Aktivitātes Pārskats
Studenti var demonstrēt savas zināšanas par konkrētu pilsētu, štatu vai valsti, izveidojot zirnekļa karti, kurā ir izcelti svarīgi fakti un atrašanās vietas iezīmes . Skolotāji var vēlēties, lai skolēni koncentrētos uz vairākām svarīgām iezīmēm, piemēram, atrašanās vietu pasaulē, iedzīvotājiem, galvaspilsētu, karogu, valodu, ģeogrāfiju, galvenajām reliģijām, vēsturiskiem sasniegumiem, slavenām vietām, resursiem, dzīvniekiem un paražām. Studenti var izpētīt atrašanās vietu, izmantojot skolas resursus, un izmantot zirnekļa kartes grafisko organizētāju, lai izsekotu informācijai, pabeidzot pētījumu. Tajos jāiekļauj ainavas, pilsētas vai pilsētas ainavas, kas līdzinās viņu valstij, simboli, karogi un citi ar valsti saistīti dizaini un priekšmeti.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, koncentrējoties uz dažādiem svarīgiem faktiem par jūsu valsti.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu"
- Izpētiet valsti, kas jums ir piešķirta, izmantojot grafisko organizētāju, lai ierakstītu svarīgu informāciju.
- Izmantojot veidni, izveidojiet zirnekļa karti ar 5-10 šūnām, lai izceltu katru faktu.
- Katrā šūnā ierakstiet vismaz 3 detalizēta apraksta teikumus.
- Izveidojiet ilustrācijas katram faktam, izmantojot atbilstošus varoņus, priekšmetus un ainas.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības: 5–10 šūnas, kas parāda dažādus faktus par jūsu atrašanās vietu. Katras šūnas ilustrēšanai piemērotas ainas. 1–3 teikumu apraksts katrai šūnai, kas parāda jūsu izpratni.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Fakti | Nosaukums, apraksts un attēli sniedz skaidru skaidrojumu par faktiem par šo tēmu. Uzskaitītie fakti ir precīzi un atbild uz katru jautājumu. | Nosaukums, apraksts un attēli izskaidro dažus faktus par šo tēmu. Norādītie fakti lielākoties ir precīzi un atbild uz lielāko daļu jautājumu. | Nosaukums, apraksts un attēli nesniedz skaidru skaidrojumu par faktiem par šo tēmu. Norādītie fakti lielākoties ir neprecīzi un neatbild uz katru jautājumu. |
| Sižeta Attēli un Piepūle | Students skaidri parāda centienus nodot faktus par tēmu, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus, priekšmetus, simbolus vai infografikas. Ilustrācijas skaidri parāda, ka ir ieguldīts laiks, rūpes un pūles. | Students mēģina nodot faktus par tēmu, izmantojot ilustrācijas, taču attēlojums var būt mulsinošs, nesakārtots vai tajā var pietrūkt kādas detaļas. | Students skaidri nenorāda faktus par tēmu, un attēlojumi ir neprecīzi vai neatbilst tematam. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Skolēns izmanto priekšzīmīgu pareizrakstību un gramatiku. Kļūdu nav. | Students pieļauj vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. | Students pieļauj vairākas pareizrakstības un gramatikas kļūdas. |
Aktivitātes Pārskats
Studenti var demonstrēt savas zināšanas par konkrētu pilsētu, štatu vai valsti, izveidojot zirnekļa karti, kurā ir izcelti svarīgi fakti un atrašanās vietas iezīmes . Skolotāji var vēlēties, lai skolēni koncentrētos uz vairākām svarīgām iezīmēm, piemēram, atrašanās vietu pasaulē, iedzīvotājiem, galvaspilsētu, karogu, valodu, ģeogrāfiju, galvenajām reliģijām, vēsturiskiem sasniegumiem, slavenām vietām, resursiem, dzīvniekiem un paražām. Studenti var izpētīt atrašanās vietu, izmantojot skolas resursus, un izmantot zirnekļa kartes grafisko organizētāju, lai izsekotu informācijai, pabeidzot pētījumu. Tajos jāiekļauj ainavas, pilsētas vai pilsētas ainavas, kas līdzinās viņu valstij, simboli, karogi un citi ar valsti saistīti dizaini un priekšmeti.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Termiņš:
Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, koncentrējoties uz dažādiem svarīgiem faktiem par jūsu valsti.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu"
- Izpētiet valsti, kas jums ir piešķirta, izmantojot grafisko organizētāju, lai ierakstītu svarīgu informāciju.
- Izmantojot veidni, izveidojiet zirnekļa karti ar 5-10 šūnām, lai izceltu katru faktu.
- Katrā šūnā ierakstiet vismaz 3 detalizēta apraksta teikumus.
- Izveidojiet ilustrācijas katram faktam, izmantojot atbilstošus varoņus, priekšmetus un ainas.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Prasības: 5–10 šūnas, kas parāda dažādus faktus par jūsu atrašanās vietu. Katras šūnas ilustrēšanai piemērotas ainas. 1–3 teikumu apraksts katrai šūnai, kas parāda jūsu izpratni.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs 5 Points | Parādās 3 Points | Sākums 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Fakti | Nosaukums, apraksts un attēli sniedz skaidru skaidrojumu par faktiem par šo tēmu. Uzskaitītie fakti ir precīzi un atbild uz katru jautājumu. | Nosaukums, apraksts un attēli izskaidro dažus faktus par šo tēmu. Norādītie fakti lielākoties ir precīzi un atbild uz lielāko daļu jautājumu. | Nosaukums, apraksts un attēli nesniedz skaidru skaidrojumu par faktiem par šo tēmu. Norādītie fakti lielākoties ir neprecīzi un neatbild uz katru jautājumu. |
| Sižeta Attēli un Piepūle | Students skaidri parāda centienus nodot faktus par tēmu, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus, priekšmetus, simbolus vai infografikas. Ilustrācijas skaidri parāda, ka ir ieguldīts laiks, rūpes un pūles. | Students mēģina nodot faktus par tēmu, izmantojot ilustrācijas, taču attēlojums var būt mulsinošs, nesakārtots vai tajā var pietrūkt kādas detaļas. | Students skaidri nenorāda faktus par tēmu, un attēlojumi ir neprecīzi vai neatbilst tematam. |
| Pareizrakstība un Gramatika | Skolēns izmanto priekšzīmīgu pareizrakstību un gramatiku. Kļūdu nav. | Students pieļauj vienu vai divas nelielas kļūdas pareizrakstībā un gramatikā. | Students pieļauj vairākas pareizrakstības un gramatikas kļūdas. |
Kā uzzināt par faktiem un valsts iezīmēm
Organizēt skolēnu pētījumus ar valsts fakta meklēšanas spēli
Iesaistiet skolēnus, padarot valsts pētījumu par jautru meklēšanas spēli. Piešķiriet katram skolēnam vai mazai grupai sarakstu ar valsts raksturlielumiem (piemēram, iedzīvotāju skaitu, karogu vai slavenām vietām) un ļaujiet viņiem «meklēt» šos faktus, izmantojot grāmatas, interneta vietnes vai klases resursus. Šis paņēmiens uzlabo fokusu un padara pētījumu par izaicinājumu, saglabājot skolēmu motivāciju.
Demonstrēt paraugu zirnekļa karti pirms skolēnu darba uzsākšanas
Parādiet gaidāmo ar to, ka izveidojat paraugu zirnekļa karti kā klases darbu. Rādiet, kā izvēlēties faktus, organizēt detaļas un pievienot vienkāršas ilustrācijas. Tas palīdz skolēniem vizualizēt projektu un saprast, cik daudz informācijas un radošuma nepieciešams.
Piešķirt skaidrus pētījumu tematus grupām vai individuāliem skolēniem
Sadali pētījuma uzdevumus, lai katrs skolēns vai grupa koncentrētos uz konkrētiem valsts aspektiem (piemēram, ģeogrāfiju, kultūru vai ekonomiku). Šādi nodrošināta padziļināta katras īpašības izpēte un novērsta fakti dublēšanās.
Sniegt grafisko organizatoru veidnes pierakstīšanai
Izdaliet gatavus organizatorus, kas palīdz skolēniem strukturēt viņu atziņas. Šabloni vadīs skolēnus, kā ierakstīt svarīgākos faktus un iedrošinās viņus domāt par to, kā prezentēt katru detaļu zirnekļa kartē.
Veicināt vienaudžu prezentācijas un atsauksmju sesijas
Veiciniet skolēnus prezentēt savas zirnekļa kartes mazās grupās vai kā izstādi. Vienaudži var sniegt pozitīvu atsauksmi un ieteikt papildu faktus vai uzlabojumus, palīdzot ikvienam uzlabot izpratni par valsts raksturlielumiem.
Bieži uzdotie jautājumi par valsts faktiem un iezīmēm
Kas ir zirnekļa karte un kā tas var palīdzēt skolēniem uzzināt par valsti?
Zirnekļa karte ir grafisks organizators, kas ļauj skolēniem vizuāli sakārtot svarīgus faktus par tēmu, piemēram, par valsti. Tas palīdz skolēniem sadalīt informāciju kategorijās, piemēram, ģeogrāfija, iedzīvotāji, karogs un ieroči, padarot pētniecību un izpratni vienkāršāku un aizraujošāku.
Kā izveidot zirnekļa karti, kas parāda faktus par valsti manai klasei?
Lai izveidotu zirnekļa karti, izpētiet galvenos faktus par savu uzdevuma valsti, piemēram, atrašanās vietu, valodu un slavenus objektus. Izmantojiet grafisko organizatoru ar 5-10 šūnām, lai izcelētu katru faktu, uzrakstiet īsu aprakstu un pievienojiet atbilstošas ilustrācijas. Šī pieeja palīdz skaidri organizēt informāciju gan skolēniem, gan skolotājiem.
Kādus svarīgus raksturlielumus skolēniem būtu jāiekļauj, pētot valsts projektu?
Skolēni būtu jāiekļauj raksturlielumi, piemēram, atrodšanās vieta, galvaspilsēta, karogs, valoda, iedzīvotāju skaits, ģeogrāfija, galvenās reliģijas, vēsturiskie sasniegumi, slaveni objekti, resursi, dzīvnieki un ieradumi valsts projekta izpētes laikā.
Kāpēc pasaules ģeogrāfijas stundās izmanto grafiskos organizatorus, piemēram, zirnekļa kartes?
Grafiskie organizatori kā zirnekļa kartes palīdz skolēniem vizuāli strukturēt informāciju, padarot sarežģītas tēmas, piemēram, pasaules ģeogrāfiju, vieglāk saprotamas un atceramas. Tie veicina organizētību, radošumu un dziļāku materiāla izpratni.
Vai jūs varat sniegt piemērus, kā vizuāli attēlot faktus valsts zirnekļa kartē?
Jā! Faktus var ilustrēt ar zīmējumiem vai attēliem par peizāžu (kalniem, upēm), pilsētu skatiem, valsts simboliem (karogiem, dzīvniekiem), slaveniem objektiem vai ieradumiem, lai vizuāli attēlotu katru valsts aspektu jūsu zirnekļa kartē.
Vairāk Storyboard That Darbības
Pasaules Ģeogrāfijas Projekti
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
