„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/senovės-graikija/biografija
Pamokos Plano Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Pamokos Plano Apžvalga
Pamokos Plano Apžvalga
Tikrų žmonių ir įvykių tyrimas padeda studentams konkrečiau suprasti senovėje gyvenusių žmonių kultūrą, gyvenimą ir įvairias perspektyvas. Suteikus studentams perspektyvą tiems, kurie gyveno tam tikru laikotarpiu, jie gali ne tik įsiminti datas ir vardus, kad įgytų reikšmingesnį, empatiškesnį ir tikroviškesnį požiūrį į laikotarpį. Šios veiklos metu studentai sukurs biografijos plakatą apie garsią ar reikšmingą figūrą ar įvykį Senovės Graikijoje.
Mokytojai gali paskirti studentams konkretų asmenį ar renginį, arba jie gali suteikti studentams galimybę pasirinkti. Mokytojai gali norėti pateikti tokių šaltinių kaip knygos ar internetinė enciklopedija, kad studentai galėtų perskaityti apie savo asmenį ar įvykį.
Šiuos plakatus galima atsispausdinti, laminuoti ir pakabinti aplink kambarį, kaip vizualų priminimą apie žymius žmones ir įvykius iš Senovės Graikijos laikų. Studentai taip pat gali pristatyti savo plakatus klasės draugams, dalindamiesi žiniomis apie savo asmenį. Taip sujungdami mokslinių tyrimų, rašymo ir viešojo kalbėjimo įgūdžius į vieną galingą užduotį
Jei norite, raskite daugiau biografijos plakatų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties!
Graikų pavyzdys tirti
- Sokratas: graikų filosofas pripažino, kad yra Vakarų filosofijos ir sokratiško mokymo metodo pradininkas
- Platonas: Sokrato studentas ir Atėnų akademijos įkūrėjas
- Aristotelis: Platono studentas, filosofas, mokslininkas ir Aleksandro Makedoniečio mokytojas
- Aischilas: dramaturgas laikomas tragedijos tėvu
- Sofoklis: populiarus dramaturgas, parašęs daugiau nei 100 pjesių
- Euripidas: Didžiosios graikų tragedijos rašytojas
- Aristofanas: komikas dramaturgas, laikomas komedijos tėvu
- Ezopas: garsus Ezopo pasakų rašytojas, kuriame buvo naudojami kalbantys gyvūnai ir kiekvienoje istorijoje buvo moralas
- Homeras: Garsus epinių poemų poetas „ Iliada“ ir „ Odisėja“
- Sappho: moteris lyrinė poetė, parašiusi romantišką poeziją
- Herodotas: Istorikas, vadinamas istorijos tėvu
- Archimedas: žinomas kaip vienas didžiausių mokslininkų, išradėjų ir matematikų
- Hipokratas: medicinos mokslininkas laikė Vakarų medicinos tėvu. Gydytojai duoda „Hipokrato priesaiką“, kad nepakenktų
- Aleksandras Didysis: laikomas vienu didžiausių karo vadų, per jo valdymo laikotarpį išplėtusiu Graikijos imperiją
- Periklas: „Graikijos aukso amžiaus“ lyderis
- Mileto Aspazija: Periklio partneris ir moteris, turėjusi daugiau įtakos, nei tuo metu buvo įprasta. Ji įkūrė moterų mokyklą
- Agnodice of Athens: Pirmoji istorijoje žinoma akušerė
- Hipatija iš Aleksandrijos: žinoma kaip ankstyviausia moteris filosofė, astronomė ir matematikė
- Arete iš Kirenės: Viena pirmųjų moterų filosofų, jos tėvas buvo Sokrato mokinys, jis mokymus perdavė savo dukrai, kuri savo ruožtu mokė savo sūnų
- Hydna of Scione: garsi ir pasiekusi plaukikė ir narė. Per persų invaziją 480 m. Pr. M. E. Ji ir jos tėvas išplaukė į Persijos laivyną ir iškirto jų švartavimosi vietas, sukeldami dreifą ten, kur kai kurie sudužo ir nuskendo!
- Argoso telesilė: moteris lyrinė poetė. Ji taip pat padėjo kovoti su Spartos pajėgų įsiveržimu į savo miestą kartu su kitomis ginkluotomis moterimis ir pavergtais žmonėmis, kad jas išvytų.
Siūlomi įvykiai iš senovės Graikijos
- 776 m. Pr. M. E. - pirmosios olimpinės žaidynės. Jie buvo rengiami kas 4 metus Dzeuso garbei.
- 750 m. Pr. M. E. - Homeras parašė garsiuosius epinius eilėraščius „Iliada“ ir „Odisėja“.
- 743 m. Pr. M. E. - prasideda karas tarp Spartos ir Mesenijos
- 650 m. Pr. M. E. - į valdžią ateina senovės Graikijos tironas Korintas
- 621 m. Pr. M. E. - advokatas Draco priėmė drakoniškus įstatymus, dėl kurių net ir už nedidelius nusikaltimus baudžiama mirtimi.
- 570 m. Pr. M. E. - gimė Pitagoras, senovės graikų mokslininkas, matematikas, filosofas ir geometrijos Pitagoro teoremos įkūrėjas
- 508 m. Pr. Kr. Kleisthenesas, „Atėnų demokratijos tėvas“, pristato konstituciją ir pirmąją pasaulyje demokratiją.
- Prasideda Graikijos ir Persijos karas, įskaitant garsųjį Maratono mūšį.
- 468 m. Pr. M. E. - garsus dramaturgas Sofoklis pradeda rašyti teatrui.
- 432 m. Pr. M. E. - Atėnuose, Akropolyje, baigiamas kurti Partenonas.
- 431 m. Pr. M. E. - prasideda Atėnų ir Spartos karai (Peloponeso karai)
- 399 m. Pr. M. E. - Sokratas nubaustas už tai, kad sugadino Atėnų jaunimą
- 386 m. Pr. M. E. - Platonas, Sokrato studentas, įkūrė akademiją.
- 342 m. Pr. M. E. - Platono studentas ir kitas garsus filosofas mokslininkas bei matematikas Aristotelis pradeda auklėti Aleksandrą Didįjį.
- 336 m. Pr. M. E. - Aleksandras Didysis tampa karaliumi
- 333 m. Pr. M. E. - Aleksandras Didysis nugalėjo persus
- 332 m. Pr. M. E. - Aleksandras Didysis užkariauja Eqypt
- 323 m. Pr. M. E. - Aleksandras Didysis miršta ir Graikija pradeda nuosmukį, kai romėnai pradeda įgyti galios ir įtakos.
- 300 m. Pr. M. E. - graikų matematikas Euklidas rašo „Elements“ - labai įtakingą traktatą iš 13 matematikos knygų.
- 146 m. Pr. M. E. - Korinto mūšyje Graikija patenka į Romą ir įsigeria į Romos imperiją.
- Prieš Kristų 31 m. - Roma nugalėjo Egiptą, galiausiai užbaigdama „helenistinę erą“.
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: ištirti asmenį ar įvykį iš Senovės Graikijos. Sukurkite plakatą, kuriame būtų svarbių detalių ir patrauklių vaizdų.
Studentų instrukcijos:
- Pasirinkite garsų asmenį ar įvykį.
- Naudodamiesi mokyklos ištekliais, atlikite žinomo asmens ar įvykio tyrimus ir naudodamiesi grafikos organizatoriumi užsirašykite.
- Plakate iš eilės nurodykite savo asmens vardą ir pavardę bei gimimo, mirties ir svarbiausių pasiekimų datas. ARBA, jei darote įvykį: įtraukite pagrindinę informaciją apie įvykį įvykio tvarka.
- Pridėkite atitinkamų scenų, simbolių ir elementų, kad iliustruotumėte kiekvieną langelį. Norėdami rasti su Senovės Graikija susijusius vaizdus, paieškos juostoje įveskite „Graikija“.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Reikalavimai: Asmens atvaizdas, vardas, gimimo / mirties datos, įvykis, ARBA įvykio data ir pagrindinė informacija įvykio tvarka.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Biografijos Plakato Rubrika
Sukurkite biografijos plakatą, kuriame akcentuojami svarbūs faktai apie garsų ar istorinį asmenį, personažą ar dievą.
| Įgudęs | Atsiranda | Reikia Tobulinimo | |
|---|---|---|---|
| Apibūdinimas | Aprašyme pateikiami bent penki svarbūs faktai apie įžymią ar istorinę asmenybę. | Apraše yra mažiau nei penki svarbūs faktai arba pateikiama informacija, nesusijusi su garsia ar istorine asmenybe. | Aprašymas yra neišsamus ir jame nėra svarbios informacijos apie garsųjį ar istorinį asmenį. |
| Meniniai Vaizdiniai | Menas, pasirinktas vaizduoti scenas, personažus ir daiktus, kurie tinka garsiai ar istorinei asmenybei. Jie pagerina plakatą, simbolizuoja arba iliustruoja svarbius faktus apie figūrą. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad scenos būtų tvarkingos, traukiančios akį ir kūrybiškos. | Scenoms, veikėjams ir daiktams pavaizduoti pasirinktas menas dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Scenos konstrukcijos tvarkingos ir atitinka pagrindinius lūkesčius. | Scenoms, veikėjams ir daiktams vaizduoti pasirinktas menas yra per ribotas arba neišsamus. |
| Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Pamokos Plano Apžvalga
Tikrų žmonių ir įvykių tyrimas padeda studentams konkrečiau suprasti senovėje gyvenusių žmonių kultūrą, gyvenimą ir įvairias perspektyvas. Suteikus studentams perspektyvą tiems, kurie gyveno tam tikru laikotarpiu, jie gali ne tik įsiminti datas ir vardus, kad įgytų reikšmingesnį, empatiškesnį ir tikroviškesnį požiūrį į laikotarpį. Šios veiklos metu studentai sukurs biografijos plakatą apie garsią ar reikšmingą figūrą ar įvykį Senovės Graikijoje.
Mokytojai gali paskirti studentams konkretų asmenį ar renginį, arba jie gali suteikti studentams galimybę pasirinkti. Mokytojai gali norėti pateikti tokių šaltinių kaip knygos ar internetinė enciklopedija, kad studentai galėtų perskaityti apie savo asmenį ar įvykį.
Šiuos plakatus galima atsispausdinti, laminuoti ir pakabinti aplink kambarį, kaip vizualų priminimą apie žymius žmones ir įvykius iš Senovės Graikijos laikų. Studentai taip pat gali pristatyti savo plakatus klasės draugams, dalindamiesi žiniomis apie savo asmenį. Taip sujungdami mokslinių tyrimų, rašymo ir viešojo kalbėjimo įgūdžius į vieną galingą užduotį
Jei norite, raskite daugiau biografijos plakatų šablonų, kuriuos galite pridėti prie šios užduoties!
Graikų pavyzdys tirti
- Sokratas: graikų filosofas pripažino, kad yra Vakarų filosofijos ir sokratiško mokymo metodo pradininkas
- Platonas: Sokrato studentas ir Atėnų akademijos įkūrėjas
- Aristotelis: Platono studentas, filosofas, mokslininkas ir Aleksandro Makedoniečio mokytojas
- Aischilas: dramaturgas laikomas tragedijos tėvu
- Sofoklis: populiarus dramaturgas, parašęs daugiau nei 100 pjesių
- Euripidas: Didžiosios graikų tragedijos rašytojas
- Aristofanas: komikas dramaturgas, laikomas komedijos tėvu
- Ezopas: garsus Ezopo pasakų rašytojas, kuriame buvo naudojami kalbantys gyvūnai ir kiekvienoje istorijoje buvo moralas
- Homeras: Garsus epinių poemų poetas „ Iliada“ ir „ Odisėja“
- Sappho: moteris lyrinė poetė, parašiusi romantišką poeziją
- Herodotas: Istorikas, vadinamas istorijos tėvu
- Archimedas: žinomas kaip vienas didžiausių mokslininkų, išradėjų ir matematikų
- Hipokratas: medicinos mokslininkas laikė Vakarų medicinos tėvu. Gydytojai duoda „Hipokrato priesaiką“, kad nepakenktų
- Aleksandras Didysis: laikomas vienu didžiausių karo vadų, per jo valdymo laikotarpį išplėtusiu Graikijos imperiją
- Periklas: „Graikijos aukso amžiaus“ lyderis
- Mileto Aspazija: Periklio partneris ir moteris, turėjusi daugiau įtakos, nei tuo metu buvo įprasta. Ji įkūrė moterų mokyklą
- Agnodice of Athens: Pirmoji istorijoje žinoma akušerė
- Hipatija iš Aleksandrijos: žinoma kaip ankstyviausia moteris filosofė, astronomė ir matematikė
- Arete iš Kirenės: Viena pirmųjų moterų filosofų, jos tėvas buvo Sokrato mokinys, jis mokymus perdavė savo dukrai, kuri savo ruožtu mokė savo sūnų
- Hydna of Scione: garsi ir pasiekusi plaukikė ir narė. Per persų invaziją 480 m. Pr. M. E. Ji ir jos tėvas išplaukė į Persijos laivyną ir iškirto jų švartavimosi vietas, sukeldami dreifą ten, kur kai kurie sudužo ir nuskendo!
- Argoso telesilė: moteris lyrinė poetė. Ji taip pat padėjo kovoti su Spartos pajėgų įsiveržimu į savo miestą kartu su kitomis ginkluotomis moterimis ir pavergtais žmonėmis, kad jas išvytų.
Siūlomi įvykiai iš senovės Graikijos
- 776 m. Pr. M. E. - pirmosios olimpinės žaidynės. Jie buvo rengiami kas 4 metus Dzeuso garbei.
- 750 m. Pr. M. E. - Homeras parašė garsiuosius epinius eilėraščius „Iliada“ ir „Odisėja“.
- 743 m. Pr. M. E. - prasideda karas tarp Spartos ir Mesenijos
- 650 m. Pr. M. E. - į valdžią ateina senovės Graikijos tironas Korintas
- 621 m. Pr. M. E. - advokatas Draco priėmė drakoniškus įstatymus, dėl kurių net ir už nedidelius nusikaltimus baudžiama mirtimi.
- 570 m. Pr. M. E. - gimė Pitagoras, senovės graikų mokslininkas, matematikas, filosofas ir geometrijos Pitagoro teoremos įkūrėjas
- 508 m. Pr. Kr. Kleisthenesas, „Atėnų demokratijos tėvas“, pristato konstituciją ir pirmąją pasaulyje demokratiją.
- Prasideda Graikijos ir Persijos karas, įskaitant garsųjį Maratono mūšį.
- 468 m. Pr. M. E. - garsus dramaturgas Sofoklis pradeda rašyti teatrui.
- 432 m. Pr. M. E. - Atėnuose, Akropolyje, baigiamas kurti Partenonas.
- 431 m. Pr. M. E. - prasideda Atėnų ir Spartos karai (Peloponeso karai)
- 399 m. Pr. M. E. - Sokratas nubaustas už tai, kad sugadino Atėnų jaunimą
- 386 m. Pr. M. E. - Platonas, Sokrato studentas, įkūrė akademiją.
- 342 m. Pr. M. E. - Platono studentas ir kitas garsus filosofas mokslininkas bei matematikas Aristotelis pradeda auklėti Aleksandrą Didįjį.
- 336 m. Pr. M. E. - Aleksandras Didysis tampa karaliumi
- 333 m. Pr. M. E. - Aleksandras Didysis nugalėjo persus
- 332 m. Pr. M. E. - Aleksandras Didysis užkariauja Eqypt
- 323 m. Pr. M. E. - Aleksandras Didysis miršta ir Graikija pradeda nuosmukį, kai romėnai pradeda įgyti galios ir įtakos.
- 300 m. Pr. M. E. - graikų matematikas Euklidas rašo „Elements“ - labai įtakingą traktatą iš 13 matematikos knygų.
- 146 m. Pr. M. E. - Korinto mūšyje Graikija patenka į Romą ir įsigeria į Romos imperiją.
- Prieš Kristų 31 m. - Roma nugalėjo Egiptą, galiausiai užbaigdama „helenistinę erą“.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: ištirti asmenį ar įvykį iš Senovės Graikijos. Sukurkite plakatą, kuriame būtų svarbių detalių ir patrauklių vaizdų.
Studentų instrukcijos:
- Pasirinkite garsų asmenį ar įvykį.
- Naudodamiesi mokyklos ištekliais, atlikite žinomo asmens ar įvykio tyrimus ir naudodamiesi grafikos organizatoriumi užsirašykite.
- Plakate iš eilės nurodykite savo asmens vardą ir pavardę bei gimimo, mirties ir svarbiausių pasiekimų datas. ARBA, jei darote įvykį: įtraukite pagrindinę informaciją apie įvykį įvykio tvarka.
- Pridėkite atitinkamų scenų, simbolių ir elementų, kad iliustruotumėte kiekvieną langelį. Norėdami rasti su Senovės Graikija susijusius vaizdus, paieškos juostoje įveskite „Graikija“.
- Išsaugokite ir pateikite siužetinę schemą.
Reikalavimai: Asmens atvaizdas, vardas, gimimo / mirties datos, įvykis, ARBA įvykio data ir pagrindinė informacija įvykio tvarka.
Pamokos Planas Nuorodos
Studentų Vertinimo Kriterijai
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
Biografijos Plakato Rubrika
Sukurkite biografijos plakatą, kuriame akcentuojami svarbūs faktai apie garsų ar istorinį asmenį, personažą ar dievą.
| Įgudęs | Atsiranda | Reikia Tobulinimo | |
|---|---|---|---|
| Apibūdinimas | Aprašyme pateikiami bent penki svarbūs faktai apie įžymią ar istorinę asmenybę. | Apraše yra mažiau nei penki svarbūs faktai arba pateikiama informacija, nesusijusi su garsia ar istorine asmenybe. | Aprašymas yra neišsamus ir jame nėra svarbios informacijos apie garsųjį ar istorinį asmenį. |
| Meniniai Vaizdiniai | Menas, pasirinktas vaizduoti scenas, personažus ir daiktus, kurie tinka garsiai ar istorinei asmenybei. Jie pagerina plakatą, simbolizuoja arba iliustruoja svarbius faktus apie figūrą. Skiriamas laikas ir rūpestis, kad scenos būtų tvarkingos, traukiančios akį ir kūrybiškos. | Scenoms, veikėjams ir daiktams pavaizduoti pasirinktas menas dažniausiai yra tikslus, tačiau gali būti tam tikrų laisvių, kurios atitraukia dėmesį nuo užduoties. Scenos konstrukcijos tvarkingos ir atitinka pagrindinius lūkesčius. | Scenoms, veikėjams ir daiktams vaizduoti pasirinktas menas yra per ribotas arba neišsamus. |
| Anglų Konvencijos | Idėjos organizuojamos. Yra nedaug gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų arba jų nėra. | Idėjos dažniausiai organizuojamos. Yra gramatinių, mechaninių ar rašybos klaidų. | Siužetinės lentelės tekstą sunku suprasti. |
Kaip sužinoti apie Senovės Graikijos biografiją ar renginio plakatą
1
Organizuokite mokinių tyrimus naudodami efektyvų grafinį organizatorių
Naudokite grafinį organizatorių, kad padėtumėte mokiniams surinkti ir suorganizuoti informaciją apie pasirinktą asmenį ar įvykį. Tai palengvina detalių palyginimą ir nuorodų kūrimą kuriant plakatą.
2
Vadovaukite mokiniams vertinant patikimus šaltinius
Pamokykite mokinius, kaip atpažinti patikimą informaciją, peržiūrint autoriaus kvalifikaciją, leidimo datą ir svetainės tikslumą. Diskutuokite, kodėl patikimi šaltiniai lemia geresnius plakatus ir gilų supratimą.
3
Skatinkite kūrybiškumą ir istorinį tikslumą plakato dizaine
Pakvieskite mokinius naudoti tiek tekstą, tiek vaizdus, kurie tiksliai atitinka laikotarpį. Siūlykite įtraukti drabužius, architektūrą ir simbolius iš Senovės Graikijos, siekiant autentiškumo.
4
Palengvinkite įdomius mokinių pristatymus
Leiskite mokiniams dalytis savo plakatais su klase, apibendrinant pagrindines faktus ir paaiškinant savo dizaino pasirinkimus. Tai stiprina pasitikėjimą savimi ir gilina jų žinias.
5
Siūlykite konstruktyvią grįžtamąją ryšį ir švęskite mokinių pasiekimus
Po kiekvieno pristatymo pateikite konkrečią pagyrimą ir naudingų patarimų. Rodykite plakatus klasėje, kad pripažintumėte pastangas ir sukurtumėte mokymosi aplinką.
Dažnai užduodami klausimai apie senovės Graikijos biografiją ar renginio plakatą
Kas yra senovės Graikijos biografijos ar renginio plakato užduotis?
Senovės Graikijos biografijos ar renginio plakato užduotis yra ugdymo veikla, kurioje mokiniai tiria žinomą asmenį arba svarbų įvykį iš senovės Graikijos ir sukuria vizualų plakatą, kuriame pateikia svarbią informaciją ir vaizdus. Tai padeda geriau suprasti Graikijos istoriją per kūrybinį tyrinėjimą ir pristatymą.
Kaip pasirinkti asmenį ar įvykį iš senovės Graikijos savo plakate?
Siekiant pasirinkti asmenį ar įvykį, peržiūrėkite žinomų figūrų arba pagrindinių istorinių momentų sąrašą iš senovės Graikijos, pavyzdžiui, Sokratą, Aleksandrą Didįjį ar pirmąsias Olimpiadas. Mokytojai gali paskirti temą arba leisti rinktis pagal jūsų interesus ir turimus išteklius.
Ką turėtų apimti senovės Graikijos biografijos plakatas?
Jūsų plakate turėtų būti asmens vardas, vaizdas, gimimo ir mirties datos bei pagrindiniai pasiekimai. Jei tai įvykis, įtraukite įvykio pavadinimą, datą ir pagrindines detales. Pridėjus įdomių vaizdų ir svarbių faktų, plakatas tampa efektyvesnis ir įsimintinesnis.
Kokie yra žinomų senovės Graikijos žmonių pavyzdžiai, kuriuos verta ištirti?
Pavyzdžiai yra Sokratas (filosofas), Aleksandras Didysis (karinis vadovas), Sappho (poetė), Hypatia (matematikė), Aesopas (pasakotojas), ir Periklas (valstybės vadovas). Kiekvienas jų unikaliu būdu prisidėjo prie Graikijos kultūros ir istorijos.
Kaip kūrybinis plakato darymas apie senovės Graikiją gali padėti mokiniams mokytis?
Kuriant plakatą, mokiniai skatinami tyrinėti, organizuoti informaciją ir ją pateikti vizualiai. Šis procesas gilina supratimą, gerina atmintį ir lavina rašymo, viešojo kalbėjimo bei kūrybinio mąstymo įgūdžius, taip pat ugdo užuojautą žmonėms iš praeities.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Senovės Graikija
VYNUOGĖS Diagrama
Peržiūrėti Veiklą
Žodynas
Peržiūrėti Veiklą
Geografija
Peržiūrėti Veiklą
Religija
Peržiūrėti Veiklą
Pasiekimai
Peržiūrėti Veiklą
Politika
Peržiūrėti Veiklą
Ekonomika
Peržiūrėti Veiklą
Socialinė Struktūra
Peržiūrėti Veiklą
Atėnai Prieš „Sparta“
Peržiūrėti Veiklą
Pagrindinės Sąlygos
Peržiūrėti Veiklą
Atsiliepimai
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/senovės-graikija/biografija
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
