Atividades do aluno para O Ganha-pão
Resumo do ganha-pão
O ganha-pão foi escrito no ano 2000 sobre a vida no Afeganistão sob o domínio do Taleban no final dos anos 1990. A corajosa protagonista é Parvana, de 11 anos, que fará de tudo para ajudar sua família, que vive em condições terríveis em Cabul, a capital. Quando o Talibã assumiu o controle do Afeganistão em 1996, eles impuseram leis rígidas com base em sua interpretação do Islã que proibiam as mulheres de sair de casa sem um assistente masculino e de ir à escola e trabalhar fora de casa. Aos 11 anos, Parvana é jovem o suficiente para poder sair para ajudar seu pai e buscar água, mesmo sendo uma menina, mas ela deve se certificar de que está coberta com seu xador. Se uma mulher sair de casa, ela terá que fazer isso com um companheiro, enquanto usa uma burca que a cobre totalmente e torna difícil andar e ver. As mulheres não podem entrar nas lojas e os lojistas correm o risco de espancamentos se servirem uma mulher. Este nível de controle mantém as mulheres inteiramente dependentes e subservientes aos homens, mesmo para as necessidades mais básicas.
O pai de Parvana lecionou no ensino médio antes de ser ferido em um bombardeio e perder parte de sua perna. Por isso, Parvana o acompanha fora de casa para ajudá-lo a andar, como quando vão ao mercado onde seu pai tenta vender qualquer coisa de valor que eles possuem para ganhar dinheiro para a alimentação. A taxa de alfabetização é muito baixa no Afeganistão e o pai de Parvana também usa suas habilidades para ler e escrever cartas para pessoas que não podem. No início da história, a mãe de Parvana, sua irmã Nooria de 16 anos, sua irmã mais nova Maryam e seu irmão mais novo, Ali, estão todos fechados em seu pequeno apartamento de um cômodo há um ano e meio desde a aquisição do Taleban.
Uma noite, o Taleban invade o minúsculo apartamento da família e sequestra à força o pai de Parvana, espancando a família e destruindo seus pertences no processo. Como uma pessoa instruída, o Talibã vê o pai de Parvana como uma ameaça à sua autoridade, então o prendem sem quaisquer acusações em condições adversas. A família fica desamparada sem ele, pois as mulheres estão proibidas de trabalhar ou sair de casa. Quando a comida acaba, Parvana toma a difícil decisão de cortar o cabelo para se disfarçar e se passar por menino. Quando menino, Parvana era livre para andar pelas ruas, comprar suas necessidades e fazer biscates para sobreviver. Um dia, Parvana conhece sua amiga da escola, Shauzia, que também está se passando por menino para trabalhar para sua família. Juntos, eles vendem chá e fazem compras para as pessoas no mercado. Shauzia é forçada a trabalhar para sua família, mas eles não permitem que ela estude. Ela sonha em economizar dinheiro suficiente para viajar para o mar e de lá para Paris, na França. Ela carrega a foto de um campo de flores de lavanda e sonha que um dia poderá escapar de sua vida no Afeganistão. Shauzia e Parvana fazem todo o trabalho juntos e se apóiam ao longo do caminho. Eles até realizam o trabalho horrível e traumático de desenterrar ossos humanos de edifícios bombardeados para vender a um coletor de ossos. Como diz sua amiga, a Sra. Weera: "Estes são tempos incomuns. Eles exigem que as pessoas comuns façam coisas incomuns, apenas para sobreviver."
Parvana e Shauzia estão trabalhando um dia quando veem uma multidão indo ao estádio de futebol. Pensando que podem vender chicletes e cigarros para os espectadores, eles seguem a multidão para dentro. Eles descobrem, para seu horror, que não se trata de um jogo de futebol, mas do Taleban aplicando punições bárbaras aos prisioneiros, cortando suas mãos. Depois de testemunhar tamanha brutalidade, Parvana ficou deprimido por dias. Sua mãe decide que é hora de a família fugir de Cabul para o norte. A mãe de Parvana consegue que a irmã Nooria se case para que a família possa se mudar para Mazar e-Sharif, que ainda não está sob o controle do Taleban. Lá eles acham que serão livres para continuar seus estudos e trabalho. No entanto, Parvana se recusa veementemente a ir com sua família. Ela teme que, se seu pai sair da prisão, ele não será capaz de encontrá-los se todos já tiverem partido. A família se despede com tristeza e Parvana fica aos cuidados da incomparável Dona Weera, uma corajosa ex-treinadora de hóquei em campo, que, mesmo debaixo da burca, transpira determinação.
Um dia, enquanto trabalhava, Parvana foi pega pela chuva. Ela entra em um prédio para esperar e descobre uma jovem aterrorizada e trêmula. Seu nome é Homa e ela revela que sua cidade natal, Mazar e-Sharif, caiu nas mãos do Talibã. A família inteira de Homa foi morta pela invasão do Talibã e ela teve que fugir para salvar sua vida. Temendo que sua família também seja morta, Parvana cai em profunda depressão.
As esperanças de Parvana são restauradas quando seu pai é surpreendentemente libertado da prisão. O cruel Talibã o deixou sem sua bengala nas ruas. Homens gentis o levam de volta para sua casa. O pai de Parvana chega em péssimas condições. Ele foi gravemente desnutrido e espancado enquanto estava na prisão. A Sra. Weera e Parvana lentamente cuidam dele de volta à saúde.
Enquanto o pai de Parvana se cura, ele e Parvana fazem planos para fugir de Cabul e encontrar sua família desaparecida. Eles acreditam que a família pode estar em campos de refugiados fora de Mazar-e-Sharif. Ao mesmo tempo, a Sra. Weera e Homa planejam viajar para o Paquistão para trabalhar em um campo de refugiados para afegãos e ajudar outras mulheres como elas. Shauzia também parte ao embarcar em seu sonho de chegar à França fazendo amizade com alguns nômades que permitem que ela saia de Cabul com eles. Antes da partida, Parvana planta algumas flores onde costumava vender seus produtos no mercado, simbolizando a esperança para o Afeganistão. Enquanto Parvana e seu pai partem para encontrar sua mãe, irmãs e irmão mais novo, Shauzia e Parvana fazem um pacto de que em vinte anos eles se encontrarão novamente no topo da Torre Eiffel em Paris, França. Parvana sai de Cabul com seu pai e ao olhar para a montanha que se ergue acima da cidade que eles apelidaram de "Monte Parvana", ela se pergunta o que o futuro lhe reserva.
Perguntas essenciais para o ganha-pão, de Deborah Ellis
- Quem são alguns dos outros personagens principais de O ganha -pão e quais são os desafios que eles enfrentam?
- Quais são alguns dos símbolos e motivos presentes no romance? Como o simbolismo ajuda você a entender melhor os personagens e suas motivações?
- Quais são alguns dos temas presentes no romance
- Que mensagens ou lições o autor tenta transmitir ao leitor?
Como fazer sobre The Breadwinner , de Deborah Ellis
Como facilitar discussões significativas em sala de aula sobre opressão e resiliência em "O Pão de Cada Dia"
Prepare perguntas orientadoras. Desenvolva prompts que provoquem reflexão sobre opressão, coragem e esperança no romance. Isso cria o ambiente para trocas focadas e respeitosas.
Incentive os estudantes a compartilharem conexões pessoais.
Convide os estudantes a relacionar as lutas dos personagens com suas próprias experiências. Fazer conexões promove empatia e compreensão mais profunda dos temas do romance.
Crie um ambiente seguro e inclusivo.
Estabeleça normas claras para discussão de respeito à escuta e ao compartilhamento. Enfatize a gentileza e a curiosidade, para que todas as vozes se sintam valorizadas e ouvidas.
Use multimídia e exemplos do mundo real.
Inclua vídeos curtos, artigos ou notícias que destacam opressão e resiliência globalmente. Conectar a história com eventos reais ajuda os estudantes a perceberem sua relevância hoje.
Finalize com escrita ou arte reflexiva.
Peça aos estudantes que respondam de forma criativa através de diários, poemas ou arte sobre o que aprenderam. A reflexão solidifica as lições e incentiva o crescimento pessoal.
Perguntas frequentes sobre The Breadwinner , de Deborah Ellis
Qual é a mensagem principal de A Breadwinner, de Deborah Ellis?
A Breadwinner destaca a importância de coragem, educação e resiliência diante da opressão. Mostra como pessoas comuns, especialmente meninas como Parvana, podem tomar decisões difíceis para sobreviver e ajudar suas famílias em condições severas.
Como posso ensinar A Breadwinner em uma sala de aula K-12?
Use perguntas para discussão, análise de personagens e atividades de simbolismo para ajudar os estudantes a se envolverem com o romance. Considere conectar as lições a temas como direitos humanos, empatia e cidadania global. Storyboards visuais e projetos em grupo funcionam bem com aprendizes mais jovens.
Quais são alguns temas principais em A Breadwinner?
Principais temas incluem opressão de gênero, lealdade familiar, esperança, coragem e o poder da educação para mudar vidas. Esses temas são explorados através das experiências de Parvana e dos personagens secundários.
Quais atividades podem ajudar os estudantes a entender A Breadwinner?
Experimente encenações de papéis, escrita criativa, storyboarding e projetos de pesquisa histórica. Essas atividades fomentam empatia, pensamento crítico e uma compreensão mais profunda da história e cultura do Afeganistão, conforme retratado no livro.
Por que A Breadwinner é importante para a empatia dos estudantes e a conscientização global?
A Breadwinner ajuda os estudantes a se conectarem com questões globais como direitos das mulheres e lutas das crianças sob opressão. Ler a história de Parvana desenvolve empatia e incentiva os aprendizes a valorizar a liberdade e a educação.
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