Aktivitātes Pārskats
Par ko olimpieši būtu čivinājuši? Kurš parādītos Medūzas Instagram? Ļaujiet saviem studentiem būt radošiem un lieciet viņiem izveidot sociālo mediju profilus vai lapas grieķu mitoloģijas varoņiem!
Profili un tajos ietvertais ir jāizlasa no tā, ko studenti ir iemācījušies no mitoloģijas vai no secinājumiem, ko studenti spēj izdarīt. Tajos jāiekļauj sarunas un mijiedarbība, izmantojot privātu ziņojumapmaiņu, laika skalas ziņas un daudz ko citu. Lai paplašinātu šo aktivitāti grupas projektā, katram skolēnam piešķiriet savu varoni un lieciet viņiem strādāt ar nelielu grupu, lai izveidotu mijiedarbību starp varoņiem.
Alternatīva šim uzdevumam ir izveidot un izdrukāt sociālo mediju lapu darblapas , ko skolēni var aizpildīt bezsaistē, vai dot viņiem iespēju izvēlēties, vai viņi vēlas izveidot digitāli vai ar pildspalvu un papīru.
Lai atrastu papildu veidnes šai aktivitātei, lūdzu, skatiet mūsu sociālo mediju lapu veidnes .
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet sociālo mediju profilu jūsu izvēlētam varonim no grieķu mitoloģijas, izmantojot plakāta izmēra sižetu!
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu", lai uzdevumā izmantotu veidni.
- Nosakiet svarīgas rakstura iezīmes, alianses, mirkļus un dažādu mītu simbolus.
- Izveidojiet attēlus, ziņas un biogrāfisku informāciju savam izvēlētajam varonim, izmantojot atbilstošas ainas, vienumus un varoņus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Attēlojums | Sociālo mediju lapā varonis ir precīzi attēlots, izmantojot attēlus un vārdus. | Daži attēli un vārdi sociālo mediju lapā precīzi attēlo personāžu. | Sociālo tīklu lapā esošie attēli un vārdi nevar precīzi attēlot personāžu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Ainu attēlošanai izvēlētā māksla atbilst literatūras darbam. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Ainu attēlošanai izvēlētajai mākslai jābūt precīzai, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ainu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Aktivitātes Pārskats
Par ko olimpieši būtu čivinājuši? Kurš parādītos Medūzas Instagram? Ļaujiet saviem studentiem būt radošiem un lieciet viņiem izveidot sociālo mediju profilus vai lapas grieķu mitoloģijas varoņiem!
Profili un tajos ietvertais ir jāizlasa no tā, ko studenti ir iemācījušies no mitoloģijas vai no secinājumiem, ko studenti spēj izdarīt. Tajos jāiekļauj sarunas un mijiedarbība, izmantojot privātu ziņojumapmaiņu, laika skalas ziņas un daudz ko citu. Lai paplašinātu šo aktivitāti grupas projektā, katram skolēnam piešķiriet savu varoni un lieciet viņiem strādāt ar nelielu grupu, lai izveidotu mijiedarbību starp varoņiem.
Alternatīva šim uzdevumam ir izveidot un izdrukāt sociālo mediju lapu darblapas , ko skolēni var aizpildīt bezsaistē, vai dot viņiem iespēju izvēlēties, vai viņi vēlas izveidot digitāli vai ar pildspalvu un papīru.
Lai atrastu papildu veidnes šai aktivitātei, lūdzu, skatiet mūsu sociālo mediju lapu veidnes .
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Studentu instrukcijas
Izveidojiet sociālo mediju profilu jūsu izvēlētam varonim no grieķu mitoloģijas, izmantojot plakāta izmēra sižetu!
- Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu", lai uzdevumā izmantotu veidni.
- Nosakiet svarīgas rakstura iezīmes, alianses, mirkļus un dažādu mītu simbolus.
- Izveidojiet attēlus, ziņas un biogrāfisku informāciju savam izvēlētajam varonim, izmantojot atbilstošas ainas, vienumus un varoņus.
- Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.
Nodarbība Plāns Atsauces
Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
| Prasmīgs | Parādās | Nepieciešami Uzlabojumi | |
|---|---|---|---|
| Rakstzīmju Attēlojums | Sociālo mediju lapā varonis ir precīzi attēlots, izmantojot attēlus un vārdus. | Daži attēli un vārdi sociālo mediju lapā precīzi attēlo personāžu. | Sociālo tīklu lapā esošie attēli un vārdi nevar precīzi attēlot personāžu. |
| Mākslinieciski Attēlojumi | Ainu attēlošanai izvēlētā māksla atbilst literatūras darbam. Tiek veltīts laiks un rūpes, lai ainas būtu glītas, pievilcīgas un radošas. | Ainu attēlošanai izvēlētajai mākslai jābūt precīzai, taču var būt dažas brīvības, kas novērš uzmanību no uzdevuma. Ainu konstrukcijas ir glītas un atbilst pamata prasībām. | Ainu attēlošanai izvēlētā māksla ir pārāk ierobežota vai nepilnīga. |
| Angļu Konvencijas | Tiek organizētas idejas. Ir maz gramatisko, mehānisko vai pareizrakstības kļūdu vai to nav vispār. | Idejas pārsvarā tiek organizētas. Ir dažas gramatiskas, mehāniskas vai pareizrakstības kļūdas. | Sižeta tekstu ir grūti saprast. |
Kā rīkoties ar Dievu sociālajiem medijiem: Grieķu mitoloģijas projekts
Organizējiet klases diskusiju, kurā skolēni pārstāv grieķu dievus, varoņus vai monstrus un apspriež savus viedokļus “sociālo mediju” stila ziņojumos. Šī aktivitāte attīsta kritisko domāšanu un perspektīvas izpratni un dziļina mitoloģijas izpratni.
Organizējiet klases diskusiju, kurā skolēni pārstāv grieķu dievus, varoņus vai monstrus un apspriež savus viedokļus “sociālo mediju” stila ziņojumos. Šī aktivitāte attīsta kritisko domāšanu un perspektīvas izpratni un dziļina mitoloģijas izpratni.
Izvēlieties vai ļaujiet skolēniem izvēlēties mitoloģiskas figūras, tad skaidrojiet diskusijas tēmu (piemēram, "Vai mūsdienu cilvēkiem drīkst dot piekļuvi Olimpam?"). Katram dalībniekam sniedziet skaidru lomu un noteikumus cieņpilnai un radošai mijiedarbībai.
Izvēlieties vai ļaujiet skolēniem izvēlēties mitoloģiskas figūras, tad skaidrojiet diskusijas tēmu (piemēram, "Vai mūsdienu cilvēkiem drīkst dot piekļuvi Olimpam?"). Katram dalībniekam sniedziet skaidru lomu un noteikumus cieņpilnai un radošai mijiedarbībai.
Veiciniet skolēnus rakstīt īsus, pārliecinošus sociālo mediju ziņojumus, izmantojot sava tēla balsi. Aiciniet viņus izmantot mitoloģiskus pierādījumus, alianses un humoru, lai stiprinātu savus argumentus un atbildētu klasesbiedriem.
Veiciniet skolēnus rakstīt īsus, pārliecinošus sociālo mediju ziņojumus, izmantojot sava tēla balsi. Aiciniet viņus izmantot mitoloģiskus pierādījumus, alianses un humoru, lai stiprinātu savus argumentus un atbildētu klasesbiedriem.
Vadiet diskusiju klātienē vai digitālā forumā. Uzraudziet diskusijas, iedrošiniet klusāk runājošos un uzturiet atmosfēru dzīvu un cieņpilnu.
Vadiet diskusiju klātienē vai digitālā forumā. Uzraudziet diskusijas, iedrošiniet klusāk runājošos un uzturiet atmosfēru dzīvu un cieņpilnu.
Vadiet klases diskusiju par to, kā senie konflikti un alianses atbilst tiešsaistes mijiedarbībai mūsdienās. Uzsvērt prasmes, piemēram, digitālo pilsonību, empātiju un pārliecinošu komunikāciju.
Vadiet klases diskusiju par to, kā senie konflikti un alianses atbilst tiešsaistes mijiedarbībai mūsdienās. Uzsvērt prasmes, piemēram, digitālo pilsonību, empātiju un pārliecinošu komunikāciju.
Bieži uzdotie jautājumi par Dievu sociālajiem medijiem: Grieķu mitoloģijas projekts
Kas ir dievu sociālo mediju projekts grieķu mitoloģijā?
Dievu sociālo mediju projekts aicina skolēnus izveidot sociālo mediju profilu grieķu mitoloģijas rakstzīmēm, demonstrējot to raksturojumu, attiecības un stāstus caur ierakstiem, ziņojumiem un attēliem. Šī radošā aktivitāte palīdz skolēniem dziļāk iepazīt mitoloģiskās figūras, iedomājoties, kā viņi varētu sazināties tiešsaistē.
Kā sagatavot grieķu mitoloģijas sociālo mediju profila uzdevumu klasei?
Lai sagatavotu šo uzdevumu, izvēlieties grieķu mitoloģijas rakstzīmes un sniedziet digitālos šablonus vai drukātus darba lapas. Vadiet skolēnus veidot ierakstus, ziņojumus un biogrāfijas, kas atspoguļo mitoloģiskus notikumus un personības. Varat piešķirt rakstzīmes individuāli vai grupās, veicinot sadarbības stāstījumu.
Kādas ir radošas idejas skolēnu ierakstiem grieķu mitoloģijas sociālo mediju profilos?
Veiciniet skolēnus iekļaut slaveno mītu laika skatus, privātas ziņas starp dieviem, attēlus ar leģendāriem simboliem un asprātīgas statusa atjauninājumus, kas atspoguļo katra rakstura personību un alianses. Piemērs: Poseidons publicē par vētru vai Athena dalās ar gudrības citātiem.
Vai ir pieejami drukāti šabloni grieķu mitoloģijas sociālo mediju aktivitātēm?
Jā, jūs varat atrast drukātus sociālo mediju lapu šablonus, kurus var izmantot bezsaistē. Šie darba lapas ļauj skolēniem rokrakstā izveidot profilus, ierakstus un mijiedarbību, padarot to elastīgu klasēm ar ierobežotu tehnoloģiju pieejamību vai diferencētu mācīšanos.
Kura vecuma grupa ir vispiemērotākā grieķu mitoloģijas sociālo mediju projektam?
Šis projekts ir ideāls 6.-12. klases skolēniem. Tas veicina rakstzīmju analīzi, informācijas sintēzi no mītiem un radošuma izpausmi, padarot to piemērotu vidusskolēniem un jaunākiem skolēniem, kas pēta senās literatūras vai vēstures mācības.
Vairāk Storyboard That Darbības
Grieķu Mitoloģija
Atsauksmes
"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
