Ally nie lubi szkoły. Kiedy próbuje czytać lub pisać, słowa po prostu tańczą, a ona po prostu nie może tego zrobić. Jej nauczycielka jej nie rozumie, a złośliwe dziewczyny się z niej śmieją. Kiedy jej nauczycielka idzie na urlop macierzyński, świat Ally zmienia się i to za sprawą pana Danielsa. Nie jest taki jak inni. W rzeczywistości nie jest taki, jak ktoś, kogo Ally kiedykolwiek spotkała.
Niech uczniowie zidentyfikują motywy w Fish in a Tree Lyndy Mullaly Hunt i zilustrują przykłady z tekstu!
Tekst Storyboardowy
Slajd: 1
TOŻSAMOŚĆ
Bądź sobą.
FLINT
Trzy główne postacie w historii wszyscy mają swój własny, unikalny tożsamości. Ally zmaga się z trudnościami w nauce i nie chce, aby stało się to jedyną rzeczą, z której ludzie ją znają. Keisha jest jednym z niewielu Afroamerykanów w klasie, a Albert jest bystry i uważany za dziwaka przez wredne dzieciaki.
Slajd: 2
NAUCZANIE
Uważa się, że wszystkie z tych sławnych ludzi miało dysleksję.
Dziś będziemy się uczyć o wpływowych ludzi.
Ally odgrywane i ciągle mam kłopoty, dopóki Pan Daniels przybył i pokazał jej, że mu zależy i wierzy w nią. Chciała, żeby był dumny i naprawdę go szanował. Pan Daniels widział w Ally to, kim jest, i dał jej pewność, że odniesie sukces w życiu, i nauczył ją, że ludzie uczą się na wiele różnych sposobów.