Iskanje
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/antična-grčija/athene-sparta-primerjava
Pregled Dejavnosti
Predloga in Navodila za Razred
Pregled Dejavnosti Accordion Arrow

Pregled Aktivnosti


Ko študentje spoznajo razlike in podobnosti med dvema glavnima mestnima državama antične Grčije, Atenami in Šparto, lahko študentje ustvarijo T-Chart s slikami in besedilom, ki lahko primerjajo in nasprotujejo mestnim državam glede na različne kategorije, kot so: vlada , gospodarstvo, izobraževanje in družbena struktura.


Predloga in Navodila za Razred Accordion Arrow

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Primerjaj in primerjaj dve glavni mestni državi antične Grčije: Atene in Šparto.

Navodila za študente:

  1. S pomočjo šolskih virov izvedite nekaj raziskav in se naučite več o vladi, gospodarstvu, izobraževanju in vlogah žensk in zasužnjenih ljudi v Atenah in Šparti.
  2. Na grafikonu T primerjajte in primerjajte obe državi-državi z informacijami o Atenah na eni strani in informacijami o Sparti na drugi strani. Za opis posamezne kategorije dodajte ustrezne besede in slike. Če želite poiskati slike, povezane s starodavno Grčijo, v iskalno vrstico vnesite »Grčija«.
  3. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.

Zahteve: Najmanj 1-2 stavka in ustrezne ilustracije za vsako od kategorij: vlada, gospodarstvo, izobraževanje in ženske ter zasužnjeni ljudje v atenski koloni in koloni Sparta.

Lekcija Načrt Reference


Pregled Aktivnosti


Ko študentje spoznajo razlike in podobnosti med dvema glavnima mestnima državama antične Grčije, Atenami in Šparto, lahko študentje ustvarijo T-Chart s slikami in besedilom, ki lahko primerjajo in nasprotujejo mestnim državam glede na različne kategorije, kot so: vlada , gospodarstvo, izobraževanje in družbena struktura.


Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)



Rok:

Cilj: Primerjaj in primerjaj dve glavni mestni državi antične Grčije: Atene in Šparto.

Navodila za študente:

  1. S pomočjo šolskih virov izvedite nekaj raziskav in se naučite več o vladi, gospodarstvu, izobraževanju in vlogah žensk in zasužnjenih ljudi v Atenah in Šparti.
  2. Na grafikonu T primerjajte in primerjajte obe državi-državi z informacijami o Atenah na eni strani in informacijami o Sparti na drugi strani. Za opis posamezne kategorije dodajte ustrezne besede in slike. Če želite poiskati slike, povezane s starodavno Grčijo, v iskalno vrstico vnesite »Grčija«.
  3. Shranite in oddajte svojo snemalno knjigo.

Zahteve: Najmanj 1-2 stavka in ustrezne ilustracije za vsako od kategorij: vlada, gospodarstvo, izobraževanje in ženske ter zasužnjeni ljudje v atenski koloni in koloni Sparta.

Lekcija Načrt Reference


Kako se lotiti tekme med Atenami in Sparto

1

Organizirajte razredno razpravo o Atenah in Spartah

Vključite učence v živahno razpravo, tako da dodelite polovico razreda, naj zastopa Atene, drugo polovico pa Sparto. Ta pristop spodbuja kritično razmišljanje in pomaga učencem braniti svoje raziskave ter razumeti različne perspektive.

2

Dodelite raziskovalne vloge učenkam in učencem v skupinah

Razdelite učence v majhne skupine, vsaka se osredotoča na določeno kategorijo, npr. vlada ali izobraževanje. Ta pristop omogoča poglobljeno raziskovanje in zagotavlja, da so pokriti vsi vidiki Aten in Sparten.

3

Naj skupine predstavijo svoje ugotovitve razredu

Povabite vsako skupino, naj delijo svoje odkritje s sošolci. Predstavitve pomagajo okrepiti učenje in omogočajo učencem vaje javnega nastopanja v podporni okolju.

4

Vodenje učencev k pripravi argumentov in protireplik

Spodbujajte skupine k razvijanju jasnih točk za podporo njihovi dodeljeni državi in predvidevanju nasprotnih argumentov. Ta korak ostri kritično razmišljanje in prepričljivo komunikacijo.

5

Urejanje spoštljive in strukturirane razprave

Moderirajte razredni pogovor z postavljanjem jasnih pravil in časovnih omejitev za vsako rundo. Poskrbite, da učenci aktivno poslušajo in odgovorijo premišljeno, s čimer spodbujate pozitivno učno atmosfero.

Pogosto zastavljena vprašanja o tekmi Atene proti Sparti

Kakšne so glavne razlike med Atenami in Sparto?

Ateni so bili znani po demokratični vladi, osredotočenosti na umetnost, filozofijo in izobraževanje, medtem ko je Sparta imela vojnooligarško obliko vlade in je dajala prednost disciplini, moči in vojaškim treningom. Njihove gospodarske, socialne strukture in vloge žensk so se tudi precej razlikovale.

Kako učenci lahko primerjajo Atene in Sparto z uporabo T-črt?

Za primerjavo Aten in Sparto, učenci lahko ustvarijo T-črt z kategorijami, kot so vlada, gospodarstvo, izobraževanje in socialne vloge. Seznamite dejstva in dodajte slike za vsako mesto-državo v ločenih stolpcih, da enostavno vidite podobnosti in razlike.

Kakšen je najboljši način za poučevanje razlik med Atenami in Sparto srednješolcem?

Uporaba vizualnih organizatorjev kot so T-črti in vključevanje sodelovalnih dejavnosti pomaga srednješolcem globlje razumeti razlike med Atenami in Sparto. Orodja za storyboard z možnostjo sodelovanja v realnem času naredijo učne ure interaktivne in zapomljive.

Kako omogočiti sodelovanje v realnem času za lekcijo Storyboard That?

Da omogočite učencem sodelovanje v realnem času na lekciji Storyboard That, pojdite na zavihek Uredi nalogo in omogočite sodelovanje. To omogoča več učencem hkratno delo na isti storybordi.

Katera kategorija naj vključim pri primerjavi Aten in Sparto?

Ključne kategorije za primerjavo so vlada, gospodarstvo, izobraževanje in vloge žensk in sužnjev. Te kategorije poudarjajo najpomembnejše podobnosti in razlike med Atenami in Sparto.




Pričevanja

"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."
–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."
– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«
– učiteljica tretjega razreda
*(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
https://www.test.storyboardthat.com/sl/lesson-plans/antična-grčija/athene-sparta-primerjava
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Vse pravice pridržane.
StoryboardThat je blagovna znamka družbe Clever Prototypes , LLC in registrirana pri Uradu za patente in blagovne znamke ZDA