Resumen de la Actividad
Creating a science poster or infographic is a fantastic way to showcase science topics in a compelling visual format! Not only are creating science posters lots of fun for students, they also provide teachers with a worthwhile assessment at the end of a unit! Students have to think critically to determine what facts and information to highlight and how to illustrate important connections between data.
Here are some ideas for science project topics for high school:
- Specialized Cells
- Basic Cells: Plant and Animal Cells
- The Carbon Cycle
- States of Matter
- The Digestive System
- Understanding Atomic Structures
- Renewable Energy
When finished, students' science posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also project them onto the board and present their findings to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are at the Science Museum!
Teachers, don't forget, you can add as many templates to your assignments as you wish! For additional templates to add to this assignment, check out our Science Infographic Templates, Science Fair Poster templates, PSA Infographic Templates or our Entire Infographic Gallery!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Create an infographic to display your understanding of a topic
Student Instructions:
- Using your research, add important facts and details to the infographic template.
- Change fonts, colors, or styles how you wish.
- Add imagery to enhance your poster.
- Be sure to include at least 10 important facts to demonstrate what you have learned from your research.
- Save and exit when you're finished.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Visualización | El guión gráfico ilustra claramente una celda que es adecuada para la función especificada. | El guión gráfico ilustra una celda que es muy adecuada para la función especificada, pero es difícil de entender. | La celda del guión gráfico no ilustra claramente una celda que es adecuada para la función especificada. |
| Identificación de Componentes | El diagrama de celda está claramente etiquetado mostrando cómo se adapta bien a su función. | El diagrama de celda está etiquetado. | El diagrama de celda no está etiquetado. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
Resumen de la Actividad
Creating a science poster or infographic is a fantastic way to showcase science topics in a compelling visual format! Not only are creating science posters lots of fun for students, they also provide teachers with a worthwhile assessment at the end of a unit! Students have to think critically to determine what facts and information to highlight and how to illustrate important connections between data.
Here are some ideas for science project topics for high school:
- Specialized Cells
- Basic Cells: Plant and Animal Cells
- The Carbon Cycle
- States of Matter
- The Digestive System
- Understanding Atomic Structures
- Renewable Energy
When finished, students' science posters can be printed, laminated, and hung around the classroom or school. Students can also project them onto the board and present their findings to their classmates, adding a public speaking component to the project. Teachers may wish to organize a "gallery walk" where students have the opportunity to walk around as if they are at the Science Museum!
Teachers, don't forget, you can add as many templates to your assignments as you wish! For additional templates to add to this assignment, check out our Science Infographic Templates, Science Fair Poster templates, PSA Infographic Templates or our Entire Infographic Gallery!
Instrucciones de Plantilla y Clase
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Due Date:
Objective: Create an infographic to display your understanding of a topic
Student Instructions:
- Using your research, add important facts and details to the infographic template.
- Change fonts, colors, or styles how you wish.
- Add imagery to enhance your poster.
- Be sure to include at least 10 important facts to demonstrate what you have learned from your research.
- Save and exit when you're finished.
Referencia del Plan de Lección
Rúbrica
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Visualización | El guión gráfico ilustra claramente una celda que es adecuada para la función especificada. | El guión gráfico ilustra una celda que es muy adecuada para la función especificada, pero es difícil de entender. | La celda del guión gráfico no ilustra claramente una celda que es adecuada para la función especificada. |
| Identificación de Componentes | El diagrama de celda está claramente etiquetado mostrando cómo se adapta bien a su función. | El diagrama de celda está etiquetado. | El diagrama de celda no está etiquetado. |
| Evidencia de Esfuerzo | El trabajo está bien escrito y cuidadosamente pensado. | El trabajo muestra alguna evidencia de esfuerzo. | El trabajo muestra poca evidencia de algún esfuerzo. |
Cómo hacer un proyecto científico
Involucra a los estudiantes más jóvenes con carteles de ciencias: consejos para grados 2–8
Adapta los temas de los carteles para adaptarlos a los intereses y niveles de lectura de tus estudiantes. Elegir conceptos con los que puedan identificarse hace que el aprendizaje sea más significativo y aumenta la participación de los estudiantes más jóvenes.
Modela el proceso de creación del cartel paso a paso
Demuestra cada fase de la creación de un cartel de ciencias, desde la lluvia de ideas hasta la incorporación de elementos visuales. Modelar de manera visible ayuda a los estudiantes a entender tus expectativas y a sentirse seguros al abordar el proyecto por sí mismos.
Guía a los estudiantes en la investigación y selección de hechos clave
Apoya a los estudiantes mientras buscan hechos y deciden cuáles son los más importantes para su cartel. Fomenta el pensamiento crítico alentando a los estudiantes a explicar por qué cada hecho importa para su tema.
Proporciona organizadores gráficos para planificar los diseños de los carteles
Proporciona a los estudiantes plantillas de planificación o organizadores simples para ayudarles a estructurar sus ideas antes de diseñar. Este paso reduce la sensación de agobio y conduce a carteles más organizados y visualmente atractivos.
Facilita sesiones de revisión entre pares y retroalimentación positiva
Organiza una breve caminata por la galería o revisión en pareja donde los estudiantes compartan carteles y ofrezcan comentarios específicos y amables. La opinión de los compañeros apoya la mejora y fomenta la comunidad en el aula.
Preguntas frecuentes sobre el proyecto científico
¿Qué es un proyecto de cartel científico para estudiantes de secundaria?
Un proyecto de cartel científico es una tarea en la que los estudiantes presentan visualmente un tema científico usando un cartel o infografía, resumiendo hechos y conceptos clave. Esto ayuda a los estudiantes a demostrar comprensión, analizar datos y practicar habilidades de comunicación.
¿Cómo puedo crear una infografía científica atractiva para mi clase?
Para crear una infografía científica atractiva, elige un tema claro, destaca 10 hechos clave, usa elementos visuales y colores para ilustrar conceptos, y organiza la información de manera lógica. Intenta usar plantillas para ahorrar tiempo y mejorar el aspecto visual.
¿Cuáles son algunos buenos temas para carteles científicos para estudiantes de secundaria?
Temas populares para carteles científicos en secundaria incluyen células especializadas, células vegetales y animales, el ciclo del carbono, estados de la materia, el sistema digestivo, estructuras atómicas, y energías renovables.
¿Cuál es la mejor manera de evaluar a los estudiantes usando carteles o infografías científicas?
La mejor forma de evaluar a los estudiantes es usar una rúbrica que se enfoque en precisión, claridad, creatividad, inclusión de hechos clave y comunicación visual efectiva. Las presentaciones o paseos por la galería también pueden ayudar a evaluar la comprensión y las habilidades de expresión oral.
¿Cómo puedo organizar un recorrido de galería de carteles científicos en mi aula?
Para organizar un recorrido de galería, exhibe los carteles de los estudiantes en la sala, haz que los estudiantes paseen para ver cada proyecto y fomenta que hagan preguntas o den retroalimentación. Esto simula una experiencia en un museo de ciencias y promueve el aprendizaje entre pares.
Más Storyboard That Actividades
Proyectos de Secundaria
Testimonios
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado
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