Linia Liczb Frakcji
Ten zestaw zdarzeń można znaleźć w następujących artykułach i zasobach:
Wprowadzenie do ułamków
Plany Lekcji Anny Warfield
Wielu uczniów zmaga się z ułamkami w szkole podstawowej i gimnazjum, dlatego ważne jest, aby uczniowie dokładnie rozumieli, czym są ułamki, szacują i porównują kwoty wizualnie i liczbowo oraz rozpoznają rozsądne odpowiedzi. Storyboard That sprawi, że nauka ułamków będzie zabawą!
Storyboard Opis
Frakcje na Linii Liczbowej
Tekst Storyboardowy
- Slajd: 1
- Gdybym miał chodzić wzdłuż linii liczbowej, mogłabym podjąć kroku na każdej liczbie.
- "Ślimaki nie chodzą ani nie chodzą."
- Slajd: 2
- "Uciekamy".
- Slajd: 3
- "Powoli."
- Slajd: 4
- Ślimak przemieścił się na niewielką odległość, ale nie dostał się do "1" jeszcze na linii liczbowej. On tylko przeniósł ułamek!
- Slajd: 5
- 1/2
- CAŁY
- Nasza całość to odległość między 0 a 1 i została podzielona na 2 równe części. Ślimak przemieścił jedną z tych części i teraz znajduje się w 1/2 na linii liczbowej.
- Slajd: 6
- 1/3
- 2/3
- CAŁY
- Cała nasza pozostaje taka sama, ale teraz została podzielona na trzy równe części. Ślimak przemieścił 2 z tych części i przybył na 2/3 na linii liczbowej.
- Slajd: 7
- CAŁY
- Popatrz! Ślimak zrobił to 3/4 drogi do 1 na linii liczbowej!
- Slajd: 8
- CAŁY
- Sprawdź to. Ślimak przemieścił całą odległość WHOLE. To jest takie samo, jak 1, 2/2, 3/3 i 4/4 na linii liczbowej!
- Slajd: 0
- Jestem gwiazdą rockową.