Aktivitātes Pārskats
Pēc tam, kad studenti uzzina par atšķirībām un līdzībām starp divām galvenajām Senās Grieķijas pilsētām - Atēnām un Spartu, studenti var izveidot T-diagrammu ar attēliem un tekstu, kas var salīdzināt un kontrastēt pilsētu valstis, balstoties uz dažādām kategorijām, piemēram: valdība , ekonomika, izglītība un sociālā struktūra.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Salīdziniet un salīdziniet divas galvenās Senās Grieķijas pilsētas valstis: Atēnas un Spartu.
Studentu instrukcijas:
- Izmantojot skolas resursus, veiciet dažus pētījumus un uzziniet vairāk par sieviešu un paverdzināto cilvēku valdību, ekonomiku, izglītību un lomām gan Atēnās, gan Spartā.
- T-diagrammā salīdziniet un salīdziniet abas pilsētu valstis ar informāciju par Atēnām vienā pusē un informāciju par Spartu otrā pusē. Pievienojiet atbilstošus vārdus un attēlus, lai aprakstītu katru kategoriju. Lai atrastu ar Seno Grieķiju saistītus attēlus, meklēšanas joslā ierakstiet “Grieķija”.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Vismaz 1-2 teikumu apraksts un piemērotas ilustrācijas katrai kategorijai: valdība, ekonomika, izglītība un sievietes un paverdzināti cilvēki gan Atēnu, gan Spartas slejā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Aktivitātes Pārskats
Pēc tam, kad studenti uzzina par atšķirībām un līdzībām starp divām galvenajām Senās Grieķijas pilsētām - Atēnām un Spartu, studenti var izveidot T-diagrammu ar attēliem un tekstu, kas var salīdzināt un kontrastēt pilsētu valstis, balstoties uz dažādām kategorijām, piemēram: valdība , ekonomika, izglītība un sociālā struktūra.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Salīdziniet un salīdziniet divas galvenās Senās Grieķijas pilsētas valstis: Atēnas un Spartu.
Studentu instrukcijas:
- Izmantojot skolas resursus, veiciet dažus pētījumus un uzziniet vairāk par sieviešu un paverdzināto cilvēku valdību, ekonomiku, izglītību un lomām gan Atēnās, gan Spartā.
- T-diagrammā salīdziniet un salīdziniet abas pilsētu valstis ar informāciju par Atēnām vienā pusē un informāciju par Spartu otrā pusē. Pievienojiet atbilstošus vārdus un attēlus, lai aprakstītu katru kategoriju. Lai atrastu ar Seno Grieķiju saistītus attēlus, meklēšanas joslā ierakstiet “Grieķija”.
- Saglabājiet un iesniedziet savu grafiku.
Prasības: Vismaz 1-2 teikumu apraksts un piemērotas ilustrācijas katrai kategorijai: valdība, ekonomika, izglītība un sievietes un paverdzināti cilvēki gan Atēnu, gan Spartas slejā.
Nodarbība Plāns Atsauces
Kā Tos par Atēnām pret Spartu
Organizēt klases debates par Atēnām pret Spartu
Iesaistiet savus skolēnus dzīvajā debatē, piešķirot pusei klases pārstāvēt Atēnas un otrai pusei Spartu. Šis pieeja veicina kritisko domāšanu un palīdz skolēniem aizstāvēt savu pētījumu, kā arī izprast dažādas perspektīvas.
Piešķirt skolēnu grupām pētījuma lomas
Sadali skolēnus mazās komandās, katrai koncentrējoties uz konkrētu kategoriju, piemēram, valdība vai izglītība. Šī pieeja ļauj dziļāk izpētīt un nodrošina, ka tiek apskatīti visi Atēnu un Spartas aspekti.
Lūgt grupām prezentēt savus secinājumus klasei
Aiciniet katru grupu dalīties ar saviem atklājumiem ar klases biedriem. Prezentācijas palīdz nostiprināt mācīšanos un ļauj skolēniem praktizēt publisko uzstāšanos atbalstošā vidē.
Vadīt skolēnus, sagatavojot argumentus un iebildumus
Veiciniet grupas izstrādāt skaidras atbalsta punktus savas pilsētas valsts aizstāvēšanai un paredzēt pretargumentus. Šis solis uzlabo kritisko domāšanu un pārliecinošo komunikāciju.
Vadīt cieņpilnu un strukturētu debates
Moderējiet klases debates, nosakot skaidrus noteikumus un laika ierobežojumus katram raundam. Nodrošiniet, ka skolēni aktīvi klausās un atbild pārdomāti, veicinot pozitīvu mācību vidi.
Bieži uzdotie jautājumi par Atēnām pret Spartu
Kādas ir galvenās atšķirības starp Atēnām un Spartā?
Atēnas bija pazīstamas ar savu demokrātisko valdību, mākslas, filozofijas un izglītības fokusu, kamēr Sparta bija militāra oligarkija un uzsvēra disciplīnu, spēku un militāros treniņus. To ekonomika, sociālā struktūra un sieviešu lomas arī ievērojami atšķīrās.
Kā skolēni var salīdzināt Atēnas un Spartā, izmantojot T-Tabulu?
Salīdzinot Atēnas un Spartā, skolēni var izveidot T-Tabulu ar kategorijām, piemēram, valdība, ekonomika, izglītība un sociālās lomas. Uzskaitiet faktus un pievienojiet attēlus katrai pilsētvalstij atsevišķos kolonnās, lai viegli saredzētu līdzības un atšķirības.
Kā vislabāk mācīt vidusskolēniem par Atēnu un Spartas atšķirībām?
Izmantojot vizuālos organizatorus kā T-Tabulas un iekļaujot kopsadarbības aktivitātes, tas palīdz vidusskolēniem dziļāk izprast atšķirības starp Atēnām un Spartā. Stāstnesļa rīki ar reāllaika sadarbību padara stundas interaktīvas un atmiņā paliekošas.
Kā es varu iespējot reāllaika sadarbību Storyboard That stundā?
Lai ļautu skolēniem sadarboties reāllaikā ar Storyboard That stundu, dodieties uz uzdevuma Rediģēt uzdevumu cilni un iespējojiet sadarbību. Tas ļauj vairākiem skolēniem vienlaikus strādāt pie tā paša stāstnesļa.
Kādas kategorijas man būtu jāiekļauj, salīdzinot Atēnas un Spartā?
Galvenās kategorijas, kuras jāsalīdzina, ir valdība, ekonomika, izglītība un sieviešu un vergu lomas. Šīs jomas uzsver svarīgākās līdzības un atšķirības starp Atēnām un Spartā.
Vairāk Storyboard That Darbības
Senā Grieķija
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
