Pregled Aktivnosti
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
This version has six cells and is less complex than the eight-cell version.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard Creator!
Student Instructions
- In each cell follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with the different artwork Storyboard That has to offer!
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Ilustracije | Ilustracija uključuje sve korake u uputama. | Ilustracija uključuje neke od koraka u uputama. | Ilustracija uključuje nekoliko ili nijedan od koraka u uputama. |
| Konvencije | Svi napisani dijelovi imaju ispravan pravopis, gramatiku i interpunkciju. | Neki od napisanih dijelova imaju ispravan pravopis, gramatiku i interpunkciju. | Malo je dokaza o ispravnom pravopisu, gramatici ili interpunkciji. |
| Dokazi o Naporu | Posao je dobro obavljen i pažljivo osmišljen. Sve ćelije su kompletne. | Rad pokazuje neke dokaze truda. Mnoge stanice su kompletne. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu, a stanice nisu potpune. |
Pregled Aktivnosti
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
This version has six cells and is less complex than the eight-cell version.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard Creator!
Student Instructions
- In each cell follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with the different artwork Storyboard That has to offer!
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Ilustracije | Ilustracija uključuje sve korake u uputama. | Ilustracija uključuje neke od koraka u uputama. | Ilustracija uključuje nekoliko ili nijedan od koraka u uputama. |
| Konvencije | Svi napisani dijelovi imaju ispravan pravopis, gramatiku i interpunkciju. | Neki od napisanih dijelova imaju ispravan pravopis, gramatiku i interpunkciju. | Malo je dokaza o ispravnom pravopisu, gramatici ili interpunkciji. |
| Dokazi o Naporu | Posao je dobro obavljen i pažljivo osmišljen. Sve ćelije su kompletne. | Rad pokazuje neke dokaze truda. Mnoge stanice su kompletne. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kakvom trudu, a stanice nisu potpune. |
Kako se snaći u igri Potraga za blagom sa 6 ćelija
Kako glatko predstaviti Creator storyboarda za cijelu razred
Planirajte kratku uvodnu sesiju prije potrage na blago kako biste predstavili ključne značajke i savjete za navigaciju u Creatoru storyboarda. Ovo pomaže postaviti očekivanja i smanjuje zbunjenost, osiguravajući da svi učenici počnu s čvrstim temeljem.
Prikaz izrade uzorka ćelije uživo
Prikažite kako završiti jednu ćeliju potrage na ekranu. Prođite kroz svoj razmišljajući proces i istaknite kako koristiti kategorije i umjetničke alate. To gradi samopouzdanje i pojašnjava upute za učenike.
Postavite jasne vremenske okvire i kontrolne točke
Uspostavite specifične vremenske okvire za svaki dio potrage i pružite kontrolne točke za dijeljenje napretka učenika. Ovo drži sve na pravom putu i omogućava vam da brzo pružite povratne informacije ili podršku po potrebi.
Potaknite suradnju i podršku među učenicima
Pozovite učenike da se uključe u parove ili male skupine za raspravu o strategijama i međusobnu pomoć pri navigaciji novim značajkama. Učenje od vršnjaka jača razumijevanje i stvara podržavajuće učeničko okruženje.
Završite prezentacijom i refleksijom
Završite aktivnost tako što će učenici podijeliti svoje omiljene ćelije i razmisliti o onome što su otkrili o platformi. Ovo slavi učenje i jača njihovo upoznavanje s Creatorom storyboarda za buduće zadatke.
Često postavljana pitanja o 6-Cell Scavenger Huntu
Što je 6-ćelijska potraga u Storyboard Creatoru?
„6-ćelijska potraga u Storyboard Creatoru je interaktivna aktivnost gdje učenici izvršavaju zadatke u šest storyboard ćelija, istražuju različite kategorije i umjetnička djela kako bi upoznali značajke platforme.
Kako učitelji mogu koristiti potragu za upoznavanje učenika sa Storyboard That?
Učitelji mogu dodijeliti potragu kao zabavan način da učenici istraže Storyboard That prateći upute u svakoj ćeliji, potičući otkrivanje novih scena i likova te vježbajući navigaciju platformom.
Koji su savjeti za učiniti potragu zanimljivom za učenike na platformi za izradu priča?
Da bi potraga bila zanimljiva, koristite jasne upute, kreativne zadatke, prihvatljiv broj ćelija (poput šest), i potičite učenike da isprobavaju različite kategorije i stilove umjetnosti unutar platforme.
Zašto učenici trebaju završiti potragu prije početka zadataka u Storyboard That?
„Potraga pomaže učenicima steći samopouzdanje s platformom, otkriti dostupne resurse i smanjiti frustraciju, što čini buduće zadatke lakšima i kreativnijima.
Koje kategorije i umjetnički sadržaji mogu istraživati učenici tijekom 6-ćelijske potrage?
Tijekom 6-ćelijske potrage, učenici mogu istražiti različite kategorije poput pozadina, likova, predmeta i specijalnih scena, upoznavajući široki raspon umjetnosti koju nudi Storyboard That.
Više Storyboard That Aktivnosti
Upoznajte Storyboard That
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
