Tevékenység Áttekintése
Miután a hallgatók megismerkedtek az ókori Görögország két nagy városállamának, Athén és Sparta közötti különbségekkel és hasonlóságokkal, a hallgatók T-diagramot készíthetnek képekkel és szövegekkel, amelyek összehasonlíthatják és szembeállíthatják a városállamokat különböző kategóriák alapján, például: , gazdaság, oktatás és társadalmi szerkezet.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Hasonlítsa össze és állítsa szembe az ókori Görögország két fő városállamát: Athént és Spartát.
Diákutasítás:
- Az iskolai források felhasználásával végezzen kutatásokat, és tudjon meg többet a nők és a rabszolgák kormányáról, gazdaságáról, oktatásáról és szerepéről Athénban és Spartában egyaránt.
- T-diagramon hasonlítsa össze és állítsa szembe a két városállamot az egyik oldalon Athénról, a másik oldalon pedig a Spartáról szóló információkkal. Adjon hozzá megfelelő szavakat és képeket az egyes kategóriák leírására. Az ókori Görögországgal kapcsolatos képek megtalálásához írja be a „Görögország” szót a keresősávba.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: Legalább 1-2 mondat leírás és megfelelő illusztrációk az egyes kategóriákhoz: kormány, gazdaság, oktatás, nők és rabszolgák mind az athéni, mind a spárta oszlopban.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Miután a hallgatók megismerkedtek az ókori Görögország két nagy városállamának, Athén és Sparta közötti különbségekkel és hasonlóságokkal, a hallgatók T-diagramot készíthetnek képekkel és szövegekkel, amelyek összehasonlíthatják és szembeállíthatják a városállamokat különböző kategóriák alapján, például: , gazdaság, oktatás és társadalmi szerkezet.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Célkitűzés: Hasonlítsa össze és állítsa szembe az ókori Görögország két fő városállamát: Athént és Spartát.
Diákutasítás:
- Az iskolai források felhasználásával végezzen kutatásokat, és tudjon meg többet a nők és a rabszolgák kormányáról, gazdaságáról, oktatásáról és szerepéről Athénban és Spartában egyaránt.
- T-diagramon hasonlítsa össze és állítsa szembe a két városállamot az egyik oldalon Athénról, a másik oldalon pedig a Spartáról szóló információkkal. Adjon hozzá megfelelő szavakat és képeket az egyes kategóriák leírására. Az ókori Görögországgal kapcsolatos képek megtalálásához írja be a „Görögország” szót a keresősávba.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Követelmények: Legalább 1-2 mondat leírás és megfelelő illusztrációk az egyes kategóriákhoz: kormány, gazdaság, oktatás, nők és rabszolgák mind az athéni, mind a spárta oszlopban.
Óravázlat Referencia
További Storyboard That Tevékenységek
Ókori Görögország
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
