Drivhuseffekt og Global Oppvarming

Greenhouse Effect Diagram

Se Aktivitet

Ordforråd

Se Aktivitet

Diskusjonstart

Se Aktivitet

Effekter av Klimaendringer

Se Aktivitet

Bidragsytere

Se Aktivitet

Å Lage Grønne Valg

Se Aktivitet

PSA

Se Aktivitet

Global oppvarming og klimaendringer

Mengden karbondioksid i atmosfæren vår har økt siden den industrielle revolusjonen. Fra slutten av 1700-tallet førte økningen av maskiner drevet av forbrenning av fossile brensler til en fantastisk vekst i produksjonen. Disse maskinene ble stort sett drevet av å brenne store mengder kull. Kull er laget av hovedsakelig karbon og produserer karbondioksid når det brennes. Ordet ligning for forbrenning er drivstoff + oksygen → karbondioksid + vann.

Selv om nå fabrikker og fabrikker hovedsakelig drives med strøm, er mennesker over hele verden fortsatt avhengige av fossile brensler, som råolje og kull, som noen av våre viktigste energiressurser. Noen måter å generere elektrisitet innebærer faktisk forbrenning av fossilt brensel. Avskoging har også en innvirkning på mengden karbondioksid er avskoging. Avskoging er handlingen om å rydde trær vekk fra et område og ikke erstatte flere trær. Fotosyntese er en prosess som fjerner karbon fra atmosfæren. Det er en kjemisk reaksjon som planter bruker for å lage sin egen mat. Hvis mange trær blir ødelagt og ikke erstattet, er det færre planter som fjerner karbon fra luften. Hvis du vil finne ut mer om hvordan karbon beveger seg til og fra atmosfæren og levende ting, kan du sjekke leksjonsplanene for karbonsyklusen.

Forskere har bemerket at gjennomsnittstemperaturene på jorden har økt over tid. De mener en medvirkende faktor av dette er drivhuseffekten . Denne effekten er forårsaket av oppbygging av klimagasser , som metan, vanndamp og karbondioksid. Metan kan komme fra nedbrytende organisk materiale; en menneskeskapt kilde til metan er oppdrett. Karbondioksid kan komme fra forbrenning, som i en bilmotor. Atmosfærisk vanndamp kan komme fra fordampende hav og innsjøer, men også som et biprodukt av forbrenning. Jorden absorberer stråling med alle bølgelengder fra solen, og noe av denne strålingen får jorden til å varme seg opp. Denne varmen stråles bort fra jorden som infrarød. Klimagassene absorberer og fanger opp denne energien, og får atmosfæren til å varme seg opp. Dette er på samme måte som et drivhus fungerer. Glasset slipper strålingen gjennom i drivhuset, men det lar ikke varmen gå.

Flere valg

Kopier Dette Storyboardet

Selv om koblingen mellom stigende nivåer av klimagasser og økning i globale temperaturer er godt enige om i det vitenskapelige samfunnet, er ikke årsaken til økningen av klimagasser. Det er noen forskere som tror at denne endringen i atmosfærens sammensetning er naturlig. De mener at sammensetningen av atmosfæren naturlig varierer i sykluser, med tider når nivåene av drivhusgasser er høye og andre ganger når den er lav. De aller fleste av den vitenskapelige befolkningen tror imidlertid at økningen i globale temperaturer skyldes menneskelig aktivitet.

En økning i globale temperaturer vil imidlertid føre til klimaendringer , som er en endring i den gjennomsnittlige væropplevelsen i et område over noen tiår. Dette kan føre til flere tørke om sommeren og uvær med ekstrem snø om vinteren. Endring i klima over hele verden kan ha ødeleggende effekter på landskap, dyreliv og til og med menneskeliv. Potensielle effekter kan omfatte forskjellige migrasjonsmønstre for noen dyr eller avlinger som ikke vokser så godt i områder av verden hvor de pleide å være rikelig. Noen områder kan oppleve mer ekstremvær når de globale temperaturene øker. Økningen i temperatur vil også påvirke mengden polar is. Når denne isen smelter og med den termiske ekspansjonen av havene, stiger havnivået. Dette kan være spesielt farlig for noen lavtliggende øynasjoner som Maldivene, et land som allerede er utsatt for kystflom. Dyrehabitater har også blitt påvirket av endringen i globale temperaturer. Adélie-pingvinene, som sammen med keiserpingvinene er de eneste sanne antarktiske pingvinene, kan bli truet fordi mengden plass de kan bo i Antarktis krymper.

Det er mange måter folk jobber for å redusere vårt karbonavtrykk . Å bruke mindre elektrisk energi i hjemmene våre kan redusere mengden fossilt brensel som brennes i kraftstasjoner. Små handlinger som å slå av lys når de ikke er i bruk eller slå oppvarmingen ned noen få grader kan redusere mengden karbondioksid som frigjøres i atmosfæren. Mange ingeniører og selskaper jobber verden rundt for å produsere praktiske elbiler som gjør at vi kan redusere behovet for råolje og produsere mindre karbondioksid.

Det er mange forskjellige fornybare energiressurser som er ment å erstatte dagens kraftverk med fossilt brensel. Ingeniører jobber for å gjøre disse ressursene mer effektive og rimeligere. For å finne ut mer om energiressurser, sjekk planene for energiressurser.

Spørsmål til drivhuseffekten og global oppvarming

1. Hva er drivhuseffekten?
2. Hva er global oppvarming?
3. Hva forårsaker global oppvarming?
4. Hvordan kan vi redusere den globale oppvarmingen?
5. Hvorfor er det så mye kontroverser rundt global oppvarming?

Ofte stilte spørsmål om drivhuseffekten og global oppvarming

Hva er drivhuseffekten, og hvordan bidrar den til den globale oppvarmingen?

Den drivhuseffekt er prosessen hvor gasser som karbondioksid, metan og vanndamp fanger varme i Jordens atmosfære, lik glass i et drivhus. Denne fangede varmen fører til global oppvarming ved å øke den gjennomsnittlige globale temperaturen.

Hvilke aktiviteter kan elever gjøre for å lære om den globale oppvarmingen i klasserommet?

Elever kan utforske praktiske aktiviteter som å kartlegge kilder til drivhusgasser, modellere drivhuseffekten, undersøke klimaendringers påvirkning og diskutere måter å redusere karbonavtrykk for å bedre forstå den globale oppvarmingen.

Hva er de viktigste årsakene til den globale oppvarmingen?

Global oppvarming skyldes hovedsakelig økte drivhusgasser, som karbondioksid fra forbrenning av fossile brennstoffer, metan fra landbruk og skogrydding, som reduserer karbonfjerning fra atmosfæren.

Hvordan kan lærere hjelpe elever med å ta grep mot klimaendringer?

Lærere kan oppmuntre elever til å redusere energibruk, velge fornybare ressurser, delta i skolens bærekraftprosjekter og lære om hvordan daglige valg påvirker miljøet.

Hva er noen eksempler på fornybare energikilder for å redusere karbonutslipp?

Eksempler på fornybare energikilder inkluderer solenergi, vindenergi, vannkraft og geotermisk energi. Disse alternativene bidrar til å redusere karbonutslipp og avhengighet av fossile brennstoffer.