Tevékenység Áttekintése
Miután a diákok megismerkedtek a paleolitikum és az újkőkor közötti különbségekkel és hasonlóságokkal, hasznos számukra az információ olyan módon történő rendszerezése, hogy az könnyen megjegyezhető legyen. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy T-diagramot, amely összehasonlítja és szembeállítja a két időszakot . Több kategóriát kell tartalmazniuk, például élelmiszerforrásokat, otthonokat, szerszámokat és ruházatot.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Hasonlítsa össze és állítsa szembe a paleolitikum és az újkőkort.
Diákutasítás:
- Az iskolai források felhasználásával végezzen néhány kutatást, és tudjon meg többet a régi kőkor (paleolitikum) és az új kőkor (neolitikum) hasonlóságairól és különbségeiről.
- T-diagramon hasonlítsa össze és állítsa szembe a két időszakot az egyik oldalon a paleolit korra vonatkozó információkkal, a másik oldalon pedig a neolitikumra vonatkozó információkkal. Adjon hozzá megfelelő szavakat és képeket az egyes kategóriák leírására.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: Legalább 1-2 mondatos leírás és megfelelő illusztrációk az egyes kategóriákhoz: étel, otthon, ruházat és eszközök.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Miután a diákok megismerkedtek a paleolitikum és az újkőkor közötti különbségekkel és hasonlóságokkal, hasznos számukra az információ olyan módon történő rendszerezése, hogy az könnyen megjegyezhető legyen. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy T-diagramot, amely összehasonlítja és szembeállítja a két időszakot . Több kategóriát kell tartalmazniuk, például élelmiszerforrásokat, otthonokat, szerszámokat és ruházatot.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Hasonlítsa össze és állítsa szembe a paleolitikum és az újkőkort.
Diákutasítás:
- Az iskolai források felhasználásával végezzen néhány kutatást, és tudjon meg többet a régi kőkor (paleolitikum) és az új kőkor (neolitikum) hasonlóságairól és különbségeiről.
- T-diagramon hasonlítsa össze és állítsa szembe a két időszakot az egyik oldalon a paleolit korra vonatkozó információkkal, a másik oldalon pedig a neolitikumra vonatkozó információkkal. Adjon hozzá megfelelő szavakat és képeket az egyes kategóriák leírására.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: Legalább 1-2 mondatos leírás és megfelelő illusztrációk az egyes kategóriákhoz: étel, otthon, ruházat és eszközök.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Korai Emberek
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
