Ova je knjiga sjajan način da se osnovnoškolcima predstave ključne lekcije, uključujući uspoređivanje i kontrastiranje, razmatranje ključnih tema i analiziranje riječi iz rječnika. Uključivanje scenarija u ove aktivnosti poboljšat će kreativnost i razumijevanje zbog vizualne prirode scenarija!
Amos i Boris William Steig | Usporedba morskog života Amos i Boris aktivnosti Prijateljstvo | William Steig
Storyboard Tekst
Slajd: 1
Kitovi su toplokrvni. Oni ostaju topli slojevima izoliranog mrlja.
Slajd: 2
Ribe su hladnokrvne. Njihova se tijela prirodno mogu prilagoditi promjenama temperature.
Slajd: 3
Kitovi udišu zrak poput kopnenih sisavaca. Imaju bušotinu povezanu s njihovim plućima kako bi im omogućili disanje u zraku.
Slajd: 4
Riba ima škrge za disanje. Koprive uzimaju kisik iz vode tako da ribe mogu živjeti pod vodom cijeli život.
Slajd: 5
Kitovi rađaju žive mlade. Oni također proizvode mlijeko za hranjenje novorođenčadi. Whale njeguje svoje mlade kako bi se osiguralo da odraste zdrave i sposobne preživjeti sami.
Slajd: 6
Riba je ležala. Dječja riba se hrani hranjivim tvarima kroz vreću koju nose. Uobičajeno, dječja riba se prepuštaju sami sebi.