Aktivitātes Pārskats
Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šī rakstzīmju karte ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Lasot stāstu, mazie atribūti un detaļas, bieži kļūst svarīgi, jo gabals gaitā. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai, studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!
Jūs varat noklikšķināt uz šo karti, un izveidot kopiju uz savu skolotāju kontā. Jūtieties brīvi izmantot to kā ir, vai rediģēt to līmeni vai interesēm savu klasi. Drukāšana to kā darba lapas, lai jūsu studentiem izmantot, lasot ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē. Vai arī, ja vēlaties, izveidojiet tukšu veidni jūsu skolēni, lai pabeigtu!
Esperanza iepazīstina mūs ar daudziem simboliem, un ne visi no tiem ir iekļauti rakstzīmju kartē. Izvēlēties rakstzīmes jums vai jūsu skolēni jūtas ir vissvarīgākā. Jūs varētu vēlēties, lai mainītu lodziņa virsrakstiem montāžas skalā koncentrēties uz dažādiem aspektiem, piemēram, nodarbošanās vai ārstēšanai sievietēm / latīņamerikāņiem uc
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.
- Identificējiet galvenās rakstzīmes Mango ielā un ierakstiet to nosaukumus dažādos nosaukuma lodziņos.
- Izvēlieties rakstzīmi, lai attēlotu katru literāro rakstzīmi.
- Atlasiet krāsas un radīt piemērotu stāstu un rakstura iezīmes.
- Izvēlieties sižetu vai fonu, kas ir jēga rakstzīmei.
- Aizpildiet rakstzīmju iezīmes, kā šī rakstzīme mijiedarbojas ar galveno rakstzīmi, un kādi uzdevumi ir šai rakstzīmei .
- Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši. |
| Pūles un Rediģēšana | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku. |
Aktivitātes Pārskats
Kā studenti lasīt, storyboard var kalpot par noderīgu raksturs atskaites žurnālā. Šī rakstzīmju karte ļauj skolēniem atcerēties svarīgu informāciju par svarīgākajiem simboliem. Lasot stāstu, mazie atribūti un detaļas, bieži kļūst svarīgi, jo gabals gaitā. Izmantojot rakstzīmju kartēšanai, studenti reģistrēs šo informāciju, palīdzot viņiem sekot līdzi un nozvejas smalkumus kas padara lasīšanu patīkamāku!
Jūs varat noklikšķināt uz šo karti, un izveidot kopiju uz savu skolotāju kontā. Jūtieties brīvi izmantot to kā ir, vai rediģēt to līmeni vai interesēm savu klasi. Drukāšana to kā darba lapas, lai jūsu studentiem izmantot, lasot ir ātrs un vienkāršs veids, kā iekļaut šo rakstzīmju karti savā klasē. Vai arī, ja vēlaties, izveidojiet tukšu veidni jūsu skolēni, lai pabeigtu!
Esperanza iepazīstina mūs ar daudziem simboliem, un ne visi no tiem ir iekļauti rakstzīmju kartē. Izvēlēties rakstzīmes jums vai jūsu skolēni jūtas ir vissvarīgākā. Jūs varētu vēlēties, lai mainītu lodziņa virsrakstiem montāžas skalā koncentrēties uz dažādiem aspektiem, piemēram, nodarbošanās vai ārstēšanai sievietēm / latīņamerikāņiem uc
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet rakstzīmju karti galvenajām rakstzīmēm.
- Identificējiet galvenās rakstzīmes Mango ielā un ierakstiet to nosaukumus dažādos nosaukuma lodziņos.
- Izvēlieties rakstzīmi, lai attēlotu katru literāro rakstzīmi.
- Atlasiet krāsas un radīt piemērotu stāstu un rakstura iezīmes.
- Izvēlieties sižetu vai fonu, kas ir jēga rakstzīmei.
- Aizpildiet rakstzīmju iezīmes, kā šī rakstzīme mijiedarbojas ar galveno rakstzīmi, un kādi uzdevumi ir šai rakstzīmei .
- Saglabājiet un iesniedziet uzdevumu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Picture & Scene | Rakstzīmes un ainas visi piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo spēcīgu izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Lielākā daļa no burtiem un ainas ir piemērotas grāmatas varoņiem. Tie atspoguļo jaunās izpratni grāmatas svarīgākajiem simboliem. | Daudzi no burtiem un ainas nesakrīt rakstzīmes grāmatā. Projekts atspoguļo neizpratni no galvenajiem varoņiem. |
| Precizitāte Piezīmes | Lielākā daļa informācijas par piezīmēm, ir pareiza. | Daudzi no piezīmēm ir pareiza informācija, bet daži ir nepareizi vai nav. | Liela daļa informācijas par piezīmes ir nepilnīgs un / vai nepareizi un neatbilstoši. |
| Pūles un Rediģēšana | Darbs ir pabeigta, pilnīga, un glīts. Pareizrakstības un gramatikas ir pareizi. | Lielākā daļa no sadaļām rakstzīmju karti bija vismaz mēģinājis, un darbs ir reprezentabls. Tekstā ir dažas kļūdas, pareizrakstības un / vai gramatiku. | Rakstzīmju karte ir nepabeigts un / vai neorganizēta. Tekstā ir daudz kļūdas pareizrakstības un / vai gramatiku. |
Kā Tos par Māju Mango ielā Rakstzīmju Kartē
Integrēt rakstzīmju kartes ar grupu diskusijām padziļinātai analīzei
Palieliniet skolēnu iesaisti, izmantojot rakstzīmju kartes kā sākumpunktu grupu diskusijām. Sadarbības analīze palīdz skolēniem attīstīt kritisko domāšanu un novērtēt dažādas perspektīvas.
Piešķirt lomas katram skolēnam grupu diskusijās
Piešķiriet skolēniem konkrētas lomas, piemēram, diskusijas vadītājs vai rakstzīmes eksperts, lai visi aktīvi piedalītos un koncentrētos uz rakstzīmju analīzi.
Lūdziet skolēniem izmantot savas kartes, lai dalītos ar rakstzīmju ieskatiem
Lūdziet skolēniem atsaukties uz savām rakstzīmju kartēm, daloties ar novērojumiem. Tas veicina pierādījumu izmantošanu no teksta un viņu piezīmēm.
Veiciniet skolēnus sasaistīt rakstzīmju īpašības ar sižeta notikumiem
Vadiet diskusiju, uzdodot jautājumus par to, kā rakstzīmju īpašības ietekmē lēmumus un virza sižetu uz priekšu. Pievienojumi padziļina izpratni.
Veiciniet cieņpilnu debates, kad viedokļi atšķiras
Veidojiet klases vidi, kur skolēni jūtas droši, piekrītot pieklājīgi un atbalstot savas idejas ar teksta pierādījumiem.
Bieži uzdotie jautājumi par Mango ielas mājas varoņu karti
Kas ir rakstura kartīte grāmatai Mango ielas nams?
Rakstura kartīte grāmatai Mango ielas nams ir vizuāls rīks, kas palīdz skolēniem sekot un organizēt galvenās detaļas par grāmatas varoņiem, piemēram, īpašības, attiecības un izaicinājumus, padarot stāsta saprašanu vieglāku, lasot.
Kā izmantot rakstura karti klasē?
Lai izmantotu rakstura karti, dodiet skolēniem drukātu darba lapu vai digitālo veidni, kur viņi var aizpildīt informāciju par katru galveno varoni, lasot. Tas atbalsta izpratni, palīdzot skolēniem pamanīt svarīgas īpašības un saistības visā romanā.
Kas būtu jāiekļauj rakstura kartē grāmatai Mango ielas nams?
Laba rakstura karte grāmatai Mango ielas nams būtu jāietver katra rakstura vārds, personības īpašības, viņu attiecības ar galveno varoni (Esperanzu) un galvenie izaicinājumi, ar kuriem viņi saskaras stāstā.
Vai es varu rediģēt rakstura kartes veidni dažādiem klases līmeņiem?
Jā, jūs viegli varat rediģēt rakstura kartes veidni atbilstoši dažādiem klases līmeņiem vai klases vajadzībām. Pielāgojiet virsrakstus, pievienojiet jautājumus vai mainiet uzsvaru, lai uzsvērtu kultūras identitāti vai rakstura attīstību, kā tas ir piemērots.
Kādas ir priekšrocības, izmantojot rakstura karti literatūras stundās?
Rakstura kartes izmantošana uzlabo lasīšanas saprašanu, palīdz skolēniem atcerēties rakstura detaļas un veicina dziļāku analīzi, sekojot, kā raksturi mijiedarbojas un mainās. Tas ir ātrs un efektīvs veids, kā iesaistīt skolēnus tekstā.
Vairāk Storyboard That Darbības
Māja uz Mango Street
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
