Aperçu de L'activité
Une Storyboard That courante pour Storyboard That pour aider les élèves à créer un Storyboard That d' Storyboard That des Storyboard That d'une histoire. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais il renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires.
Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans un travail avec un storyboard à six cellules contenant les parties principales du diagramme d'intrigue. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit l'histoire en séquence en utilisant : Exposition, Conflit, Action montante, Climax, Action descendante et Résolution.
Exemple Diagramme de la grappe ascendante d'Esperanza
Exposition
Esperanza vit avec sa mère, son père, et abuelita (grand-mère) sur El Rancho de las Rosas, un grand vignoble dans les années 1930 au Mexique. En raison de la terre de la famille, la richesse, et les serviteurs fidèles, Esperanza a vécu une vie heureuse et privilégiée avec beaucoup de nourriture, robes, jouets, et le plaisir.
Conflit
Lorsque papa est tué par des bandits, ses frères, Tio Luis et Tio Marco, essaient de prendre en charge sa maison. Quand maman refuse de se marier avec Tio Luis, il brûle la maison et le vignoble. Après cela, Mama et Esperanza décident de se déplacer secrètement aux États-Unis avec leurs serviteurs Hortensia, Alfonso et Miguel. Malheureusement, ils doivent quitter Abuelita pour l'instant.
L'action en hausse
Esperanza a des difficultés à s'adapter au travail et aux mauvaises conditions dans les camps de la ferme à Los Angeles. Quand maman est envoyée à l'hôpital, elle commence à travailler dans les champs pour les soutenir. Chaque semaine, Esperanza économise un peu d'argent pour payer le voyage d'Abuelita aux États-Unis. Elle ne sait jamais si le travail va durer, cependant, en raison de la menace de grèves.
Climax
Esperanza atteint son point de rupture et dit à Miguel qu'elle n'a plus d'espoir pour l'avenir. Le lendemain, Miguel disparaît, prenant l'argent d'Esperanza avec lui.
Action qui a echouer
Finalement, Mama rentre à la maison de l'hôpital. Un peu plus tard, Miguel rentre chez lui avec une surprise: il a amené Abuelita tout le chemin du Mexique!
Résolution
Esperanza célèbre son premier anniversaire après la mort de Papa. Elle a lutté à travers de nombreuses difficultés, mais s'est renforcée en conséquence. Sa famille est de retour ensemble, et elle a une fois de plus l'espoir pour l'avenir.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez un diagramme de tracé visuel d' Esperanza Rising .
- Séparez l'histoire dans l' exposition, le conflit, l'action montante, l'apogée, l'action décroissante et la résolution.
- Créer une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
- Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Images | Les cellules comprennent des images qui transmettent des événements dans l'étape correspondante de l'intrigue. Les images représentent un moment important et illustrent les descriptions ci-dessous. | Les cellules comprennent une ou deux images qui transmettent des événements à partir d'un stade incorrect de l'intrigue. La plupart des images représentent un moment important et illustrent les descriptions ci-dessous. | Les cellules comprennent trois images ou plus qui transmettent les événements d'un stade incorrect de l'intrigue. Les images représentent des moments mineurs et inimportants ou ne reflètent pas les descriptions ci-dessous. |
| Texte du Tracé | Le storyboard identifie correctement les six étapes de l'intrigue. Le texte de chacune des six cellules décompose correctement les événements de tracé en étapes appropriées. Le texte donne un aperçu logique de l'intrigue et comprend les événements les plus significatifs du livre. | Le storyboard identifie mal une ou deux étapes de l'intrigue. Le texte pour chacune des six cellules décompose la plupart des événements d'intrigue en étapes appropriées. Le texte donne un aperçu logique de l'intrigue, mais peut omettre certains événements importants du livre. | Le storyboard identifie mal trois ou plusieurs étapes de l'intrigue. Le texte pour chacune des six cellules ne correspond pas aux événements de cette étape. La description globale de la parcelle n'est pas logique. |
| Épellation et Grammaire | L'orthographe et la grammaire sont exemplaires. Le texte contient peu ou pas d'erreurs. | Le texte contient des erreurs significatives d'orthographe ou de grammaire. | Le texte contient de nombreuses erreurs d'orthographe ou de grammaire. |
Aperçu de L'activité
Une Storyboard That courante pour Storyboard That pour aider les élèves à créer un Storyboard That d' Storyboard That des Storyboard That d'une histoire. Non seulement est-ce un excellent moyen d'enseigner les parties de l'intrigue, mais il renforce les événements majeurs et aide les élèves à développer une meilleure compréhension des structures littéraires.
Les élèves peuvent créer un storyboard capturant l'arc narratif dans un travail avec un storyboard à six cellules contenant les parties principales du diagramme d'intrigue. Pour chaque cellule, demandez aux élèves de créer une scène qui suit l'histoire en séquence en utilisant : Exposition, Conflit, Action montante, Climax, Action descendante et Résolution.
Exemple Diagramme de la grappe ascendante d'Esperanza
Exposition
Esperanza vit avec sa mère, son père, et abuelita (grand-mère) sur El Rancho de las Rosas, un grand vignoble dans les années 1930 au Mexique. En raison de la terre de la famille, la richesse, et les serviteurs fidèles, Esperanza a vécu une vie heureuse et privilégiée avec beaucoup de nourriture, robes, jouets, et le plaisir.
Conflit
Lorsque papa est tué par des bandits, ses frères, Tio Luis et Tio Marco, essaient de prendre en charge sa maison. Quand maman refuse de se marier avec Tio Luis, il brûle la maison et le vignoble. Après cela, Mama et Esperanza décident de se déplacer secrètement aux États-Unis avec leurs serviteurs Hortensia, Alfonso et Miguel. Malheureusement, ils doivent quitter Abuelita pour l'instant.
L'action en hausse
Esperanza a des difficultés à s'adapter au travail et aux mauvaises conditions dans les camps de la ferme à Los Angeles. Quand maman est envoyée à l'hôpital, elle commence à travailler dans les champs pour les soutenir. Chaque semaine, Esperanza économise un peu d'argent pour payer le voyage d'Abuelita aux États-Unis. Elle ne sait jamais si le travail va durer, cependant, en raison de la menace de grèves.
Climax
Esperanza atteint son point de rupture et dit à Miguel qu'elle n'a plus d'espoir pour l'avenir. Le lendemain, Miguel disparaît, prenant l'argent d'Esperanza avec lui.
Action qui a echouer
Finalement, Mama rentre à la maison de l'hôpital. Un peu plus tard, Miguel rentre chez lui avec une surprise: il a amené Abuelita tout le chemin du Mexique!
Résolution
Esperanza célèbre son premier anniversaire après la mort de Papa. Elle a lutté à travers de nombreuses difficultés, mais s'est renforcée en conséquence. Sa famille est de retour ensemble, et elle a une fois de plus l'espoir pour l'avenir.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Instructions pour l'étudiant
Créez un diagramme de tracé visuel d' Esperanza Rising .
- Séparez l'histoire dans l' exposition, le conflit, l'action montante, l'apogée, l'action décroissante et la résolution.
- Créer une image qui représente un moment important ou un ensemble d'événements pour chacun des composants de l'histoire.
- Rédigez une description de chacune des étapes du diagramme d'emplacement.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent 33 Points | Émergents 25 Points | Début 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Plot Images | Les cellules comprennent des images qui transmettent des événements dans l'étape correspondante de l'intrigue. Les images représentent un moment important et illustrent les descriptions ci-dessous. | Les cellules comprennent une ou deux images qui transmettent des événements à partir d'un stade incorrect de l'intrigue. La plupart des images représentent un moment important et illustrent les descriptions ci-dessous. | Les cellules comprennent trois images ou plus qui transmettent les événements d'un stade incorrect de l'intrigue. Les images représentent des moments mineurs et inimportants ou ne reflètent pas les descriptions ci-dessous. |
| Texte du Tracé | Le storyboard identifie correctement les six étapes de l'intrigue. Le texte de chacune des six cellules décompose correctement les événements de tracé en étapes appropriées. Le texte donne un aperçu logique de l'intrigue et comprend les événements les plus significatifs du livre. | Le storyboard identifie mal une ou deux étapes de l'intrigue. Le texte pour chacune des six cellules décompose la plupart des événements d'intrigue en étapes appropriées. Le texte donne un aperçu logique de l'intrigue, mais peut omettre certains événements importants du livre. | Le storyboard identifie mal trois ou plusieurs étapes de l'intrigue. Le texte pour chacune des six cellules ne correspond pas aux événements de cette étape. La description globale de la parcelle n'est pas logique. |
| Épellation et Grammaire | L'orthographe et la grammaire sont exemplaires. Le texte contient peu ou pas d'erreurs. | Le texte contient des erreurs significatives d'orthographe ou de grammaire. | Le texte contient de nombreuses erreurs d'orthographe ou de grammaire. |
Comment faire à propos du résumé de l'intrigue d'Esperanza Rising
Intégrer des activités d’analyse de personnages avec des diagrammes de l’intrigue
Approfondissez la compréhension en associant le travail sur le diagramme de l’intrigue à l’analyse des personnages. Explorer les traits et les changements des personnages aide les élèves à se connecter personnellement à l’histoire et soutient la compréhension des motivations et des thèmes.
Attribuez à chaque élève un personnage principal à suivre tout au long de l’histoire
Demandez aux élèves de choisir ou d’attribuer un personnage, comme Esperanza ou Maman. Les élèves doivent noter les actions, pensées et sentiments du personnage dans une section dédiée de leur cahier ou sur une fiche pendant leur lecture de chaque chapitre.
Guide les élèves pour identifier les moments clés de croissance ou de changement du personnage
Demandez aux élèves de repérer les scènes où leur personnage fait face à des défis ou prend des décisions importantes. Souligner comment ces moments influencent le développement du personnage et affectent le dénouement de l’histoire.
Facilitez des discussions de groupe pour comparer les parcours des personnages
Organisez de petits groupes et faites partager aux élèves ce qu’ils ont observé sur leurs personnages assignés. Encouragez-les à discuter des similitudes et des différences dans la réaction des personnages aux événements et leur évolution au fil du temps.
Intégrez les insights sur les personnages dans les diagrammes de l’intrigue des élèves
Demandez aux élèves d’ajouter des notes ou des visuels sur les changements de personnages à des points pertinents de leurs diagrammes de l’intrigue. Cela aide à relier la structure de l’intrigue et les arcs des personnages pour une analyse littéraire plus riche.
Questions fréquemment posées sur le résumé de l'intrigue d'Esperanza Rising
Quel est le résumé de l'intrigue d'Esperanza Rising?
Esperanza Rising suit Esperanza, une jeune fille qui perd sa vie privilégiée au Mexique après la mort de son père et doit s'adapter aux difficultés dans un camp de fermiers aux États-Unis. Le roman raconte son parcours du privilège à la résilience, en soulignant des événements clés tels que la séparation familiale, le dépassement de l'adversité et la réunion avec ses proches.
Comment puis-je créer un diagramme de l'intrigue pour Esperanza Rising?
Pour créer un diagramme de l'intrigue pour Esperanza Rising, divisez l'histoire en six parties : Exposition, Conflit, Montée de l'action, Climax, Descente de l'action, et Résolution. Pour chacune, illustrez et décrivez un événement majeur, en utilisant un storyboard ou un organisateur graphique pour visualiser l'arc narratif.
Quels sont les événements majeurs dans l'intrigue d'Esperanza Rising?
Les événements majeurs incluent la vie privilégiée d'Esperanza au Mexique, la mort de son père, sa fuite vers les États-Unis, l'adaptation à la vie au camp agricole, la maladie de sa mère, l'épargne pour le voyage d'Abuelita, la disparition de Miguel, et la réunion émotive de la famille et l'espoir renouvelé.
Pourquoi l'enseignement de la structure de l'intrigue avec Esperanza Rising est-il efficace pour les élèves du collège?
Esperanza Rising propose des thèmes auxquels les élèves peuvent s'identifier et un arc narratif clair, ce qui en fait un outil idéal pour enseigner la structure de l'intrigue. Les collégiens peuvent organiser visuellement les événements, comprendre les éléments littéraires et se connecter émotionnellement à la croissance et aux défis du personnage.
Quelle est la meilleure façon d'aider les élèves à comprendre l'exposition, le conflit et la résolution dans Esperanza Rising?
La meilleure façon est d'utiliser un storyboard ou un diagramme de l'intrigue, en invitant les élèves à identifier et illustrer des scènes clés pour l'exposition (la vie précoce d'Esperanza), le conflit (la tragédie familiale et la fuite) et la résolution (la réunion de la famille et l'espoir), en favorisant la discussion et des résumés écrits.
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Esperanza Rising
Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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