Przegląd Działań
Rozpoczęcie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich lekturach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i utrzymaniu. W tej aktywności uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo znalezione Echo . Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego zastosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu. Każda komórka będzie zawierać termin lub aluzję, jej definicję lub opis oraz odpowiednią ilustrację. Nauczyciele mogą wykorzystać tę aktywność, gdy uczniowie czytają, aby mogli tworzyć wizualne mapy pająków słownictwa nowych i nieznanych terminów, gdy je napotkają.
Przykłady słownictwa z Echo Pam Munoz Ryan
- pomyślny: wskazanie sprzyjających okoliczności i powodzenia
- obdarować: dać w prezencie
- brawura: oszałamiający pokaz odwagi
- bungalow: mały dom jednopiętrowy
- prężny: charakteryzuje się żywotnością i beztroską
- clamor: głośny, szorstki lub ostry dźwięk
- skonfiskować: tymczasowo przejąć papier wartościowy przez organ prawny
- crescendo: stopniowy wzrost głośności
- zatrzymanie: pozbawienie wolności; wziąć do odosobnienia
- zniszczony: w stanie rozkładu, ruiny lub pogorszenia
- dysonans: nierozstrzygnięty harmonicznie
- harówka: ciężka, monotonna, rutynowa praca
- heban: twarde ciemne drewno używane do produkcji mebli
- eteryczny: nieba lub ducha
- euforyczny: charakteryzuje się dobrym samopoczuciem lub uniesieniem
- wygłodniały: bardzo głodny
- przypadkowy: szczęśliwy; pojawiające się przez szczęśliwy przypadek
- frywolny: niepoważny w treści, postawie lub zachowaniu
- urlop: czasowy urlop, zwłaszcza w służbie wojskowej
- ukradkowy: nacechowany ciszą, ostrożnością i tajemnicą
- niedowierzający: nie usposobiony lub chętny do wiary; niewierzący
- blady: brak koloru, co sugeruje fizyczne lub emocjonalne cierpienie
- filantropia: darowizna pieniędzy lub czasu na promocję ludzkiego dobra
- prym: afektywnie delikatny lub wyrafinowany
- pro bono: robione dla dobra publicznego bez odszkodowania
- cudowne dziecko: niezwykle utalentowana lub inteligentna osoba
- promienny: emanujący lub jakby emanujący światłem
- zdezelowany: w złym lub zepsutym stanie
- zachwyt: uczucie wielkiego zachwytu i zainteresowania
- podstęp: zwodniczy manewr, zwłaszcza w celu uniknięcia schwytania
- ponury: poważny, a nawet ponury charakter
- piętno: symbol hańby lub hańby
- talizman: błyskotka uważana za magiczną ochronę przed złem
- tryl: śpiewaj lub graj na przemian z półnutą powyżej lub poniżej
- włóczęga: wędrowiec bez stałego miejsca zamieszkania i środków utrzymania
- waif: bezdomne dziecko, zwłaszcza opuszczone lub osierocone
- świergot: śpiewaj lub baw się trylami
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków, która definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo z Echo .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W polach tytułowych określ wybrane terminy słownictwa.
- W polach opisu wpisz definicję lub opis terminu.
- Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Wymagania: Musisz mieć 3 terminy słownictwa, poprawne definicje lub opisy oraz odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Definicja | Definicja jest poprawna. | Definicja jest częściowo poprawna. | Definicja jest błędna. |
| Wizualizacje | Komórki storyboardu wyraźnie ilustrują znaczenie słów słownictwa. | Komórki storyboardu odnoszą się do znaczenia słów słownictwa, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki scenorysu nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa. |
Przegląd Działań
Rozpoczęcie jednostki lub lekcji z kluczowym słownictwem, które uczniowie zobaczą w swoich lekturach lub prezentacjach, pomaga w ogólnym zrozumieniu i utrzymaniu. W tej aktywności uczniowie utworzą storyboard, który definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo znalezione Echo . Kiedy uczniowie definiują i ilustrują każdy termin, opanowują jego zastosowanie i zachowują go jako część swojego leksykonu. Każda komórka będzie zawierać termin lub aluzję, jej definicję lub opis oraz odpowiednią ilustrację. Nauczyciele mogą wykorzystać tę aktywność, gdy uczniowie czytają, aby mogli tworzyć wizualne mapy pająków słownictwa nowych i nieznanych terminów, gdy je napotkają.
Przykłady słownictwa z Echo Pam Munoz Ryan
- pomyślny: wskazanie sprzyjających okoliczności i powodzenia
- obdarować: dać w prezencie
- brawura: oszałamiający pokaz odwagi
- bungalow: mały dom jednopiętrowy
- prężny: charakteryzuje się żywotnością i beztroską
- clamor: głośny, szorstki lub ostry dźwięk
- skonfiskować: tymczasowo przejąć papier wartościowy przez organ prawny
- crescendo: stopniowy wzrost głośności
- zatrzymanie: pozbawienie wolności; wziąć do odosobnienia
- zniszczony: w stanie rozkładu, ruiny lub pogorszenia
- dysonans: nierozstrzygnięty harmonicznie
- harówka: ciężka, monotonna, rutynowa praca
- heban: twarde ciemne drewno używane do produkcji mebli
- eteryczny: nieba lub ducha
- euforyczny: charakteryzuje się dobrym samopoczuciem lub uniesieniem
- wygłodniały: bardzo głodny
- przypadkowy: szczęśliwy; pojawiające się przez szczęśliwy przypadek
- frywolny: niepoważny w treści, postawie lub zachowaniu
- urlop: czasowy urlop, zwłaszcza w służbie wojskowej
- ukradkowy: nacechowany ciszą, ostrożnością i tajemnicą
- niedowierzający: nie usposobiony lub chętny do wiary; niewierzący
- blady: brak koloru, co sugeruje fizyczne lub emocjonalne cierpienie
- filantropia: darowizna pieniędzy lub czasu na promocję ludzkiego dobra
- prym: afektywnie delikatny lub wyrafinowany
- pro bono: robione dla dobra publicznego bez odszkodowania
- cudowne dziecko: niezwykle utalentowana lub inteligentna osoba
- promienny: emanujący lub jakby emanujący światłem
- zdezelowany: w złym lub zepsutym stanie
- zachwyt: uczucie wielkiego zachwytu i zainteresowania
- podstęp: zwodniczy manewr, zwłaszcza w celu uniknięcia schwytania
- ponury: poważny, a nawet ponury charakter
- piętno: symbol hańby lub hańby
- talizman: błyskotka uważana za magiczną ochronę przed złem
- tryl: śpiewaj lub graj na przemian z półnutą powyżej lub poniżej
- włóczęga: wędrowiec bez stałego miejsca zamieszkania i środków utrzymania
- waif: bezdomne dziecko, zwłaszcza opuszczone lub osierocone
- świergot: śpiewaj lub baw się trylami
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin płatności:
Cel: Stwórz mapę pająków, która definiuje i ilustruje kluczowe słownictwo z Echo .
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- W polach tytułowych określ wybrane terminy słownictwa.
- W polach opisu wpisz definicję lub opis terminu.
- Utwórz ilustrację dla każdego terminu, używając odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.
Wymagania: Musisz mieć 3 terminy słownictwa, poprawne definicje lub opisy oraz odpowiednie ilustracje dla każdego, które pokazują twoje zrozumienie słów.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Definicja | Definicja jest poprawna. | Definicja jest częściowo poprawna. | Definicja jest błędna. |
| Wizualizacje | Komórki storyboardu wyraźnie ilustrują znaczenie słów słownictwa. | Komórki storyboardu odnoszą się do znaczenia słów słownictwa, ale są trudne do zrozumienia. | Komórki scenorysu nie odnoszą się wyraźnie do znaczenia słów słownictwa. |
Poradniki dotyczące słownictwa Echo
Zorganizuj tablicę słówek w klasie do ciągłej nauki
Wyświetl kluczowe terminy wizualnie na tablicy słówek, aby uczniowie mogli odwoływać się i wchodzić w interakcję z nowym słownictwem przez cały blok. To pomaga w utrwaleniu zrozumienia, czyniąc słowa widocznymi i dostępnymi na co dzień.
Przypisz uczniom wybór i definiowanie nowych słów podczas czytania
Wzmocnij uczniów, pozwalając im wybierać nieznane słowa z czytanek, aby dodać je do tablicy słówek. To zachęca do własności i ciekawości, czyniąc naukę słownictwa procesem współpracującym.
Zachęcaj uczniów do tworzenia zilustrowanych kart słówek
Niech uczniowie rysują lub drukują obrazy, które przedstawiają wybrane słowa wraz z definicjami. Połączenia wizualne pomagają w zapamiętaniu i czynią tablicę słówek atrakcyjną.
Przeglądaj i powtarzaj terminy na tablicy słówek za pomocą szybkich codziennych aktywności
Zacznij lekcję od krótkich gier lub dyskusji, używając słów z tablicy. Częste ćwiczenia pomagają utrwalić zrozumienie i wspierają długoterminową biegłość.
Włącz słownictwo z tablicy do pisania i dyskusji uczniów
Wyzwanie dla uczniów, aby używali nowych terminów w swoich zadaniach, dziennikach lub odpowiedziach ustnych. Stosowanie słownictwa w kontekście pogłębia zrozumienie i umiejętności komunikacyjne.
Często zadawane pytania dotyczące słownictwa Echo
Czym jest aktywność na storyboardzie słownika Echo dla uczniów szkół średnich?
Aktywność na storyboardzie słownika Echo to lekcja, podczas której uczniowie definiują i ilustrują kluczowe wyrazy słownikowe z powieści Echo autorstwa Pam Mułoz Ryan. Każda komórka na storyboardzie zawiera termin, jego definicję oraz powiązaną ilustrację, co pomaga uczniom lepiej zrozumieć i zapamiętać nowe słowa.
Jak nauczyciele mogą wykorzystywać wizualne tablice słownictwa do utrwalenia kluczowych terminów z Echo?
Nauczyciele mogą zadać uczniom stworzenie wizualnych tablic słownictwa, na których będą definiować i ilustrować nieznane słowa podczas czytania. Podejście to zachęca do aktywnego zaangażowania i pomaga uczniom tworzyć wizualne skojarzenia, poprawiając zrozumienie i zapamiętywanie nowego słownictwa z Echo.
Jakie słowa słownikowe są skuteczne do nauki z Echo autorstwa Pam Mułoz Ryan?
Niektóre skuteczne słowa słownikowe z Echo to auspicious, buoyant, dilapidated, prodigy i vagabond. Te słowa pomagają uczniom rozbudować bogatszy zasób słownictwa i zrozumieć kontekst opowieści.
Jaki jest najlepszy sposób na utrwalenie nowego słownictwa z Echo?
Najlepszym sposobem na utrwalenie nowego słownictwa z Echo jest, aby uczniowie definiowali, ilustrowali i używali każdego terminu w kontekście. Aktywności wizualne, takie jak mapy pająka lub storyboardy, są szczególnie skuteczne w wzmacnianiu znaczenia słów.
Dlaczego oprócz definiowania, warto aby uczniowie ilustrowali wyrazy słownikowe?
Ilustrowanie wyrazów słownikowych pomaga uczniom internalizować definicje, łącząc słowa z obrazami wizualnymi. To podwójne podejście wspiera głębsze zrozumienie i długoterminową pamięć, szczególnie dla skomplikowanych lub nieznanych słów z Echo.
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Echo
Referencje
„Dzięki korzystaniu z produktu byli bardzo podekscytowani i nauczyli się tak wiele...”– Bibliotekarz klas K-5 i nauczyciel technologii dydaktycznych
„Przygotowuję oś czasu dziejów Napoleona i proszę [studentów] o ustalenie, czy Napoleon był dobrym, złym, czy kimś pomiędzy”.–Nauczyciel historii i edukacji specjalnej
„Uczniowie mogą być kreatywni dzięki Storyboard That i jest tak wiele materiałów wizualnych, z których mogą wybierać... To sprawia, że jest to naprawdę dostępne dla wszystkich uczniów w klasie”.–Nauczycielka trzeciej klasy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
