Tegevuste Ülevaade
Üksuse või õppetunni alustamine võtmesõnavaraga, mida õpilased oma lugemistel või esitlustel näevad, aitab üldist arusaamist ja hoidmist. Selles tegevuses loovad õpilased süžeeskeemi, mis määratleb ja illustreerib varajaste inimeste uurimisega seotud põhisõnavara .
Õpilased vaatavad terminid ja määratlused eelvaadet ning kasutavad kogu klassi või väikese grupi arutelu, et näidata oma mõistmist igast tähendusest. Seejärel loovad nad õpetajate äranägemisel ämblikukaardi 3-5 terminist. Iga lahter sisaldab terminit, selle määratlust ja illustratsiooni, mis kujutab tähendust. Kui õpilased määratlevad ja illustreerivad iga terminit, valdavad nad selle rakendamist ja hoiavad seda oma leksikonis.
Soovitatav sõnavara varajastele inimestele
hominid: eelajaloolistest aegadest pärit inimesed, kelle hulka kuuluvad: Australopithecus afarensis, Homo habilis, Homo erectus, Homo sapiens neanderthalensis ja Homo sapiens sapiens.
artefakt: objekt, mille inimesed on varem valmistanud või kasutanud.
eelajalooline: enne kirjutatud ajalugu.
rituaal: seotud tseremooniaga nagu religioosne tseremoonia.
antropoloog: teadlane, kes uurib inimese arengut ja kultuuri.
jääb: surnukeha.
kahejalgne: loom, kes kõnnib nelja tagumise jalaga neljakäpukide asemel.
Australopithecus afarensis: kõige varasem teadaolev hominiidide rühm, kelle jäänused leiti Aafrikast ja arvatakse, et nad elasid 4 miljonit aastat tagasi. Hüüdnimega “Lucy”, sest avastuse teinud antropoloog Donald Johanson oli kuulanud lugu “Lucy taevaga teemantidega”.
Homo habilis: varajaste hominiidide rühm, kes elas Aafrikas umbes 2 miljonit aastat tagasi ja on tööriistade valmistamisel ja kasutamisel märkimisväärselt erinev Lucyst. Hüüdnimi “Käepärane mees”.
Homo erectus: teatud tüüpi hominiidid, kes elasid umbes 1,8 miljonit - 200 000 m.a.j. Teadlaste arvates rändasid nad esimestena Aafrikast välja. Nad seisid täiesti püsti ja seetõttu on nad hüüdnimega "Püstine mees".
Homo sapiens Neanderthalensis: see varajane inimene elas 230 000–30 000 aastat tagasi Aafrikas, Lähis-Idas, Euroopas ja Aasias. Neil oli suur aju ja nad olid oskuslikud tööriistade valmistajad. Hüüdnimi: neandertallased.
Homo sapiens sapiens: Need eelajaloolised inimesed elasid 35 000–12 000 e.m.a. Nad on pärit Aafrikast, kuid rändasid Euroopasse, Aasiasse, Austraaliasse ning Põhja- ja Lõuna-Ameerikasse. Nad erinesid neandertallastest selle poolest, et neil olid kõrged ümarad koljud, väiksemad hambad, õhem luustruktuur ja suurem aju. Hüüdnimi: Varauusaegsed inimesed.
migrate: ühest geograafilisest piirkonnast teise liikumiseks.
maasild: maatükk, mis ühendab kahte mandrit.
Paleoliitikum: vana kiviaeg oli periood, kui inimesed valmistasid kivist tööriistu ning jäid ellu ka jahipidamise ja kogumise teel. See toimus 2 miljonit aastat tagasi ja 8000 e.m.a.
Neoliitikum: uus kiviaeg oli periood, kui inimesed valmistasid endiselt kivist tööriistu, kuid nad tegid üliolulise nihke ja korjanduse asemel põlluharimise võimalus. Maa harimine ja karjakasvatus võimaldasid neil inimestel ühes kohas elada ja kogukonnad kasvasid suuremaks. Neoliitikum oli 8000 eKr kuni 3000 e.m.a. Uus kiviaeg lõppes siis, kui inimesed avastasid, kuidas metalli tööriistade ja relvade valmistamiseks kasutada.
jahvatatud laiskus: rühm nüüdseks välja surnud laiskvorste, mis on tihedalt seotud praeguste päevapuu laiskadega, need olid suured, jõnksutavad taimtoidulised.
kodumaine: metslooma treenimine inimesele kasulikuks.
põllumajandus: põllumajanduse äri.
kaubandus: asjade ostmine, müümine või vahetamine.
maak: mineraal, mida kaevandatakse selle väärtuslikuks kasutamiseks.
Stonehenge: Stonehenge on eelajalooline mälestusmärk Inglismaal, mis ehitati 3000. aastal e.m.a (üle 5000 aasta tagasi!) See on tohutute seisvate kivide rõngas, mille kõrgus on umbes 13 jalga, laius seitse jalga ja kaal 25 tonni.
Koopamaalingud: eelajaloolised koopamaalingud pärinevad umbes 10 000 - 20 000 aastat tagasi. Need tehti koopa seintele või lagedele sõrmega kantud värviga, näritud pulkade või harjade jaoks mõeldud karusnahaga. Üks kuulus näide on Prantsusmaal Lascauxis ja see pärineb umbes 15 000–17 000 eKr.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis määratleb ja illustreerib üksuse võtmetermineid.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Nimetage pealkirjakastides valitud võtmeterminid.
- Kirjelduskastidesse kirjutage termini definitsioon.
- Looge iga termini jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. Varasemate inimestega seotud piltide leidmiseks tippige otsinguribale "Early Humans".
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded: peab olema 3 terminit, õiged määratlused ja sobivad illustratsioonid, mis näitavad teie sõnadest arusaamist.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 7 Points | Tekkiv 4 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitsioonid | Sõnavara sõnad on õigesti määratletud. | Sõnavara sõnade tähendus on arusaadav, kuid see on mõnevõrra ebaselge. | Sõnavara sõna ei ole selgelt määratletud |
| Illustratsioonid | Süžeeskeemi illustratsioonid kujutavad selgelt sõnavara sõnade tähendust. | Illustratsioonid on seotud sõnavara sõnade tähendusega, kuid neid on raske mõista. | Illustratsioonid ei ole selgelt seotud sõnavara sõnade tähendusega. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Tegevuste Ülevaade
Üksuse või õppetunni alustamine võtmesõnavaraga, mida õpilased oma lugemistel või esitlustel näevad, aitab üldist arusaamist ja hoidmist. Selles tegevuses loovad õpilased süžeeskeemi, mis määratleb ja illustreerib varajaste inimeste uurimisega seotud põhisõnavara .
Õpilased vaatavad terminid ja määratlused eelvaadet ning kasutavad kogu klassi või väikese grupi arutelu, et näidata oma mõistmist igast tähendusest. Seejärel loovad nad õpetajate äranägemisel ämblikukaardi 3-5 terminist. Iga lahter sisaldab terminit, selle määratlust ja illustratsiooni, mis kujutab tähendust. Kui õpilased määratlevad ja illustreerivad iga terminit, valdavad nad selle rakendamist ja hoiavad seda oma leksikonis.
Soovitatav sõnavara varajastele inimestele
hominid: eelajaloolistest aegadest pärit inimesed, kelle hulka kuuluvad: Australopithecus afarensis, Homo habilis, Homo erectus, Homo sapiens neanderthalensis ja Homo sapiens sapiens.
artefakt: objekt, mille inimesed on varem valmistanud või kasutanud.
eelajalooline: enne kirjutatud ajalugu.
rituaal: seotud tseremooniaga nagu religioosne tseremoonia.
antropoloog: teadlane, kes uurib inimese arengut ja kultuuri.
jääb: surnukeha.
kahejalgne: loom, kes kõnnib nelja tagumise jalaga neljakäpukide asemel.
Australopithecus afarensis: kõige varasem teadaolev hominiidide rühm, kelle jäänused leiti Aafrikast ja arvatakse, et nad elasid 4 miljonit aastat tagasi. Hüüdnimega “Lucy”, sest avastuse teinud antropoloog Donald Johanson oli kuulanud lugu “Lucy taevaga teemantidega”.
Homo habilis: varajaste hominiidide rühm, kes elas Aafrikas umbes 2 miljonit aastat tagasi ja on tööriistade valmistamisel ja kasutamisel märkimisväärselt erinev Lucyst. Hüüdnimi “Käepärane mees”.
Homo erectus: teatud tüüpi hominiidid, kes elasid umbes 1,8 miljonit - 200 000 m.a.j. Teadlaste arvates rändasid nad esimestena Aafrikast välja. Nad seisid täiesti püsti ja seetõttu on nad hüüdnimega "Püstine mees".
Homo sapiens Neanderthalensis: see varajane inimene elas 230 000–30 000 aastat tagasi Aafrikas, Lähis-Idas, Euroopas ja Aasias. Neil oli suur aju ja nad olid oskuslikud tööriistade valmistajad. Hüüdnimi: neandertallased.
Homo sapiens sapiens: Need eelajaloolised inimesed elasid 35 000–12 000 e.m.a. Nad on pärit Aafrikast, kuid rändasid Euroopasse, Aasiasse, Austraaliasse ning Põhja- ja Lõuna-Ameerikasse. Nad erinesid neandertallastest selle poolest, et neil olid kõrged ümarad koljud, väiksemad hambad, õhem luustruktuur ja suurem aju. Hüüdnimi: Varauusaegsed inimesed.
migrate: ühest geograafilisest piirkonnast teise liikumiseks.
maasild: maatükk, mis ühendab kahte mandrit.
Paleoliitikum: vana kiviaeg oli periood, kui inimesed valmistasid kivist tööriistu ning jäid ellu ka jahipidamise ja kogumise teel. See toimus 2 miljonit aastat tagasi ja 8000 e.m.a.
Neoliitikum: uus kiviaeg oli periood, kui inimesed valmistasid endiselt kivist tööriistu, kuid nad tegid üliolulise nihke ja korjanduse asemel põlluharimise võimalus. Maa harimine ja karjakasvatus võimaldasid neil inimestel ühes kohas elada ja kogukonnad kasvasid suuremaks. Neoliitikum oli 8000 eKr kuni 3000 e.m.a. Uus kiviaeg lõppes siis, kui inimesed avastasid, kuidas metalli tööriistade ja relvade valmistamiseks kasutada.
jahvatatud laiskus: rühm nüüdseks välja surnud laiskvorste, mis on tihedalt seotud praeguste päevapuu laiskadega, need olid suured, jõnksutavad taimtoidulised.
kodumaine: metslooma treenimine inimesele kasulikuks.
põllumajandus: põllumajanduse äri.
kaubandus: asjade ostmine, müümine või vahetamine.
maak: mineraal, mida kaevandatakse selle väärtuslikuks kasutamiseks.
Stonehenge: Stonehenge on eelajalooline mälestusmärk Inglismaal, mis ehitati 3000. aastal e.m.a (üle 5000 aasta tagasi!) See on tohutute seisvate kivide rõngas, mille kõrgus on umbes 13 jalga, laius seitse jalga ja kaal 25 tonni.
Koopamaalingud: eelajaloolised koopamaalingud pärinevad umbes 10 000 - 20 000 aastat tagasi. Need tehti koopa seintele või lagedele sõrmega kantud värviga, näritud pulkade või harjade jaoks mõeldud karusnahaga. Üks kuulus näide on Prantsusmaal Lascauxis ja see pärineb umbes 15 000–17 000 eKr.
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: luua süžeeskeemi, mis määratleb ja illustreerib üksuse võtmetermineid.
Õpilaste juhised:
- Klõpsake "Alusta määramist".
- Nimetage pealkirjakastides valitud võtmeterminid.
- Kirjelduskastidesse kirjutage termini definitsioon.
- Looge iga termini jaoks illustratsioon, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. Varasemate inimestega seotud piltide leidmiseks tippige otsinguribale "Early Humans".
- Kui olete lõpetanud, salvestage ja väljuge.
Nõuded: peab olema 3 terminit, õiged määratlused ja sobivad illustratsioonid, mis näitavad teie sõnadest arusaamist.
Tunniplaan Viide
Rubriik
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 7 Points | Tekkiv 4 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitsioonid | Sõnavara sõnad on õigesti määratletud. | Sõnavara sõnade tähendus on arusaadav, kuid see on mõnevõrra ebaselge. | Sõnavara sõna ei ole selgelt määratletud |
| Illustratsioonid | Süžeeskeemi illustratsioonid kujutavad selgelt sõnavara sõnade tähendust. | Illustratsioonid on seotud sõnavara sõnade tähendusega, kuid neid on raske mõista. | Illustratsioonid ei ole selgelt seotud sõnavara sõnade tähendusega. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
Kuidas varajaste inimeste sõnavara tegevust käsitleda
Korraldada sõnasein varaste inimeste sõnavara jaoks
Loo klassis spetsiaalne ruum, kus kuvatakse peamised mõisted ja nende definitsioonid teie varaste inimeste üksusest. Järjepidev sõnaseina kasutamine aitab õpilastel tugevdada sõnavara ning toetab pidevat õppimist.
Valige ja näidake olulisi sõnavara termineid
Valige oma üksuse jaoks kõige olulisemad sõnad ning trükkige või kirjutage iga mõiste suurtele kaartidele. Visuaalne kuvamine muudab need igapäevaseks viitamiseks kättesaadavaks ja suurendab õpilaste äratuntavust.
Lisage õpilastele sõbralikud definitsioonid ja visuaalid
Kirjutage selged, lühikesed definitsioonid ja kutsuge õpilasi lisama kiireid joonistusi või trükitud pilte iga sõna jaoks. Sõna ja visuaali ühendamine toetab erinevaid õppimisstiile ning süvendab arusaamist.
Julgustage õpilasi kasutama sõnaseina aruteludes ja kirjalikes ülesannetes
Soovitage õpilastel viidata sõnaseinale klassi vestlustes, rühmatöödes ja kirjalikes ülesannetes. Regulaarne kasutamine aitab õpilastel sõnavara internaliseerida ning seda kontekstis rakendada.
Uuendage ja kasutage sõnaseina regulaarselt
Uuendage sõnaseina uute mõistete ja mängudega (nt sõnavõidu bingo või sobitamise mängud), et hoida õpilaste huvi. Aktiivne osalemine muudab sõnavara õppimise meeldejäävamaks ja lõbusamaks.
Korduma kippuvad küsimused varajaste inimeste sõnavara kohta
Mis on varajaste inimeste sõnavara tegevus?
Varajaste inimeste sõnavara tegevus on klassiülesanne, kus õpilased õpivad ja joonistavad peamisi termineid, mis on seotud varajase inimkonna ajalooga. See aitab parandada arusaamist ja meeldejätmist olulistest kontseptsioonidest, nagu hominid, leiud ja kiviaeg.
Kuidas luua varajaste inimeste sõnavara loostsenäidise?
Loostsenäidise loomisel varajaste inimeste sõnavarale valige 3-5 peamist terminit, määratlege iga termin ning joonistage või leidke illustratsioon, mis näitab selle tähendust. Korraldage oma terminid võrkmappide abil ning arutage neid klassi või rühmaga.
Millised on mõned olulised sõnad varajaste inimeste sõnavaras keskastme kooli jaoks?
Olulised sõnad varajaste inimeste sõnavaras keskastme koolis hõlmavad hominid, leid, prehistory, Paleoliit, Neoliit, antropoloog, migratsioon, kodustamine ja põllumajandus. Need terminid aitavad õpilastel mõista varajase inimkonna ajalooga seotud põhiprintsiipe.
Miks on oluline määratleda ja illustreerida sõnavara termineid ajalugu tundides?
Määratlemine ja illustreerimine aitab õpilastel mõista tähendusi sügavamalt, kasutada termineid kontekstis ning neid pikaajaliselt meelde jätta. Visuaalsed elemendid toetavad arusaamist, eriti õppides uusi või abstraktseid ajaloolisi kontseptsioone.
Mis on võrkmapp ja kuidas seda kasutada sõnavara jaoks?
Võrkmapp on graafiline korraldaja, kus keskne idee (näiteks varajased inimesed) on ühendatud harudega, mis tähistavad iga sõnavara terminit. Lisage iga haru juurde definitsioonid ja illustratsioonid, et visuaalselt organiseerida ja kinnistada õpitut.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Varased Inimesed
Iseloomustused
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis
