“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
Os professores podem aprofundar a investigação dos alunos sobre O ganha -pão e a vida no Afeganistão sob o governo do Taleban, mostrando a adaptação cinematográfica do livro que foi lançado em 2017. Como acontece com a maioria das adaptações, há muitas diferenças e semelhanças entre o livro e o filme. Os alunos irão completar o Diagrama de Venn para comparar e contrastar o filme e o livro e usar essas planilhas como um ponto de partida para uma discussão mais profunda em classe. Os professores podem usar essa planilha online digitalmente ou impressa em um dia em que os alunos não tenham acesso a seus computadores. Também é totalmente personalizável, de modo que os professores podem adicionar tão pouca ou tanta orientação quanto desejarem. Os professores também podem escolher usar um modelo de gráfico T no Storyboard Creator se quiserem que os alunos se concentrem nas semelhanças ou diferenças.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: comparar e contrastar as versões do filme e do livro de O ganha-pão .
Instruções do aluno:
Nível de Ensino 6-8
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Comparando e contrastando com o T-Chart
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A escrita é clara e usa frases completas. A planilha está completa e correta. | A escrita é um tanto clara e usa algumas frases completas. A planilha está completa com algumas respostas incorretas. | A planilha está incompleta ou quase incorreta. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Os professores podem aprofundar a investigação dos alunos sobre O ganha -pão e a vida no Afeganistão sob o governo do Taleban, mostrando a adaptação cinematográfica do livro que foi lançado em 2017. Como acontece com a maioria das adaptações, há muitas diferenças e semelhanças entre o livro e o filme. Os alunos irão completar o Diagrama de Venn para comparar e contrastar o filme e o livro e usar essas planilhas como um ponto de partida para uma discussão mais profunda em classe. Os professores podem usar essa planilha online digitalmente ou impressa em um dia em que os alunos não tenham acesso a seus computadores. Também é totalmente personalizável, de modo que os professores podem adicionar tão pouca ou tanta orientação quanto desejarem. Os professores também podem escolher usar um modelo de gráfico T no Storyboard Creator se quiserem que os alunos se concentrem nas semelhanças ou diferenças.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: comparar e contrastar as versões do filme e do livro de O ganha-pão .
Instruções do aluno:
Nível de Ensino 6-8
Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)
Tipo de Atribuição Individual
Tipo de Atividade: Comparando e contrastando com o T-Chart
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente 7 Points | Emergente 4 Points | Começo 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Explicação | A escrita é clara e usa frases completas. A planilha está completa e correta. | A escrita é um tanto clara e usa algumas frases completas. A planilha está completa com algumas respostas incorretas. | A planilha está incompleta ou quase incorreta. |
| Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
| Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Oriente os estudantes a analisar temas principais como coragem, família e resiliência, fazendo perguntas abertas. Incentive a participação convidando os estudantes a compartilharem exemplos de ambas as versões, promovendo uma compreensão mais profunda e empatia.
Estimule os estudantes a fazer referência a cenas ou citações específicas do livro ou filme ao expressar suas opiniões. Isso fortalece o pensamento crítico e ajuda os estudantes a aprenderem como fundamentar suas ideias com detalhes concretos.
Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada um um tema ou personagem para discutir. Discussões em pequenos grupos ajudam estudantes mais quietos a se sentirem confortáveis para compartilhar e promovem a aprendizagem colaborativa.
Peça a cada grupo para apresentar suas percepções para toda a turma. Facilite uma discussão de encerramento para conectar ideias e destacar perspectivas diversas, reforçando a aprendizagem para todos.
The Breadwinner e sua adaptação cinematográfica diferem em vários aspectos, incluindo desenvolvimento de personagens, eventos específicos da trama e narrativa visual. O filme condensa alguns eventos, adiciona novas cenas para efeito dramático e usa animação para dar vida à história, enquanto o livro oferece uma compreensão mais profunda dos pensamentos e experiências de Parvana.
Os professores podem pedir aos alunos que preencham um diagrama de Venn, listando personagens, eventos e características únicas do livro de um lado, do filme do outro, e as semelhanças no meio. Isso ajuda os estudantes a organizar visualmente as comparações e a promover discussões mais aprofundadas sobre as escolhas de adaptação.
A melhor forma é discutir os temas principais e os personagens do livro primeiro, e depois assistir ao filme em sala de aula. Depois, realizar uma atividade de comparar e contrastar, como preencher um diagrama de Venn ou uma tabela T, para ajudar os alunos a analisarem semelhanças e diferenças.
Comparar ambas as versões ajuda os estudantes a desenvolverem pensamento crítico e habilidades de alfabetização midiática, analisando como as histórias podem mudar em diferentes formatos. Incentiva discussões reflexivas sobre as escolhas de adaptação, o contexto cultural e o impacto dos métodos de narrativa.
Sim, há planilhas personalizáveis, como diagramas de Venn e tabelas T, que os professores podem usar digitalmente ou em papel para orientar os estudantes na comparação e contraste do livro e do filme de The Breadwinner. Esses recursos tornam o planejamento de aulas mais rápido e facilitam iniciações de discussões em sala de aula.
“Ao usar o produto, eles ficaram tão animados e aprenderam tanto...”–Bibliotecário K-5 e professor de tecnologia educacional
“Estou fazendo uma linha do tempo de Napoleão e pedindo que [os alunos] determinem se Napoleão era um cara bom ou mau, ou algo entre os dois.”– Professor de História e Educação Especial
“Os alunos podem ser criativos com Storyboard That e há muitos recursos visuais para eles escolherem... Isso o torna realmente acessível para todos os alunos da classe.”–Professora da terceira série