Tevékenység Áttekintése
Miután a diákok megismerkedtek a különböző korai emberekkel, létrehoznak egy ütemtervet, amely tartalmazza az abban az időben élő korai ember leírását . Úgy kell arról, hogy tartalmazza a Australopithecus 4 millió évvel ezelőtt, a Homo habilis 2,3 millió évvel ezelőtt, a Homo erectus ergaster 1,9 millió évvel ezelőtt, a Homo sapiens neanderthalensis származó 230.000 évvel ezelőtt, és a Homo sapiens sapiens 35.000 évvel ezelőtt. A tanárok azt is kérhetik, hogy a hallgatók vegyék fel a 12 000 évvel ezelőtti neolitikumot.
A diákok a migrációs térkép segítségével is megmutathatják, hogy hol tartózkodtak akkor a korai emberek. Ez a diagram vizuális ábrázolásként szolgálhat a tanuláshoz, amelyet a tanárok értékelhetnek, valamint tanulmányi útmutatóként szolgálhat a diákok számára.
A diákok létrehozhatnak egy idővonal-plakátot is , amelyet beépíthet egy prezentációba vagy a galériába, ha a tanárok azt szeretnék, ha hagyományosabb idővonal-formátumot használnának. Több sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy a hallgatóknak sok lehetőség álljon rendelkezésre, és ennek megfelelően frissítse az utasításokat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Mutassa be tudását a korai emberekről azáltal, hogy elkészíti az evolúciójuk idővonalát.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A diagram segítségével adja hozzá a dátumokat a felső címsorokhoz, hogy jelezze a különböző időszakokat.
- Az alcímekbe írja be a különböző korai emberek (hominidák) nevét, akik ezekben az időszakokban éltek.
- Tartalmazzon 1-2 mondatot, amely leírja a hominidákat és képességeiket.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely minden időszakot/hominidát ábrázol a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Követelmények: Mutasson be 5-6 különböző időszakot, és tüntesse fel az akkori korai emberek nevét. Adjon hozzá egy illusztrációt megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és tárgyakkal, hogy leírja a korai embereket és képességeiket.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
| Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
| Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
Tevékenység Áttekintése
Miután a diákok megismerkedtek a különböző korai emberekkel, létrehoznak egy ütemtervet, amely tartalmazza az abban az időben élő korai ember leírását . Úgy kell arról, hogy tartalmazza a Australopithecus 4 millió évvel ezelőtt, a Homo habilis 2,3 millió évvel ezelőtt, a Homo erectus ergaster 1,9 millió évvel ezelőtt, a Homo sapiens neanderthalensis származó 230.000 évvel ezelőtt, és a Homo sapiens sapiens 35.000 évvel ezelőtt. A tanárok azt is kérhetik, hogy a hallgatók vegyék fel a 12 000 évvel ezelőtti neolitikumot.
A diákok a migrációs térkép segítségével is megmutathatják, hogy hol tartózkodtak akkor a korai emberek. Ez a diagram vizuális ábrázolásként szolgálhat a tanuláshoz, amelyet a tanárok értékelhetnek, valamint tanulmányi útmutatóként szolgálhat a diákok számára.
A diákok létrehozhatnak egy idővonal-plakátot is , amelyet beépíthet egy prezentációba vagy a galériába, ha a tanárok azt szeretnék, ha hagyományosabb idővonal-formátumot használnának. Több sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy a hallgatóknak sok lehetőség álljon rendelkezésre, és ennek megfelelően frissítse az utasításokat.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Mutassa be tudását a korai emberekről azáltal, hogy elkészíti az evolúciójuk idővonalát.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- A diagram segítségével adja hozzá a dátumokat a felső címsorokhoz, hogy jelezze a különböző időszakokat.
- Az alcímekbe írja be a különböző korai emberek (hominidák) nevét, akik ezekben az időszakokban éltek.
- Tartalmazzon 1-2 mondatot, amely leírja a hominidákat és képességeiket.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely minden időszakot/hominidát ábrázol a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Követelmények: Mutasson be 5-6 különböző időszakot, és tüntesse fel az akkori korai emberek nevét. Adjon hozzá egy illusztrációt megfelelő jelenetekkel, karakterekkel és tárgyakkal, hogy leírja a korai embereket és képességeiket.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
| Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
| Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
További Storyboard That Tevékenységek
Korai Emberek
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
