Aktivitetsoversikt
Filmplakater er en morsom måte for studenter å koke ned de viktigste aspektene av en roman. Etter å ha lest Fish in a Tree , vil studentene lage en filmplakat som viser innstillingen, karakterene og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studentene kan inkludere tittelen og forfatteren av boken, en fengende tagline og en "kritikeranmeldelse" som informerer publikum om hvorfor de skal gå for å se filmen og kort beskrive den overbevisende historien.
For å gjøre dette til en klasseoppgave, bør du vurdere å gi hver elev et annet kapittel eller scene å fokusere på. Når elevene fullfører plakatene, kan de skrives ut og henges i klasserommet. Studentene skal være forberedt på å presentere de valgene de tok under opprettelsesprosessen.
For flere maler du kan legge til i denne oppgaven, sjekk ut filmpostermalene våre!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en filmplakat for boken Fish in a Tree .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser scener, karakterer, gjenstander og / eller dyr som passer til Fish in a Tree og ordne dem kunstnerisk på plakaten. Du kan velge å vise frem en bestemt scene i boka eller et overordnet tema.
- Legg til tittelen og forfatteren av boken, samt et fengende slagord eller tagline.
- Legg til en "kritikeromtale": en til tre setninger som beskriver hvorfor publikum skal gå for å se denne filmen og hva som er overbevisende om historien.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inkluderer tittel, forfatter, fengende slagord og en kritikeranmeldelse på 1-3 setninger som nøyaktig beskriver historien og hvorfor folk bør gå for å se filmen. | Mangler ett tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema i historien med klare bilder, inkludert en passende scene, karakter, gjenstander osv. | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Aktivitetsoversikt
Filmplakater er en morsom måte for studenter å koke ned de viktigste aspektene av en roman. Etter å ha lest Fish in a Tree , vil studentene lage en filmplakat som viser innstillingen, karakterene og en valgt scene eller overordnede temaer i historien . Studentene kan inkludere tittelen og forfatteren av boken, en fengende tagline og en "kritikeranmeldelse" som informerer publikum om hvorfor de skal gå for å se filmen og kort beskrive den overbevisende historien.
For å gjøre dette til en klasseoppgave, bør du vurdere å gi hver elev et annet kapittel eller scene å fokusere på. Når elevene fullfører plakatene, kan de skrives ut og henges i klasserommet. Studentene skal være forberedt på å presentere de valgene de tok under opprettelsesprosessen.
For flere maler du kan legge til i denne oppgaven, sjekk ut filmpostermalene våre!
Mal og Klasse Instruksjoner
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
Tidsfrist:
Mål: Lag en filmplakat for boken Fish in a Tree .
Studentinstruksjoner:
- Klikk på "Start tildeling".
- Identifiser scener, karakterer, gjenstander og / eller dyr som passer til Fish in a Tree og ordne dem kunstnerisk på plakaten. Du kan velge å vise frem en bestemt scene i boka eller et overordnet tema.
- Legg til tittelen og forfatteren av boken, samt et fengende slagord eller tagline.
- Legg til en "kritikeromtale": en til tre setninger som beskriver hvorfor publikum skal gå for å se denne filmen og hva som er overbevisende om historien.
- Lagre og send inn storyboardet ditt.
Leksjon Plan Reference
Rubrikk
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Fremvoksende | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Tekst | Inkluderer tittel, forfatter, fengende slagord og en kritikeranmeldelse på 1-3 setninger som nøyaktig beskriver historien og hvorfor folk bør gå for å se filmen. | Mangler ett tekstelement. | Mangler to eller flere tekstelementer. |
| Illustrasjoner | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema i historien med klare bilder, inkludert en passende scene, karakter, gjenstander osv. | Illustrasjoner skildrer en scene eller et tema fra historien, men er uklare eller ufullstendige. | Illustrasjoner skildrer ikke en scene eller et tema fra historien. |
Filmplakat for «Hvordan gjøre det med fisk i et tre»
Organiser en klasseromsgalleri med filmplakater
Arranger elevplakater rundt i rommet for å lage en galleri. Galleri-gåing lar elever se og sette pris på hverandres kreative arbeid, oppmuntre til peer-tilbakemelding og bygge presentasjonsfremtillit.
Sett klare forventninger for peer-tilbakemelding
Forklar hvilken type kommentarer elevene bør gi — fokuser på kreativitet, koblinger til romanen og design-elementer. Spesifikk, positiv tilbakemelding hjelper elevene å lære av hverandre og styrker viktige konsepter.
Veiled elever til å sirkulere og observere plakater
Instruksjoner til elevene om å gå rundt, se på hver plakat og notere hva som skiller seg ut. Aktiv observasjon fremmer engasjement og kritisk tenkning om ulike kunstneriske og litterære tolkninger.
Fasiliter en kort par- eller gruppe diskusjon etter gåturen
Oppmuntre elevene til å dele sine favorittideer eller design med klassekamerater. Samarbeidsrefleksjon fordypes forståelsen og bygger klasseramfunnet.
Oppsummer ved å fremheve kreative tilnærminger og koblinger til romanen
Oppsummer aktiviteten ved å peke på unike valg og hvordan plakater reflekterer nøkkeltemaer fra Fish in a Tree. Dette styrker både innholdsforståelse og kreativt uttrykk.
Ofte stilte spørsmål om filmen Fish in a Tree-plakaten
Hva er Fish in a Tree-filmposteraktiviteten for elever?
Den Fish in a Tree-filmposteraktiviteten er en kreativ oppgave hvor elever lager en plakat som fremhever viktige elementer fra romanen, som miljø, karakterer, hovedtemaer eller scener. Dette hjelper elever med å engasjere seg dypt i boken samtidig som de trener oppsummerings- og designferdigheter.
Hvordan lager du en filmplakat for Fish in a Tree i et ungdomsskoleklasseom?
For å lage en Fish in a Tree-filmplakat velger elever viktige scener eller temaer, inkluderer tittel og forfatter, legger til en fengende tagline og skriver en kort kritikeranmeldelse. Lærere kan tildele ulike scener til hver elev og vise de ferdige plakatene i klasserommet for presentasjoner.
Hva bør være med på en Fish in a Tree-filmplakat?
En Fish in a Tree-filmplakat bør inneholde bokas tittel, forfatter, en representativ scene eller tema, hovedkarakterer, en kreativ tagline og en kort kritikeranmeldelse som forklarer hvorfor historien er engasjerende.
Hvorfor bruke filmplakatoppgaver for bøker som Fish in a Tree?
Filmplakatoppgaver oppmuntrer elever til å syntetisere de viktigste aspektene av en roman, fremmer kreativ utfoldelse og gir dypere forståelse av karakterer og temaer i verk som Fish in a Tree.
Finnes det maler for Fish in a Tree-filmplakatoppgaver?
Ja, filmplakatmaler er tilgjengelige for å hjelpe elever med å lage organiserte og visuelt tiltalende plakater for Fish in a Tree eller andre romaner. Maler kan spare tid og inspirere til kreativitet.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Fisk i et tre
Attester
"Ved å bruke produktet ble de så begeistret og de lærte så mye..."–K-5 bibliotekar og instruksjonsteknologilærer
"Jeg lager en Napoleon-tidslinje, og jeg lar [studenter] avgjøre om Napoleon var en god eller en dårlig fyr eller et sted i mellom."– Lærer i historie og spesialundervisning
«Elevene får være kreative med Storyboard That, og det er så mange bilder de kan velge mellom... Det gjør det virkelig tilgjengelig for alle elevene i klassen.»– Lærer i tredje klasse
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheter forbeholdt.
StoryboardThat er et varemerke for Clever Prototypes , LLC , og registrert i US Patent and Trademark Office
