Pregled Aktivnosti
Prilikom upoznavanja učenika s dokumentima ili povijesnim vremenskim razdobljima, bitno je da se oni upoznaju s uobičajenom terminologijom na početku lekcije! Jedan od najboljih načina da se učenici uključe u novi vokabular jest da stvore vizualni odbor vokabulara. Ova se aktivnost fokusira na rječnik iz Deklaracije o neovisnosti , no tu aktivnost možete koristiti i za druge ključne terminologije tog vremena!
Deklaracija o djelatnosti neovisnosti
- neotuđivo (neotuđivo)
- podmuklost
- velikodušnost
- despotizam
- jednokrvnost
- čestitost
- abdicirao
- odbačene
- pobuna
- čestitost
- uzurpacijama
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječničkih riječi u Deklaraciji o neovisnosti stvaranjem vizualizacija.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Odaberite tri riječi iz teksta i upišite ih u okvire za naslov.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječnik riječi.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji koristeći kombinaciju scena, likova i predmeta.
- Alternativno, upotrijebite Photos for Class za prikaz značenja riječi s trakom za pretraživanje.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Pregled Aktivnosti
Prilikom upoznavanja učenika s dokumentima ili povijesnim vremenskim razdobljima, bitno je da se oni upoznaju s uobičajenom terminologijom na početku lekcije! Jedan od najboljih načina da se učenici uključe u novi vokabular jest da stvore vizualni odbor vokabulara. Ova se aktivnost fokusira na rječnik iz Deklaracije o neovisnosti , no tu aktivnost možete koristiti i za druge ključne terminologije tog vremena!
Deklaracija o djelatnosti neovisnosti
- neotuđivo (neotuđivo)
- podmuklost
- velikodušnost
- despotizam
- jednokrvnost
- čestitost
- abdicirao
- odbačene
- pobuna
- čestitost
- uzurpacijama
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Pokažite svoje razumijevanje rječničkih riječi u Deklaraciji o neovisnosti stvaranjem vizualizacija.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Odaberite tri riječi iz teksta i upišite ih u okvire za naslov.
- Pronađite definiciju u tiskanom ili online rječniku.
- Napišite rečenicu koja koristi riječnik riječi.
- Ilustrirajte značenje riječi u ćeliji koristeći kombinaciju scena, likova i predmeta.
- Alternativno, upotrijebite Photos for Class za prikaz značenja riječi s trakom za pretraživanje.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Riječ 1 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 1 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 2 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 2 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
| Riječ 3 - Izreka | Rječnik riječ ispravno se koristi u primjeru rečenice u oba smisla i kontekstu. | Značenje rečenice može se shvatiti, ali riječ se koristi nespretno ili u pogrešnom kontekstu. | Riječ vokabulara nije ispravno upotrijebljena u primjeru rečenice. |
| Riječ 3 - Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira značenje riječničke riječi. | Stanica scenarija odnosi se na značenje riječničke riječi, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na značenje riječničke riječi. |
Kako koristiti vokabular Deklaracije o neovisnosti
Organizirajte zid s riječima za Deklaraciju neovisnosti
Stvorite zid s riječima u razredu za prikaz ključnih pojmova iz Deklaracije neovisnosti. Gledanje riječi svaki dan pomaže učenicima učvrstiti i zapamtiti važne pojmove.
Dodijelite svakom učeniku drugu riječ iz vokabulara
Da svakom učeniku jednu riječ za istraživanje i prezentaciju. Učenici postaju stručnjaci za riječi i pomažu u podučavanju svojih kolega.
Dizajnirajte i ukrasite kartice s riječima zajedno
Neka učenici napišu riječ, definiciju i primjer rečenice na šarenim karticama. Pozovite ih da dodaju crteže ili tiskane slike radi ilustracije značenja za vizualni poticaj.
Postavite kartice na vidljivo mjesto u razredu
Rasporedite kartice s riječima na obavjesnu ploču ili zid gdje ih svi učenici mogu lako vidjeti. Ovo omogućava brzi pristup riječima za brzu reviziju i referencu tijekom nastave.
Redovno pregledavajte zid s riječima uz interaktivne aktivnosti
Uključite brze igre revizije poput 'Riječi dana,' igre podudaranja ili bingo s riječima, kako biste održali zanimanje učenika za nove pojmove. Redoviti pregled pomaže učvrstiti razumijevanje i izgraditi samopouzdanje.
Često postavljana pitanja o vokabularu Deklaracije o neovisnosti
What are key vocabulary words from the Declaration of Independence?
Key vocabulary words from the Declaration of Independence include unalienable, perfidy, magnanimity, despotism, consanguinity, rectitude, abdicated, disavowed, insurrection, and usurpations. Teaching these terms helps students better understand the document and its historical context.
How can I teach Declaration of Independence vocabulary in a fun way?
Use a visual vocabulary board activity where students choose words, define them, write sentences, and illustrate meanings. This engages students creatively and helps reinforce understanding of historical language.
What is a visual vocabulary board and how does it work?
A visual vocabulary board is a learning tool where students select vocabulary words, find definitions, use them in sentences, and create visual representations. This multi-step process supports comprehension and retention of new terms.
Why is it important to pre-teach vocabulary from historical documents?
Pre-teaching vocabulary helps students understand complex historical texts by making unfamiliar terms accessible. It builds background knowledge and boosts confidence during lessons on primary sources like the Declaration of Independence.
What grade levels are Declaration of Independence vocabulary lessons suitable for?
Declaration of Independence vocabulary lessons are especially effective for grades 9–10, but can be adapted for other levels based on student readiness and curriculum needs.
Više Storyboard That Aktivnosti
Izjava o Neovisnosti
Ova Aktivnost je dio Mnogih Vodiča za Učitelje
- A Fool and His Money • CarbonNYC [in SF!] • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Bird • Moyan_Brenn • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fogelsonger ancestors • douglas_coldwell • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- God Bless America • Greg Balzer • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- He wants to make sure that 5 star general with the corn-cob pipe is nowhere in sight... • roberthuffstutter • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
