Pregled Aktivnosti
Sjajan način da istražite Storyboard Creator i nauče jedni o drugima je da studenti stvore storyboarde koji pružaju vizualne upute kako raditi svoje omiljene vještine ili aktivnosti.
Studenti ljeto često koriste za učenje nove vještine ili uživanje u korištenju stare. Na primjer, preko ljeta mnogi ljudi vole uzgajati vrt, baviti se sportom, šivati ili raditi umjetnički projekt, loviti ribu, ići na kampiranje, skateboard, igrati video igre, kuhati ili čak pokrenuti posao!
U ovoj aktivnosti studenti će napisati i ilustrirati detaljne upute za obavljanje svojih omiljenih ljetnih aktivnosti . Oni mogu podijeliti svoje upute nakon što završe čineći ovu zanimljivu lekciju koja pomaže olakšati međusobno upoznavanje i izgradnju učionice.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Podučite svoje omiljene vještine svojim školskim kolegama tako što ćete stvoriti priču o koracima.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Sjetite se omiljene vještine ili aktivnosti koju volite raditi ljeti i podijelite je na najmanje 4 koraka.
- Za svaki korak napišite naslov, kratki opis i uključite korisnu ilustraciju pomoću scena, likova, predmeta i / ili simbola.
- Često štedite!
Zahtjevi: Najmanje četiri koraka koja podučavaju vještinu ili način obavljanja neke aktivnosti. Uključite: naslove, 2-4 opisa rečenica i ilustracije za svaki korak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
---|---|---|---|
Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Pregled Aktivnosti
Sjajan način da istražite Storyboard Creator i nauče jedni o drugima je da studenti stvore storyboarde koji pružaju vizualne upute kako raditi svoje omiljene vještine ili aktivnosti.
Studenti ljeto često koriste za učenje nove vještine ili uživanje u korištenju stare. Na primjer, preko ljeta mnogi ljudi vole uzgajati vrt, baviti se sportom, šivati ili raditi umjetnički projekt, loviti ribu, ići na kampiranje, skateboard, igrati video igre, kuhati ili čak pokrenuti posao!
U ovoj aktivnosti studenti će napisati i ilustrirati detaljne upute za obavljanje svojih omiljenih ljetnih aktivnosti . Oni mogu podijeliti svoje upute nakon što završe čineći ovu zanimljivu lekciju koja pomaže olakšati međusobno upoznavanje i izgradnju učionice.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Podučite svoje omiljene vještine svojim školskim kolegama tako što ćete stvoriti priču o koracima.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Sjetite se omiljene vještine ili aktivnosti koju volite raditi ljeti i podijelite je na najmanje 4 koraka.
- Za svaki korak napišite naslov, kratki opis i uključite korisnu ilustraciju pomoću scena, likova, predmeta i / ili simbola.
- Često štedite!
Zahtjevi: Najmanje četiri koraka koja podučavaju vještinu ili način obavljanja neke aktivnosti. Uključite: naslove, 2-4 opisa rečenica i ilustracije za svaki korak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt 5 Points | U Nastajanju 3 Points | Početak 1 Points | |
---|---|---|---|
Obrazloženje | Opisi su jasni i minimalno dvije rečenice. | Opisi se mogu razumjeti, ali su pomalo nejasni. | Opisi su nejasni i nisu barem dvije rečenice. |
Ilustracije | Ilustracije predstavljaju opise koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete. | Ilustracije se odnose na opise, ali ih je teško razumjeti. | Ilustracije nisu jasno povezane s opisima. |
Dokaz o Naporu | Rad je dobro napisan i pažljivo osmišljen. | Rad pokazuje neke dokaze truda. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu. |
Konvencije | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su točni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija su donekle ispravni. | Pravopis, gramatika i interpunkcija uglavnom su netočni. |
Kako o mojim ljetnim vještinama
Kako prilagoditi aktivnost „Moje ljetne vještine” za mlađe učenike
Prilagodite upute tako da koriste jednostavniji jezik i kraće korake. Mlađi učenici profitiraju od jasnih, sažetih uputa i vizualnih podražaja koji su lako razumljivi.
Pružite početne rečenice za potporu pisanju
Nudite okvire za rečenice, poput „Prvo, ja…”, „Sljedeće, ja…”, i „Na kraju, ja…”, kako biste pomogli učenicima organizirati svoje ideje. Ovaj okvir pomaže u pisanju i gradi samopouzdanje.
Modelirajte zajednički primjer storyboards
Napravite primjer storyboardsa kao razred, prikazujući svaki korak i raspravljajući o odabirima. Modeliranje pomaže učenicima razumjeti očekivanja i potiče kreativnost.
Ponudite predloške za crtanje ili naljepnice
Osigurajte predloške ili naljepnice za učenike koji imaju poteškoća s crtanjem. Ovo osigurava da svi učenici mogu sudjelovati i usredotočiti se na sadržaj, a ne na umjetničke vještine.
Potaknite dijeljenje u malim grupama ili s partnerima
Potaknite učenike da predstave svoje storyboards u parovima ili malim skupinama. Ovo gradi samopouzdanje u govoru i jača zajednicu u razredu.
Često postavljana pitanja o mojim ljetnim vještinama
Što je aktivnost storyboarda "Moje ljetne vještine" za učenike?
Aktivnost storyboarda "Moje ljetne vještine" potiče učenike da kreiraju vizualne, korak-po-korak upute za svoju omiljenu ljetnu vještinu ili aktivnost. To pomaže vršnjacima upoznati jedni druge i izgraditi zajednicu u razredu na početku školske godine.
Kako mogu koristiti storyboarde za podučavanje vještine u svom razredu?
Možete omogućiti učenicima da razlože svoju omiljenu vještinu na korake, kreiraju naslove i opise za svaki korak te dodaju ilustracije pomoću alata za izradu storyboarda. To čini upute jasnim i zanimljivima za vršnjake.
Koje jednostavne ljetne vještine učenici mogu ilustrirati za ovu aktivnost?
Popularni izbori uključuju gajenje biljaka, igranje sporta, kuhanje, crtanje, skejtbord, ribolov ili video igre. Potaknite učenike da odaberu bilo koju zabavnu ili jedinstvenu vještinu koju su naučili ili vježbali tijekom ljeta.
Zašto je korištenje storyboarda učinkovito za izgradnju razredne zajednice?
Storyboardi omogućuju učenicima da na kreativan način dijele svoje interese, što pomaže vršnjacima da se povežu i potiče pozitivan učionički ambijent na početku godine.
Koji su glavni zahtjevi za lekciju "Moje ljetne vještine"?
Učenici bi trebali napraviti storyboard s najmanje četiri koraka, uključujući naslov, opis od 2-4 rečenice i relevantne ilustracije za svaki korak, fokusirajući se na svoju omiljenu ljetnu aktivnost ili vještinu.
Više Storyboard That Aktivnosti
Upoznajte Storyboard That














Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a