Aktivitātes Pārskats
Visā grāmatā, ir vairāki atkārtojas tēmām. Dažas no vairāk nozīmīgiem tematiem House par Mango Street ir nozīmi vārdu, valodas barjera, un spēku vārdiem.
Izmantojot tradicionālo montāžas skalas izkārtojumu ar aprakstu šūnu, izvēlēties trīs piemērus tēmu, kā tie parādās grāmatā. Ilustrēt katru šūnu, lai parādītu, cik tēma ir aprakstīta ar Esperanza vārdiem. Zem katras ilustrācija, ietver citātus no teksta vai aprakstu tēmu.
Māja uz Mango Street Motīvi meklēt un Apspriediet
Nozīme nosaukumu
Esperanza pavada daudz laika, runājot par viņas vārdu un spēka vārdi ir.
- "Angļu valodā mans vārds (Esperanza) nozīmē cerību. Spāņu tas nozīmē, ka ir pārāk daudz vēstuļu. Tas nozīmē skumjas, tas nozīmē, ka gaida."
Valodas barjera
Nozīme runāto valodu ir vēl viens temats, par ko Esperanza ir diezgan mutiski. Viņas tēvs bija problēmas prot angļu valodu. Viņš joko, ka viņš tikai varēja ēst "hamaneggs", jo tas bija vienīgais ēdiens, viņš zināja, kā pasūtīt angļu valodā, ja viņš pirmo reizi ieradās valstī.
Power of Words
Esperanza ņem lielu lepnumu viņas rakstveidā. Lasītājs var redzēt, ka valoda ir ļoti svarīga loma Esperanza. Esperanza pagriežas uz rakstiski un nolemj, ka viņa izmanto savu rakstīšanu, lai izvairītos no sabiedrības viņa vēlas tik izmisīgi atstāt.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet stāstījumu, kas identificē atkārtotas tēmas Mango ielā . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
- Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
- Nosakiet tematu (-as) no Mango ielas mājas, kurā vēlaties iekļaut un aizstāt 1. tēmas tekstu.
- Izveidojiet attēlu piemēram, kas attēlo šo tēmu.
- Uzrakstiet katra no piemēriem aprakstu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Tēmu (-as) | Visas tēmas ir pareizi identificēti un aprakstīti. | Dažas tēmas ir pareizi identificēti. | Nav tēmas ir pareizi identificēti. |
| Piemēri Tēmas (s) | Visi piemēri atbalstīt identificēto tēmu (s). | Vairums piemēri ietilptu identificēto tēmu (s). | Lielākā daļa piemēru neatbilst tēmu (s). |
| Ilustrēt Tēmu | Attēlu skaidri parādīt saikni ar tēmu (-iem). | Daži attēli palīdz, lai parādītu tēmu. | Attēli nepalīdz izprast tēmu. |
Aktivitātes Pārskats
Visā grāmatā, ir vairāki atkārtojas tēmām. Dažas no vairāk nozīmīgiem tematiem House par Mango Street ir nozīmi vārdu, valodas barjera, un spēku vārdiem.
Izmantojot tradicionālo montāžas skalas izkārtojumu ar aprakstu šūnu, izvēlēties trīs piemērus tēmu, kā tie parādās grāmatā. Ilustrēt katru šūnu, lai parādītu, cik tēma ir aprakstīta ar Esperanza vārdiem. Zem katras ilustrācija, ietver citātus no teksta vai aprakstu tēmu.
Māja uz Mango Street Motīvi meklēt un Apspriediet
Nozīme nosaukumu
Esperanza pavada daudz laika, runājot par viņas vārdu un spēka vārdi ir.
- "Angļu valodā mans vārds (Esperanza) nozīmē cerību. Spāņu tas nozīmē, ka ir pārāk daudz vēstuļu. Tas nozīmē skumjas, tas nozīmē, ka gaida."
Valodas barjera
Nozīme runāto valodu ir vēl viens temats, par ko Esperanza ir diezgan mutiski. Viņas tēvs bija problēmas prot angļu valodu. Viņš joko, ka viņš tikai varēja ēst "hamaneggs", jo tas bija vienīgais ēdiens, viņš zināja, kā pasūtīt angļu valodā, ja viņš pirmo reizi ieradās valstī.
Power of Words
Esperanza ņem lielu lepnumu viņas rakstveidā. Lasītājs var redzēt, ka valoda ir ļoti svarīga loma Esperanza. Esperanza pagriežas uz rakstiski un nolemj, ka viņa izmanto savu rakstīšanu, lai izvairītos no sabiedrības viņa vēlas tik izmisīgi atstāt.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu norādījumi
Izveidojiet stāstījumu, kas identificē atkārtotas tēmas Mango ielā . Ilustrējiet katras tēmas gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.
- Noklikšķiniet uz Sākt piešķiršanu.
- Nosakiet tematu (-as) no Mango ielas mājas, kurā vēlaties iekļaut un aizstāt 1. tēmas tekstu.
- Izveidojiet attēlu piemēram, kas attēlo šo tēmu.
- Uzrakstiet katra no piemēriem aprakstu.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Lietpratējs | Jaunas | Sākums | |
|---|---|---|---|
| Identificēt Tēmu (-as) | Visas tēmas ir pareizi identificēti un aprakstīti. | Dažas tēmas ir pareizi identificēti. | Nav tēmas ir pareizi identificēti. |
| Piemēri Tēmas (s) | Visi piemēri atbalstīt identificēto tēmu (s). | Vairums piemēri ietilptu identificēto tēmu (s). | Lielākā daļa piemēru neatbilst tēmu (s). |
| Ilustrēt Tēmu | Attēlu skaidri parādīt saikni ar tēmu (-iem). | Daži attēli palīdz, lai parādītu tēmu. | Attēli nepalīdz izprast tēmu. |
Kā noteikt tēmas filmā "Māja Mango ielā"
Iesaistiet skolēnus tematiskā klases diskusijā
Aiciniet skolēnus dalīties ar savām domām par galvenajām tēmām no Mango ielas mājas. Izmantojiet atvērtus jautājumus, lai veicinātu ikviena dalību un sasaistītu personīgās pieredzes ar tekstu. Tas veido sapratni un klases kopienu.
Izstrādājiet diskusijas jautājumus katrai tēmai
Uzrakstiet 2–3 vadlīniju jautājumus katrai tēmai, piemēram, par vārdu nozīmi vai vārdu spēku. Parādiet tos uz tāfeles, lai koncentrētos uz sarunu un palīdzētu skolēniem padziļināt izpratni par tekstu.
Modelējiet tekstu un personiskās pieredzes sasaisti
Dalieties ar savu īsu piemēru, kā viena no grāmatas tēmām attiecas uz jūsu dzīvi vai pieredzi. Tas demonstrē ievainojamību un veicina skolērus veidot personiskas saites.
Izmantojiet domāšanas-partneru-metodi, lai palielinātu līdzdalību
Vispirms ļaujiet skolēniem individuāli pārdomāt, pēc tam diskutēt ar partneri un galu galā dalīties ar idejām klasē. Šī struktūra nodrošina, ka ikviena balss ir dzirdama un veicina pārliecību dalīties ar domām.
Kopīgi apkopo galvenās idejas
Diskusijas noslēgumā aiciniet skolēnus palīdzēt apkopt galvenās idejas, kas izskanējušas. Pierakstiet tās uz tāfeles, lai tās būtu pieejamas nākotnē un svinētu kopīgo mācīšanos.
Bieži uzdotie jautājumi par tēmu identificēšanu mājā Mango ielā
What are the main themes in The House on Mango Street?
The House on Mango Street explores key themes such as the importance of names, the language barrier faced by immigrants, and the power of words in shaping identity and hope. These themes are woven throughout Esperanza’s story as she navigates her community and dreams of a better future.
How does Esperanza’s name represent a theme in The House on Mango Street?
Esperanza’s name symbolizes both hope and struggle. In English, it means hope, while in Spanish, it feels heavy and sad to her. This highlights how names connect to identity and emotion, a recurring theme in the book.
Why is language so important in The House on Mango Street?
Language shapes characters’ experiences and their sense of belonging. Esperanza and her family face language barriers that affect daily life, but writing and words also empower Esperanza to express herself and imagine a new future.
What is an example of the power of words in The House on Mango Street?
Esperanza uses writing as an escape and a tool for self-expression. She believes her words can help her leave Mango Street and inspire others, showing how language can be a source of strength and change.
How can teachers help students identify themes in The House on Mango Street?
Teachers can use a storyboard activity where students illustrate and describe examples of key themes from the novel. This visual approach helps students connect text with meaning and supports deeper understanding.
Vairāk Storyboard That Darbības
Māja uz Mango Street
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
