Поиск
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/претерит/новый-шпиндель-глаголы
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


Деятельность включает: промежуточный лексикон и грамматику

Эта деятельность раскадровки призвана подчеркнуть для студентов, что значительное число глаголов на испанском языке следует совершенно другой схеме спряжения глаголов в предтерите. Эти глаголы используют новый стержень, который необходимо запомнить и другой, хотя и похожий, набор окончаний для других категорий претеритных глаголов. Хотя это не полный список, ниже приводятся некоторые из наиболее распространенных новых глаголов стебля, их новых основ и окончаний, которые следует использовать. Обратите внимание, что глагол stems, который заканчивается на «j», использует другой конец эллиса и что эль форма hacer также нерегулярна.

Чтобы применить эту категорию перед уроками, попросите учащихся использовать макет T-Chart , обозначив первый столбец «Old Stem» и второй столбец «New Stem». В первом столбце ячеек студенты покажут, как каждый глагол не используется Стандартный стебель. Во второй колонке ученики покажут изменение для нового глагола для этих глаголов. Для подкрепления студенты могут также включать диаграмму возможных окончаний для каждого глагола. Затем попросите учащихся использовать новый предтечный глагол в соответствующем предложении. Клетка должна также иллюстрировать смысл приговора студента. Трудность этой деятельности может быть скорректирована путем указания деталей для написания студента. Число строк, которые должен заполнить каждый студент, также может быть скорректировано. Выделение времени для этого действия будет варьироваться в зависимости от сложности предложения и числа запрошенных глагольных примеров.


VERB НОВЫЙ ПРЕДМЕТНЫЙ ШАГ ПРЕТЕРИТНЫЕ ЗАВЕРШЕНИЯ
Тейнер
Эстар
Кодировщик
Хищник
Понер
Andar
Venir
Querer
Сабля
Caber
Торговец
Децир
Traducir
Проводник
Tuv-
Эстюв-
Пуд-
Hic- (* él / ella / Ud. Hizo)
гной-
Anduv-
Вин-
Quis-
Sup-
кружка-
* Traj-
* Dij-
* Traduj-
* Conduj-
Пойте. Множественное число
-e -imos
-истина -isteis
-o -ирон
* -eron


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Ссылка на План Урока


Обзор Деятельности


Деятельность включает: промежуточный лексикон и грамматику

Эта деятельность раскадровки призвана подчеркнуть для студентов, что значительное число глаголов на испанском языке следует совершенно другой схеме спряжения глаголов в предтерите. Эти глаголы используют новый стержень, который необходимо запомнить и другой, хотя и похожий, набор окончаний для других категорий претеритных глаголов. Хотя это не полный список, ниже приводятся некоторые из наиболее распространенных новых глаголов стебля, их новых основ и окончаний, которые следует использовать. Обратите внимание, что глагол stems, который заканчивается на «j», использует другой конец эллиса и что эль форма hacer также нерегулярна.

Чтобы применить эту категорию перед уроками, попросите учащихся использовать макет T-Chart , обозначив первый столбец «Old Stem» и второй столбец «New Stem». В первом столбце ячеек студенты покажут, как каждый глагол не используется Стандартный стебель. Во второй колонке ученики покажут изменение для нового глагола для этих глаголов. Для подкрепления студенты могут также включать диаграмму возможных окончаний для каждого глагола. Затем попросите учащихся использовать новый предтечный глагол в соответствующем предложении. Клетка должна также иллюстрировать смысл приговора студента. Трудность этой деятельности может быть скорректирована путем указания деталей для написания студента. Число строк, которые должен заполнить каждый студент, также может быть скорректировано. Выделение времени для этого действия будет варьироваться в зависимости от сложности предложения и числа запрошенных глагольных примеров.


VERB НОВЫЙ ПРЕДМЕТНЫЙ ШАГ ПРЕТЕРИТНЫЕ ЗАВЕРШЕНИЯ
Тейнер
Эстар
Кодировщик
Хищник
Понер
Andar
Venir
Querer
Сабля
Caber
Торговец
Децир
Traducir
Проводник
Tuv-
Эстюв-
Пуд-
Hic- (* él / ella / Ud. Hizo)
гной-
Anduv-
Вин-
Quis-
Sup-
кружка-
* Traj-
* Dij-
* Traduj-
* Conduj-
Пойте. Множественное число
-e -imos
-истина -isteis
-o -ирон
* -eron


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Ссылка на План Урока





Отзывы

«Использование продукта вызвало у них такой восторг, и они узнали так много нового...»
– Библиотекарь и преподаватель педагогических технологий для классов K-5
«Я составляю хронологию Наполеона и прошу [студентов] определить, был ли Наполеон хорошим парнем, плохим или кем-то средним».
–Учитель истории и специального образования
«С Storyboard That ученики могут проявить творческие способности, а также им предлагается так много визуальных материалов на выбор... Это делает его по-настоящему доступным для всех учеников в классе».
–Учитель третьего класса

Вводное Школьное Предложение

ВСЕГО 500 $

Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://www.test.storyboardthat.com/ru/lesson-plans/претерит/новый-шпиндель-глаголы
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.