškem svetu.
Ustvarite kartice z uporabo indeksnih kartic, samolepilnih listov ali tiskanih predlog. Vključite izraz, uporabniku prijazno definicijo in preprost risbo ali tiskano sliko za vsako besedo.
Vabite učence, naj dodajajo nove besede in primere skozi celoten tečaj.
Spodbujajte sodelovanje, tako da učencem dovolite predlagati besede, pisati definicije ali dodajati risbe. Ta aktivno vključevanje povečuje lastništvo in razumevanje besednjaka.
Uporabite besedno steno za hitre igre in razprave o pregledih.
Naredite učenje zabavno, z igranjem iger ujemanja, uporabo besed v stavkih ali uporabo stene za vprašanja ob izhodu. Redna interakcija pomaga okrepiti ključne izraze na zapomljiv način.
Pogosto zastavljena vprašanja o ključnih izrazih v antični Grčiji
Kateri so ključni besedninski izrazi za srednješolce o stari Grčiji?
Ključni besedninski izrazi za srednješolce o stari Grčiji bi lahko vključevali demokratija, polis, mitologija, filozof, mestna-država, državljan in agora. Učenje teh izrazov gradi temeljno znanje za bolj zapletene teme družbenih ved.
Kako lahko uporabim delovne liste z besednjakom za poučevanje stare Grčije v razredu?
Uporabite delovne liste z besednjakom, kjer učenci napišejo izraze, definicije in primere, nato pa narišejo ali dodajo slike. Delovne liste je mogoče prilagoditi za vodstvo in jih uporabljati digitalno ali tiskano za praktično učenje.
Kakšen je najboljši način za pomoč učencem pri pomnjenju ključnih izrazov stare Grčije?
Najboljši način za pomoč učencem pri pomnjenju ključnih izrazov je s ponovnim izpostavljanjem, interaktivnimi dejavnostmi, kot so igre z ujemanjem ali risanje podob, ter vključevanjem besednjaka v razredne razprave in naloge.
Zakaj je poučevanje besednjaka pomembno v enotah družbenih ved, kot je Stara Grčija?
Poučevanje besednjaka je ključno, ker izboljšuje razumevanje učencev o kompleksnih neskoficnih besedilih, podpira razumevanje vsebine in jim pomaga samozavestno sodelovati z novim gradivom.
Ali lahko najdem prilagodljive predloge za besednjak o stari Grčiji za svoje lekcije?
Da, obstajajo prilagodljivi predlogi za besednjak o stari Grčiji, ki so na voljo učiteljem. Ti predlogi vam omogočajo vnaprej izpolniti izraze ali pa učencem omogočiti, da sami odkrijejo besednjak, s čimer podpirate različno stopnjo učenja.
Več Storyboard That Dejavnosti za
Antična Grčija
Pričevanja
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA
